精品解析：安徽合肥市瑶海区2025-2026学年苏教版三年级下学期期末数学试卷

2025－2026学年三年级下册数学质量检测卷 期末测试卷（一）SJ版 满分：100分 限时：60分钟 一、填一填。（第5题2分，其余每空1分，共27分） 1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 29×65（ ）30×70 2直角（ ）1周角 （ ） 57×31（ ）26×31 36个月（ ）2年 （ ） 2. 如图，想要拼成一个长方形，应该再选一根（ ）厘米长的小棒。 3. 芳芳在用量角器量角时，角的一条边对着量角器上外圈刻度，另一条边对着外圈刻度，这个角的度数是（ ）°。 4. 中有（ ）条线段，（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。 5. 如图，三年级一班的黑板报分为四个版块。作品展示版块大约占黑板报的，历史故事版块大约占黑板报的。 6. 手工课上，同学们要制作纸花礼盒。每个礼盒计划装40朵纸花，现在再做22朵纸花就恰好能装满13个礼盒，同学们现在已经做好了（ ）朵纸花。 7. 下面各图中，相交线、平行线和垂线分别有多少组？填一填。 图形 相交线的组数 平行线的组数 垂线的组数 8. 如图，，那么，（ ）°，（ ）°，（ ）°。 二、选一选。（每题3分，共18分） 9. 下面算式的得数最接近800的是（ ）。 A. B. C. D. 10. 一根铁丝长500米，第一次用去168米，第二次用去147米，现在这根铁丝比原来短了多少米？下面列式正确的是（ ）。 A. 500－168－147 B. 500－168＋147 C. 500－（168－147） D. 168＋147 11. 要解决“王老师买了13盒彩笔，每盒21元，一共花了多少钱”这个问题，对下面的竖式的描述正确的是（ ）。 ①表示3盒彩笔的价钱。 ②表示1盒彩笔的价钱。 ③表示13盒彩笔的价钱。 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①②③ 12. 运动会中，乐乐的跳远成绩是290厘米，但裁判在测量时，没有将皮尺与起跳线垂直放置。乐乐的真实成绩可能是（ ）。 A. 325厘米 B. 368厘米 C. 280厘米 D. 209厘米 13. 如图是由两个正方形组成的图形，和的大小关系是（ ）。 A. B. C. D. 无法判断 14. 2026年4月1日是星期三，那么4月20日是星期（ ）。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 日 三、算一算。（共17分） 15. 直接写出得数。 16. 用竖式计算，带☆的要验算。 14×21＝  38×65＝  50×82＝ ☆79×46＝ 四、操作实践。（共10分） 17. 按要求画一画。 （1）以点C为其中一个端点，作线段AB的等长线段CD。 （2）以射线BA为其中一边，画一个155°的角。 18. 某街区的平面示意图如下，看一看，填一填，量一量，画一画。 （1）与阳光大道平行的是（ ）路，与阳光大道垂直的是（ ）路。 （2）百花路与阳光大道形成的较小角的度数是（ ）°。 （3）政府计划新建一条与百花路平行的幸福路，使幸福路经过开心小区以方便居民出行。请你在示意图中画出幸福路的规划图。 五、解决问题。（共28分） 19. 彤彤编一条项链，第一天编了全长的，第二天编的和第一天一样多。彤彤两天一共编了全长的几分之几？ 20. 某小学本学期有720名学生，其中低年级段（一，二年级）有学生255人，中年级段（三，四年级）的学生人数比低年级少22人。 （1）该校中、低年级一共有学生多少人？ （2）该校高年级段（五，六年级）有学生多少人？ 21. 超市运进30筐白菜，每筐平均60千克，周末卖出白菜1200千克，还剩多少千克白菜？ 22. 新学期开始了，小华想为困难同学买学习用品，小华想买两个书包，每个书包52元，小华带了100元，还差多少钱？ 23. 小华从家出发，每分钟步行62米，共走了30分钟。 （1）如果小华向北走，现在他在超市的南面还是北面？ （2）如果向东走，用“∙”标注。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年三年级下册数学质量检测卷 期末测试卷（一）SJ版 满分：100分 限时：60分钟 一、填一填。（第5题2分，其余每空1分，共27分） 1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 29×65（ ）30×70 2直角（ ）1周角 （ ） 57×31（ ）26×31 36个月（ ）2年 （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】（1）（3）（6）计算出式子的结果，再比较大小； （2）直角＝90°，周角＝360°，据此算出2直角的度数，再与360°比较大小； （4）乘法算式中，一个因数相同，另一个因数越大，乘积越大； （5）1年＝12个月，据此统一单位，再比较大小。 