第16天 练一练-【通成学典】2026年一升二数学暑期升级训练（冀教版·新教材）

宫期升极训练数学（冀教版）一年级 第16天 练一练 知识点一 用乘法和加法解决问题 例1比较下面两道题，选择合适的方法解答。 (1)有6盒月饼，每盒4个，一共有多少个？ (2)有两盒月饼，一盒有6个，另一盒有4个，一共有多少个？ 点拨：根据题意，画图分析。（用O表示月饼） (1) oooooooooooo 求一共有多少个月饼，就是把6个4加 oooooooooooo ?个 起来，可以用乘法计算。 (2) 000 求一共有多少个月饼，就是把6和4合起来，用加法 00 ?个 计算。 解答：(1) 知识归纳 解决实际数量计算问题的关键是区分加 (2) 数情况：求几个几的和用( )法计算；求几 和几的和用( )法计算。 知识点二 用除法和减法解决问题 例2把10支铅笔放到两个笔筒里。 (1)一个笔筒放4支，另一个笔筒放多少支？ (2)平均放到两个笔筒里，每个笔筒放多少支？ 点拨：(1)从10支铅笔里去掉已知 知识归纳 的4支，求剩下的有多少支，用减法 从总数里去掉已知的一部分，求 剩下的另一部分，用( )计算；把 计算。 总数平均分成几份，求每份是多少， (2)把10支铅笔平均分成2份，求 用( )计算。 每份有多少支，列除法算式计算。 解答：(1) (2) 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。—[唐]王维《相思》 采蜜角 新知储备24天预学探究（秋季学期） 预学训练 聚焦新知重点，强化预学成效 1.新趋势操作探究优优蛋糕店的蛋糕，有一盒装4个的，有一盒装6个的。 (先用“○”画图表示，再列式计算) (1)若两种包装的蛋糕各买一盒，(2)若买4盒6个装的，则一共买 则一共买了多少个蛋糕？ 了多少个蛋糕？ )》 ■○■-■( 口答：一共买了( )个蛋糕。 口答：一共买了( )个蛋糕。 2.把16颗糖果放到两个盒子里。 号号号名号号号号 (1)一个盒子放7颗，另一个盒子放( )颗。 ☐O□=☐( (2)平均放到两个盒子里，每个盒子放( )颗。 ■○■-■( 3.新情境五育并举乒乓球是我国的“国球”。1号馆练习单打的有4组；2号馆 有一组练习单打的，有一组练习双打的。 单打 双打 (1)1号馆有多少人练习？ (2)2号馆有多少人练习？ 评价苑 第16天 用时： 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 37言期升级训练数学（冀教版）一年级 ②842 2.(1)4 心心心心心 (2)5 0000000000 ▣ooooo。OOO 3.6 4.圈一圈略842少 第14天结合包含分认识除法算式和除号 例1644十六四四 知识归纳：1.除法2.左右 [预学训练] 1.圈一圈略33333553 5十五除以三等于五 2.(1) 41234 (2) 41644 3.(1)25÷5=5(2)30÷6=5 4.(1)624÷4=6解析：共有24颗山楂 果，每4颗穿一串糖葫芦，求可以穿多少串， 就是求24里面包含几个4，可以列除法算 式24÷4，动手圈一圈，圈出6组，即可以穿 6串。 (2)324÷8=3 (3)答案不唯一，如24÷3=8 第15天结合等分认识除法各部分的名称 例1243 知识归纳：1.除法2.被除数除数商 [预学训练] 1.分一分略（1)44八除以二等于四 (2)3933九除以三等于三 2.424642464 3.◇X 解析：中间第一幅图表示8个甜甜圈，每4 个一份，可以分成几份？用减法算式表示为 8一4一4=0，用除法算式表示为8÷4=2。 中间第二幅图表示8个甜甜圈，要平均装在 2个袋子里，每个袋子里可以装几个？用减 法算式表示为8一2一2一2一2=0，用除法 算式表示为8÷2=4。据此连一连。 4.圈一圈略6÷3=29÷3=33÷3= 1231 第16天练一练 例1(1)4×6=24（个） 口答：一共有24个。 (2)6+4=10(个) 口答：一共有10个。 知识归纳：乘加 例2(1)10-4=6（支） 口答：另一个笔筒放6支。 (2)10÷2=5(支) 口答：每个笔筒放5支。 知识归纳：减法除法 [预学训练] 1.(1) ○○ ○○○ ○○ O○O 4+6=10(个)10 (2)○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○C 6×4=24(个)24 2.(1)916-7=9(颗) (2)816÷2=8(颗) 3.(1)2×4=8(人) 口答：1号馆有8人练习。 (2)2十4=6（人） 口答：2号馆有6人练习。 解析：本题要注意隐藏条件，单打的每组是 2人，双打的每组是4人。 第17天预学检测（一）乘法和除法 一、1.408×5=40八乘五等于四十5 40 2.318÷6=3十八除以六等于三 1863 3.(1)6424(2)2446 (3)2464 4.2×77×35×56×4解析：2+ 2十2十2十2十2十2是7个2相加，改写成 乘法算式为2X7.7十7十7+7一7可以转 化成7十7十7的形式，也就是3个7相加， 改写成乘法算式为7×3.5十5十5+5十 2+3可以转化成5十5+5十5十5的形式， 也就是5个5相加，改写成乘法算式为5× 5.6+6+6+6+6一2一4可以转化成6十 6十6十6的形式，也就是4个6相加，改写 成乘法算式为6×4。 5.(1)4解析：一共有14个福字，要平均 分给6个小朋友，可以在图中每6个圈一圈 (如图)，最后还剩2个福字，要想每个小朋 附：答案与解析 友再分一个福字，则至少要再写6一2= 4(个)。 @●愈●●O@●●自●@@● (2)4解析：一共有14个福字，要平均分 给5个小朋友，可以在图中每5个圈一圈 (如图)，最后还剩4个福字，那么去掉这4 个福字后就能平均分给5个小朋友了。 ●●@●@@@●●⑧●●●● 二、1.③解析：6个面人要平均分给2个 小朋友，则要分成2份，且每份的个数同样 多，符合条件的只有选项③。 2.①解析：要求题图中○的数量，横着 看有3行，每行8个，写成加法算式为8十 8十8，写成乘法算式为8×3；竖着看有8 列，每列3个，写成加法算式为3十3十3十 3十3十3十3十3，写成乘法算式为3×8。所 以选项①错误。 3.①解析：由题图可知选项①第一行有2 盒牛奶，第二行有3盒牛奶，求总数将二者 相加即可。选项②有2列，每列3个□，求 一共有多少个☐，可以用乘法算式3×2计 算。选项③中有2盆花，每盆有3枝，求 共有几枝花，可以列乘法算式3×2计算。 4.②解析：一共有12块月饼，每个盒子 里可以装2块，在图中每2块圈一圈，一共 圈了6次，即一共需要6个盒子来装。 5.②解析：数一数可知，一共有12个毽 子。每3个装一盒，也就是把12个毽子每3 个分成一份，求能分成几份，列除法算式 12÷3计算。平均装在4个盒子里，也就是 85