第17天 两位数乘一位数(连续进位)-【通成学典】2026年二升三数学暑期升级训练（冀教版·新教材）

总数也是白珠子的3倍。 二、1.③2.①3.②4.③ 5.③解析：小可家在二楼，小可只要爬2一1=1 (层)楼梯，小文家在六楼，小文需要爬6一1=5（层）楼 梯，小文爬的楼梯层数是小可的5÷1=5倍。 三、1.(1)432÷8=4(2)186×3=18（只） 2.(1)6(2)△△△△△△ (3)■ 四、1.9÷3=3答：“飛”字是“飞”字笔画的3倍。 2.(1)4×4=16(个)答：小熊有16个气球。 (2)16-1=15(个)4-1=3（个）15÷3=5 答：小熊的气球数量是小兔的5倍。 3.8X3=24(次)24-8=16（次） 答：问题2被提问的次数比问题1多16。 4.答案不唯一，如①②④欣欣的作品得了多少票？ 2×4=8(票)8×3=24（票） 答：欣欣的作品得了24票。 第二模块多位数乘一位数 第15天口算乘法 例130×3=90（个）200×8=1600（个） 答：何阿姨一共买了90个桃和1600个圣女果。 知识归纳：12 例231×3=93（棵）答：3捆一共有93棵树。 知识归纳：相乘相加 [预学训训练] 1.6012020066366001200200069 附：答案与解析 3.20×6=120(斤) 答：6套这样的舱内航天服的质量约是120斤。 4.(1)14×2=28(千克)答：2筐大果有28千克。 (2)答案不唯一，如4筐小果能卖多少元？ 22×4=88(元)答：4筐小果能卖88元. 第16天两位数乘一位数（一次进位） 例172 3 6 72 ②667十7 →①122 知识归纳：对齐算起几 例2(1)20×3=6021×3=6322×3=66 23×3=69竖式略 (2)24×3=7225×3=7526×3=78竖式略 知识归纳：个乘法 [预学训训练] 1.39×2=78 17×3=51 39 17 ×12 ×23 78 51 24×4=96 5×18=90 24 18 ×14 ×45 96 90 2.③ 3.14×7=98(厘米)14×5=70（厘米） 答：他站着的时候身高约是98厘米，坐着的时候约是 70厘米。 4.答案不唯一，如(1)24X3=72竖式略(2)18X 3=54竖式略(3)14×4=56竖式略 第17天两位数乘一位数（连续进位） 例1144 83 言期升级训练数学（冀教版）二年级 6 →①244十2144 ②1212214 ③百1 44 十4百1 知识归纳：个个十几几 例2792891 知识归纳：规律规律 [预学训练] 1.32×6=192 5×74=370 32 74 X116 ×325 192 370 62×7=434 6×99=594 62 99 X417 ×556 434 594 2.① 3.27 4.25×5=125(首)125-25=100（首） 答：小乐比小文多背诵了100首古诗。 5.144153162171 第18天 三位数乘一位数 (不进位和一次进位) 例1693 2 3 1 693 ①33 ③66 6 9 ②99 知识归纳：对齐个个十百 例2546 8 2 546 ①6个6 5 ③335 百5 ②244 知识归纳：个个十百几 84 [预学训练] 1.124×2=248 332×3=996 124 332 × 2 × 3 248 996 115×6=690 392×2=784 115 392 6 2 690 784 2.① 3.112×8=896(个) 答：她会背诵的这部分一共有896个汉字。 4.128×3=384(元)384<400答：带400元够。 第19天三位数乘一位数（连续进位） 例1 263 1o5 2 知识归纳：个三位数几加上 例2981+982+983+984+985+986+987=984× 7=6888 知识归纳：中间个数 [预学训练] 1. 423 125 7 96 2961 1000 249 562 ×6 5 1494 2810 2.(1)255或6(2)992(3)385 3.176×5=880(元)880-58=822（元） 答：张叔叔一共带了822元。 4.(1)答案不唯一，如532×6=3192竖式略 (2)答案不唯一，如266X4=1064竖式略新知储备24天预学探究（秋季学期） 第17天 两位数乘一位数（连续进位 知识点一】 两位数乘一位数（连续进位）的笔算方法 例1小松鼠摘了36颗松果，松鼠妈妈摘的松果的数量是小松鼠的4倍。 松鼠妈妈摘了多少颗松果？ 点拨：要求松鼠妈妈摘了多少颗松果，就是求4个36是多少，用乘法计算。 列式为36×4。 解答： 36×4=( )(颗) ②4×3=()，()+ ③在积的() ①4×6=()， 3 6 ()=(),在积的 位上写进位的 在积的个位上 ()位上写()，同 4 ()。 写()，同时向 时向()位进()。 ( )位进()。 答：松鼠妈妈摘了( )颗松果。 知识归纳 两位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：相同数位对齐，从( )位算起；用 位数依次去乘两位数的( )位、( )位上的数；与个位上的数乘得的积满几十就 向十位进( ),与十位上的数乘得的积加上进位的数满几十就向百位进( )。 知识点二用简便方法计算一个乘数是99的乘法算式 例2观察下面各算式，根据发现的规律，直接写出下面两个算式的积。 99×2=19899×3=297 99×4=39699×5=495 … 99X8=() 99×9=( 点拨：先观察99分别与2、3、4、5相乘后得到的积的规律和特点，再类推99 分别与8、9相乘得到的积，直接写出得数。方法一：99乘几就等于几百减 几：方法二：9与第二个乘数相乘的积左右两边分开，中间插一个9，即得到 所求的积；方法三：观察积的百位，均比第二个乘数小1；积的十位上均是 9;积的个位上的数字与百位上的数字的和都是9。 如果我感到忧伤，我会做数学变得快乐；如果我正快乐，我会做数学保持快乐。 采蜜角 [P37答案：一刻千金] 39 宫期升极训练数学（冀教版）二年级 解答：（在例题中填一填） 知识归纳 解答此类题时，要先仔细观察每个算式中乘数和积的特点，总结归纳出其中 的( ),进而运用( )求出其他算式的积。 预学训练 聚焦新知重点，强化预学成效ノ 1.用竖式计算。 32×6= 5×74= 62X7= 6×99= 2.新趋势算理理解)两名同学用不同的方法计 34 ①30×7=210 算34×7（如图），元元所列的竖式中箭 ②4×7=28 ×227 头指向的过程表示壮壮算式中的第 ③210+28=238 238 ()步。（填序号） 元元 壮壮 3.47X☐，要使积是两位数，☐里最大填( );要使积是三位数，☐里可 以填的数字有()个。 4.新情境学科融合在三年级举办的诗词大会“飞花令”对决中，小文背诵了25 首古诗，小乐背诵的古诗数量是小文的5倍，则小乐比小文多背诵了多 少首古诗？ 5.新趋势探索规律观察前四个算式，根据积的规律，直接写出后四个算式的 结果。 12×9=108 13×9=117 14×9=126 15×9=135 16×9=( )17×9=( )18X9=( )19X9=( 第17天 用时： 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 。评价苑