内容正文:
[预学训练]
1.(1)两(2)十小0
2.③
30
②
21
12)368
32)680
36
64
40
32
3.720÷18=40
833÷78=10…53
40
10
18)720
78833
72
78
0
53
629÷31=20.9
480÷23=20…20
20
20
31)629
23)480
62
46
9
20
4.800-120=680(元)680÷17=40(元)
答:每袋化肥40元。
5.196+104=300(元)300÷28=10(个)…20(元)
答:可以买10个玩具熊,还剩20元
第18天商是两位数(根据实际情况
取商的近似值)
例1875÷60=14(节)35(吨)14+1=15(节)
答:至少需要15节车厢才能一次全部运走。
知识归纳:加1
例243
知识归纳:大于等于小于
[预学训川练幻
1.(1)一十(2)0、12、3、4、5、6、7、8、9
(3)1、2、3、45、6、7、8、9
附:答案与解析
2.(1)A(2)B
3.410+8=418(人)418÷39=10(辆)…
28(人)10+1=11(辆)
答:至少需要租11辆这样的客车。
4.325-156=169(米)169÷19=8(套)…
17(米)答:剩下的布一共可以做8套床上用品
套件。
5.260÷13=20(页)
412÷20=20(天)…12(页)
20+1=21(天)31-21+1=11(天)
21-11=10(天)
答:8月10日能把这本书读完。
解析:根据题意,先用已经读的页数除以天数求出
每天读的页数,再用总页数除以每天读的页数求出
读完这本书需要的总天数。因为从7月21日开始
读,7月是大月,有31天,所以先求出7月要读多少
天。再用总天数减去7月要读的天数,得到8月要
读的天数,据此求出几月几日能读完这本书。
第19天商是两位数(估算与验算)
例1将618看作600600÷30=20(棵)
答:平均每个班大约植树20棵。
(估算不唯一,合理即可)
知识归纳:几百几十
例2768÷33=23…9
23
验算:
3
33)768
23
66
99
10
8
6
6
99
759
9
9
768
85宫期升极训练数学(冀教版)三年级
第18天
商是两位数(根据实际情况取商的近似值)
知识点一
根据实际情况取商的近似值
例1某货运站有875吨货物,每节车厢限运60吨,至少需要多少节车厢才能一次
全部运走?
点拨:已知每节车厢限运60吨,求运走875吨货物需要多少节车厢,就是求875吨
里有几个60吨,用除法计算,列式为875÷60。根据计算的结果发现并不能正好运
走,还有一些剩余的货物。因为车厢不能超载,所以剩下的货物还需要1节车厢
来运。
解答:
知识归纳
在实际生活中,为了使结果更贴近客观事实或者使结果有意义,有时需要用进一法,也就
是余下部分也需要当成一个整体来处理。将计算出的商(
),这样得到的结果为近似值,它
比准确值大。
知识点二
根据商的位数解决填数问题
例2填一填。
42
5
7,要使商是两位数,
里最小填(
);要使商是一位数,里最大
填(
)。
点拨:商是两位数说明被除数的前两位够除以42,即
5大于42;商是一位数说明
被除数的前两位不够除以42,即
5小于42。
解答:(在例题中填一填)
知识归纳
三位数除以两位数,如果商是两位数,说明被除数的前两位()或(
)除数;如果商
是一位数,说明被除数的前两位(
)除数。
40
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
采蜜角
新知储备24天预学探究(秋季学期)
预学训练
聚焦新知重点,强化预学成效
1.新素养推理意识想一想,填一填。
(1)150÷40的商是(
)位数;890÷80的商的最高位是(
)位。
(2)62)6□3,若商是一位数,则□
里可以填(
);若商是两位数,则
里可以填(
)。
(3)49☐
61,若商是一位数,则
里可以填(
);若商是两位
数,则里可以填(
o
2.精挑细选。
(1)要使458÷9的商是两位数,□里最大填(
)。
A.3
B.4
C.5
(2)☐83:87,当
里填(
)时,商是一位数,且没有余数。
A.6
B.7
C.8
3.新情境生活应用410名同学在8位老师的带领下乘车去参观国防图片展览,学校租
的是每辆限乘客39人的客车。要把全体师生一次运走,至少需要租几辆这样的
客车?
4.有325米的布,做窗帘用去了156米,剩下的要做床上用品套件,做一套需要19
米的布,剩下的布一共可以做多少套床上用品套件?
5.新趋势思维过程冰冰买了一本412页的自然科普书,13天读了260页。照这样计
算,如果她是从7月21日开始读的,那么几月几日能把这本书读完?
评价苑
第18天
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