第19天 相交与垂直-【通成学典】2026年三升四数学暑期升级训练(北师大版·新教材)

2026-08-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版四年级上册
年级 四年级
章节 相交与垂直
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.42 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59155412.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新知储备24天预学探究(秋季学期) 第19天 相交与垂直 知识点一 认识相交和垂直 例1看图,说一说下面每组中两条直线的位置关系。 ① ② ③ 点拨:图①中的两条直线交叉,这样的 解答: 位置关系叫作相交。图②中的两条直 线从表面看不相交,延长后相交于一 知识归纳 点。图③中两条直线相交所成的角是 两条直线有且只有一个公共点,就说这 直角,当两条直线相交成直角时,这两 两条直线( );当两条直线相交成( 时,这两条直线就互相垂直。垂直是( 条直线就互相垂直。其中一条直线是 的一种特殊情况。 另一条直线的垂线。 知识点二画垂线 例2请你想办法得到一组垂线。 点拨:方法一:用纸折出垂线。将一张正方形纸片按如图所 示的方式对折两次,两条折痕所在的直线就是一组垂线。 方法二:借助三角尺画垂线。 画一条直线 把三角尺的一条直角 用一只手压住三角尺,沿三角尺 标出垂直 边与所画直线重合 的另一条直角边画一条直线 符号 解答: 知识归纳 借助三角尺画垂线的方法:先画一条(),然后把三角尺的一条直角边与这条直线( ),再 沿着三角尺的另一条( )边画一条直线,最后标出垂直符号,这时所画的两条直线互相( )。 采蜜角 上联:世事洞明皆学问;下联:人情练达即文章。 [P41答案:算盘] 43 宫期升级训练数学(北师版)三年级 预学训练 聚焦新知重点,强化预学成效 1.下面每组中的两条线,互相垂直的在括号里画“√”,不垂直的在括号里画“X”。 2.精挑细选。 (1)新素养几何直观下面三组直线中,有( )组相交,有( )组互相垂直。 A.1 B.2 C.3 (2)如图,AB与CD相交成直角,下面的说法中,正确的是( )。C A.AB是垂线 B.CD是垂线 C.AB是CD的垂线 (3)下面的时间中,( )时钟面上时针和分针互相垂直。 A.6:00 B.9:00 C.9:30 (4)新清寬生活应用下面是小飞跳远时脚在沙坑内的示意图,线段( )的长度是 小飞的跳远成绩。 ③ A.① ② B.② ① C.③ 起跳线 沙坑 3.按要求画一画。 (1)过直线外一点画直线的垂线。 (2)过直线上一点画直线的垂线。 4.新趋势操作探究请帮小鹿设计一条去小河边喝水最近的路线,并画出来。 44 第19天 用时: 分钟 自我评价:★☆☆☆☆ 4评价苑言期升级训练数学(北师版)三年级 例2见点拨 知识归纳:自然十十0没有 [预学训练] 1.(1)石子 结绳刻痕(2)八千零五十万 零七千万 十万7(3)1 2.2560095 54200 3.(1)60806100(2)80007998 4.3070901 千百十个 第17天预学检测(一)认识更大的数 一、1.802570十万千个2.十二 九3.><=>4.9个亿9个千 万505.14959787014960万 6.899999890000007.478.45 9.10000000001010.7499965000 二、1.A2.C3.C4.B5.C6.A 三、1.7054004040305054300302 2.(1)600006100062000(2)7500000 7000000(3)90000000 100000000 3.4081261812407 4.(1)86521000 (2)答案不唯一,如86520001 (3)答案不唯一,如86521000 (4)56000128 5 8 24 173 52 791 366 = 1上Ⅲ T 四、1.这个密码是161865458 2.(1)组成的最大的九位数是993195198 (2)组成的最小的九位数是195198993 84 3.小票上的开箱密码是935935 解析:根据题意,可先求出万位上的数字是 17-5一9=3;再求出百位上的数字是17一3 5=9;然后求出十位上的数字是17-5-9=3; 最后求出个位上的数字是17-9一3=5。所以 小票上的开箱密码是935935。 第二模块线与角 第18天线的认识 例1见点拨 知识归纳:两不可以 可以 不可以没有两不可以 例2明明从家到学校有3条路线,路线②最 短发现:两点之间所有连线中线段最短 知识归纳:线段 [预学训练 1.④①⑦③ 2.(1)C(2)B(3)C 3.(1)4 (2)4一(画法不唯一)无数 B 4.走路线③最近解析:两点之间线段最短。 5.图中一共有6条线段,8条射线和1条直线 第19天相交与垂直 例1每组中两条直线的位置关系都是相交, 其中图③中的两条直线互相垂直 知识归纳:相交直角相交 例2见点拨 知识归纳:直线重合直角垂直 [预学训练] 1.(X)(√)(√)(V)(X)(√) 2.(1)CB(2)C(3)B (4)A解析:跳远的成绩是后一个脚后跟到 起跳线的垂直线段的长度。 3.(1) 2 解析:从直线外一点到这条直线所画的垂直线 段最短,所以从小鹿所在的点向河边画垂线 即可。 第20天平移与平行 例1线段FG和线段AB互相平行:线段FH 和线段AC互相平行;线段GH和线段BC互 相平行;线段GI和线段BD互相平行;线段 HJ和线段CE互相平行;线段IJ和线段DE 互相平行;线段GH和线段DE互相平行;线 段IJ和线段BC互相平行;线段HJ和线段 BD互相平行;线段GI和线段CE互相平行 知识归纳:不相交 例2见点拨 知识归纳:2.两 [预学训训练] 1.答案不唯一,如 2.(1)3平行相等(2)2(3)3 (4)互相平行 3.(1)C(2)C 附:答案与解析 水管 沟 下水道 第21天 旋转与角 例1见点拨 知识归纳:1.长短开口开口2.平角 周角 例2锐角<直角<钝角<平角<周角 1个平角=2个直角 1个周角=2个平角=4个直角 知识归纳:1.锐直钝平周 2.224 [预学训练] 1.①⑥⑧④⑦③⑨②⑩⑤ 2.(1)直平4(2)周 3.(1)B(2)C (3)AC解析:从题图中可以看出,3时整, 时针与分针形成的是一个直角;从3时到4时, 经过了1小时,分针刚好转了一整圈,所以分 针转的是一个周角。 4. 锐角 直角 钝角 平角 (锐角、钝角答案不唯一) 5.晚上7:45解析:由题意可知,红红开始做 练习的时间是晚上7:15。完成练习时,分针刚 好走了1个平角,即此时分针指向9,所以此时 是晚上7:45 第22天角的度量(一) 例1 见点拨 知识归纳:单位 85

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