【详解】29×65＝1885，30×70＝2100，1885＜2100，所以29×65＜30×70； 2×90＝180，180＜360，所以2直角＜1周角； ，分子相同时，分母越大数越小，8＞4，＜，所以 ＜； 31＝31，57＞26，所以57×31＞26×31； 2×12＝24，即2年＝24个月，36＞24，所以36个月＞2年； ，＝，＝，所以＝。 2. 如图，想要拼成一个长方形，应该再选一根（ ）厘米长的小棒。 【答案】6 【解析】 【分析】长方形对边长度相等。现有2根2厘米的小棒和1根6厘米的小棒，还缺少1根6厘米长的小棒。 【详解】根据分析，想要拼成一个长方形，应该再选一根6厘米长的小棒。 3. 芳芳在用量角器量角时，角的一条边对着量角器上外圈刻度，另一条边对着外圈刻度，这个角的度数是（ ）°。 【答案】 60 【解析】 【分析】用量角器量角时，中心点与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合。如果角的两条边所对的刻度都在同一圈（都是内圈或都是外圈），那么这个角的度数就是这两个刻度数的差。本题中两条边都对着外圈刻度，直接用大数减小数计算即可。 【详解】 因此，这个角的度数是60°。 4. 中有（ ）条线段，（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 4 ④. 1 【解析】 【分析】线段有两个端点，长度有限，不能向两端无限延长；能与三角板上的直角重合的角就是直角，直角＝90°，小于90°的角是锐角，大于90°而小于180°的角是钝角。据此解答。 【详解】通过数一数可知： 中有5条线段； 如图，有3个直角； 如图，有4个锐角； 如图，有1个钝角。 5. 如图，三年级一班的黑板报分为四个版块。作品展示版块大约占黑板报的，历史故事版块大约占黑板报的。 【答案】； 【解析】 【分析】把一个图形平均分成若干份，其中的一份或几份都可以用分数来表示。平均分成几份，分数的分母就是几，表示其中的几份，分数的分子就是几。由图可知，把黑板报平均分成2份，作品展示部分大约占其中的1份，大约占黑板报的；科学世界、历史故事和名人名言占整体的，这三个板块被平均分成两份，历史故事和名人名言占其中一份，这两个板块又被平均分成两份，历史故事占其中一份，按照历史故事板块大小可以推出整体被分成8份，历史板块占其中一份，即大约占黑板报的。 【详解】 作品展示版块大约占黑板报的，历史故事版块大约占黑板报的。 6. 手工课上，同学们要制作纸花礼盒。每个礼盒计划装40朵纸花，现在再做22朵纸花就恰好能装满13个礼盒，同学们现在已经做好了（ ）朵纸花。 【答案】 498 【解析】 【分析】首先我们先算出来装满13个礼盒一共需要多少朵纸花：每个礼盒装40朵，13个礼盒的总纸花数是40×13＝520朵；再做22朵就刚好能装满这些礼盒，说明现在已经做好的纸花数比520朵少22朵，用总需要的纸花数减去还没做的22朵，就是已经做好的数量；列式计算即可。 【详解】40×13－22 ＝520－22 ＝498（朵） 同学们现在已经做好了498朵纸花。 7. 下面各图中，相交线、平行线和垂线分别有多少组？填一填。 图形 相交线的组数 平行线的组数 垂线的组数 【答案】 图形 相交线的组数 4 4 4 平行线的组数 2 1 2 垂线的组数 0 2 4 【解析】 【分析】两条直线只有唯一的一个公共点即为相交；平行线：永不相交；垂线是特殊的相交，相交成直角才叫垂线；据此作答即可。 【详解】第1个图形 相交线：4组 平行线：2组（2条横线互相平行、2条斜线互相平行） 垂线：0组 第2个图形 相交线：4组 平行线：1组（2条横线互相平行） 垂线：2组 第3个图形 相交线：4组 平行线：2组（2条横线互相平行、2条竖线互相平行） 垂线：4组 8. 如图，，那么，（ ）°，（ ）°，（ ）°。 【答案】 ①. 55 ②. 35 ③. 145 【解析】 【分析】已知直角＝90°，平角＝180°，图中∠3是直角，则∠1和∠2组成直角，用90°减去∠1的度数，即可求出∠2的度数；∠2 、∠3和∠4组成平角，则用180°减去∠2和∠3的度数，即可求出∠4的度数；∠4和∠5组成平角，则用180°减去∠4的度数，即可求出∠5的度数。 【详解】∠2＝90°－35°＝55° ∠4＝180°－55°－90°＝35° ∠5＝180°－35°＝145° 二、选一选。（每题3分，共18分） 9. 