内容正文:
(3)45552275
第20天乘数中间有0的三位数乘一位数
例10×4=0(条)答:4个鱼缸里共有0条鱼。
知识归纳:0
例2840
0
①40个0十4
③8百8
②0044十4
840
知识归纳:个0十
[预学训练]
1.304×2=608
207×4=828
304
207
×
2
×
4
608
828
406×5=2030
801×7=5607
406
801
7
2030
5607
2.(1
(2)<>
3.是是否
4.402×3=1206(厘米)1206+402=1608(厘米)
答:原来这根绳子长1608厘米。
第21天乘数末尾有0的三位数乘一位数
例1640
160
①0个0
③4426百
6
64
→②24十
4百2
附:答案与解析
160
640
4
64
0
知识归纳:前面几
例25406
知识归纳:大大小小
[预学训练]
1.270×3=810
7×320=2240
270
320
3
810
2240
206×8=1648
8×260=2080
206
260
X
8
×8
1648
2080
2.(1)22(2)7509
3.③
4.850X9=7650(千克)
答:回收9吨废纸可以生产再生纸7650千克。
5.8÷2=4(秒)340×4=1360(米)
答:这个山谷的宽度是1360米。
第22天估算
例192>908×90=720(元)8×92>720>700
92<1008×100=800(元)8×92<800
答:带700元买门票不够,带800元够。
知识归纳:大小
例2(1)把89看成90,90×3=270(米)
答:龙龙3分钟大约能走270米。
(2)把89看成90,90×5=450(米)89×5<450
答:龙龙步行5分钟不能到达奶奶家。
知识归纳:相乘
85新知储备24天预学探究(秋季学期)
第20天
乘数中间有0的三位数乘一位数
知识点一
一个数与0相乘仍得0
例1如图,4个鱼缸里共有几条鱼?
点拨:每个鱼缸里1条鱼也没有,用
解答:
0表示,也就是求4个0是多少。列
乘法算式为0×4。计算时,可根据4
知识归纳
个0相加的结果写出0×4的结果。
0和任何数相乘都得(
知识点二】
乘数中间有0的三位数乘一位数的笔算方法
例2学校图书馆有8个书橱,平均每个书橱摆放105本书,一共摆放了多
少本书?
点拨:要求8个书橱一共摆放了多少本书,就是求8个105是多少,用乘法
计算,列式为105×8。
解答:
105×8=(
)(本)
③8×1=(),
①8×5=(),在积的②8×0=(),()+
0
5
在积的()位上
)位上写(),同时()=(),在积的
8
写()。
向()位进()。
()位上写()。
答:一共摆放了(
)本书。
知识归纳
乘数中间有0的乘法与没有0的乘法的计算方法相同,相同数位对齐,从
(
)位乘起,用一位数依次去乘三位数的每一位上的数。在与十位上的0相
乘时,如果个位没有进位,那么可直接在积的十位上写(
)占位;如果个位有
进位,那么将进上来的数直接写在积的(
)位上。
采蜜角
将一个西瓜4刀切成9块,怎样切?
45
宫期升极训练数学(冀教版)二年级
预学训练
聚焦新知重点,强化预学成效
1.用竖式计算。
304×2=
207×4=
406×5=
801×7=
2.按要求完成下面各题。
(1)不计算,在每组中得数大的算式后面画“√”。
3+4+5+6+7+8+9+0(
3×4×5×6×7×8×9×0(
0×(11+12+13+14+15)(
0+(11+12+13+14+15)(
(2)在
里填上“>”或“<”。
306×4○1300
827
105×8
207×6○1200
501×8○4500
3.新趋势算理理解)下面是楠楠计算502×3的过程,请你结合下表中的评价标
准对她的计算过程进行评价。(填“是”或“否”)
评价标准
你的评价
502
相同数位对齐,从个位乘起
3
用一位数依次去乘多位数每一位上的数
1
56
与乘数中间的0相乘时,如果没有进位数,要
写0占位
4.新趋势数形结畜将一根绳子剪成两段,一段长402厘米,另一段绳子的长度
是这段绳子的3倍,原来这根绳子长多少厘米?
46
第20天
用时:
分钟
自我评价:☆☆☆☆★
。评价苑