第12天 交换乘数位置积不变-【通成学典】2026年一升二数学暑期升级训练(冀教版·新教材)

2026-08-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版二年级上册
年级 二年级
章节 1. 认识乘法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.56 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59154891.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

附:答案与解析 新知储备 24天预学探究(秋季学期)】 第一模块乘法和除法 3=15 第11天 认识乘法和乘法算式 (乘数) (乘数)(积) 例 3 4=2 三乘四等于 知识归纳:1.相同加数 加乘积 2.乘数积 乘号 十二 例27×5=355×7=356×3=18 3X×6=184×5=205×4=20 知识归纳:1.相同加数个数 2.左右 知识归纳:相加 [预学训练] [预学训练] 1.(1)△△△△2+2+2+2=8 1.466+6+6+6=246×4=24 2×4=8 64 4+4+4+4+4+4=244×6=24 (2)△△△△△△△△△△ 2.○○ 3+3十3=93×3=9 1○ △△△△△5+5+5=155×3=15 2.(1)644×6=24四乘六等于二 3文 十四 4.(1)8×4 (2)5×7(3)6×2 (2)333×3=9三乘三等于九 (4)9×4 3.每盘5每句4 解析:8十8十8+2+6可以转化成8+8十 4.3×37X24×3 8十8的形式,即4个8相加,改写成乘法算 式为8X4。其余算式也可以按此方法进行 03 6 912 转化。 3×4=12 第13天平均分 例13 0 481216 知识归纳:1.同样多平均分2.一个 一个两个两个 4×4=16 例2 (1)4 (2)3 第12天交换乘数位置积不变 知识归纳:平均分不同 例1 3×5=15 [预学训练] (乘数) (乘数)(积) 1.( )(√)(√)选择不唯一,如 83宫期升极训练数学(冀教版)一年级 第12天 交换乘数位置积不变 知识点一】 从不同的角度数排列成方阵的物体的个数 例1如图,一共有多少颗星星?列式解答。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 点拨: ☆☆☆☆☆ 竖着看,每列有3 ★★☆★☆ 横着看,每行有5 ☆☆☆☆☆ 颗,有这样的5列。 ☆☆☆☆☆ 颗,有这样的3行。 求几个相同加数的和,可以用乘法算式表示。 解答:竖着看:3十3十3十3十3=15 横着看:5+5十5=15 或口×☐=■ 或口=■ () ()( () ()() 知识归纳 1.计算物体总数时,可以从不同角度(如横着看、竖着看)确定相同加数与( )的个数,进而用( )法或( )法来求解,两个乘数交换位置,( )不变。 2.在乘法算式中,乘号两边的数都叫作( ),得到的结果叫作它们的( )。 知识点二 根据加法算式改写乘法算式 例2根据加法算式写出两个乘法算式。 7+7+7+7+7=35 6+6+6+6-6=18 4+4+4+8=20 ( ) 点拨:此题改写的关键是找准相同加数和相同加数的个数。 7+7+7+7+7=35→5个7相加 转化成了相同加数 6+6+6+6一6=6+6+6=18·3个6相加 连加的形式,可以 4+4+4+8=4+4+4+4+4=20 改写成乘法算式。 5个4相加 解答:(在例题中填一填) 好铁靠千锤,好钢靠火炼。 采蜜角 新知储备24天预学探究(秋季学期) 知识归纳 有些算式经过转化可以变为相同加数( )的形式,进而能够改写成乘法 算式。 预学训练 聚焦新知重点,强化预学成效 1.新趋势算法探究一共有多少个番茄? 横着看:( )个( )相加 加法算式: 乘法算式:□×☐=☐ 竖着看:( )个( )相加 加法算式: 乘法算式:☐×☐=☐ 2.每组画3个○,画3组。 加法算式: 乘法算式: 3.新趋势算理理解照样子,连一连。 乘数是5和3 2+4 3个5相加 2乘6 5×3 4×2 2×6 6+6+2 4+4 5+5+5 2+2+2+2+2+2 4.把下面的加法算式改写成乘法算式。 (1)8十8+8+2十6=( )×( (2)5+5+5+5+15=( )X( (3)6+6+6-6=( )×( (4)9十9+9+4+5=( )X( 评价苑 第12天 用时 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 29

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