下面算式的得数最接近800的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先计算每个选项的乘积，再分别求出乘积与800的差，差越小说明越接近800。 【详解】A．， B．， C．， D．， 对比差的大小： 算式的得数最接近800的是。 10. 一根铁丝长500米，第一次用去168米，第二次用去147米，现在这根铁丝比原来短了多少米？下面列式正确的是（ ）。 A. 500－168－147 B. 500－168＋147 C. 500－（168－147） D. 168＋147 【答案】D 【解析】 【分析】铁丝比原来短的长度就是两次用去的总长度，和铁丝原来的总长度无关。 【详解】两次用去的总长度为（米），即铁丝比原来短315米，对应的列式是。 11. 要解决“王老师买了13盒彩笔，每盒21元，一共花了多少钱”这个问题，对下面的竖式的描述正确的是（ ）。 ①表示3盒彩笔的价钱。 ②表示1盒彩笔的价钱。 ③表示13盒彩笔的价钱。 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】箭头所指的①是13个位上的3与21的乘积，即3×21＝63，表示3盒彩笔的价钱；箭头所指的②是13十位上的1，表示1个十与21的乘积，即10×21＝210，表示10盒彩笔的价钱；箭头所指的③表示两次乘得的积的和，也就是13盒彩笔的价钱；据此进行判断，可解此题。 【详解】要解决“王老师买了13盒彩笔，每盒21元，一共花了多少钱”这个问题，竖式描述正确的是①③。 12. 运动会中，乐乐的跳远成绩是290厘米，但裁判在测量时，没有将皮尺与起跳线垂直放置。乐乐的真实成绩可能是（ ）。 A. 325厘米 B. 368厘米 C. 280厘米 D. 209厘米 【答案】C 【解析】 【分析】点到直线的所有线段中，垂线段最短，斜着测量得到的数值比真实垂直成绩大，真实成绩应小于290厘米，且测量偏差不会过大。 【详解】由垂线段最短可知，真实成绩＜290厘米，真实成绩肯定比290厘米小，但又不会比290厘米小太多。 A．325厘米大于290厘米，不符合题意。 B．368厘米大于290厘米，不符合题意。 C．280厘米小于290厘米，符合题意。 D．209厘米与290厘米相差过大，不符合常规测量的偏差，不符合题意。 13. 如图是由两个正方形组成的图形，和的大小关系是（ ）。 A. B. C. D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【分析】正方形的四个角都是直角，假设∠1和∠2中间的夹角为∠3，∠1＋∠3和∠2＋∠3都等于90°，可推出∠1＝∠2。 【详解】∠1＋∠3＝∠2＋∠3＝90° ∠1＝90°－∠3 ∠2＝90°－∠3 和的大小关系是∠1＝∠2。 14. 2026年4月1日是星期三，那么4月20日是星期（ ）。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 日 【答案】A 【解析】 【分析】先求出4月1日到4月20日经过的天数，再除以一周的天数7得到余数，从星期三往后数对应余数的天数即可得到结果。 【详解】经过的天数：（天） （周）（天） 从星期三往后数5天是星期一。 三、算一算。（共17分） 15. 直接写出得数。 【答案】 ；；；； ；；； 16. 用竖式计算，带☆的要验算。 14×21＝  38×65＝  50×82＝ ☆79×46＝ 【答案】 ；；； 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算，计算时相同数位要对齐，从个位乘起。先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数末位与个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数末位与十位对齐；最后把两次乘得的积相加。若因数末尾有0，可先算0前面的数，再在积末尾添0。带☆的题目需要交换因数位置进行验算。 【详解】14×21＝294  38×65＝2470  50×82＝4100 ☆79×46＝3634 验算： 四、操作实践。（共10分） 17. 按要求画一画。 （1）以点C为其中一个端点，作线段AB的等长线段CD。 （2）以射线BA为其中一边，画一个155°的角。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）先用圆规量取AB全长，固定半径后以C为圆心画弧，截取另一个端点D，连接两点即可得到等长线段； （2）用量角器对齐顶点与起始边，找准刻度标记后连线； 【小问1详解】 将圆规两脚张开，两个针尖分别抵住A、B两点，锁定此时圆规两脚间距（长度等于AB）；在空白区域过点C画一条射线，以C为圆心、刚才锁定的间距为半径画圆弧，圆弧和射线交于一点，标记为D；连接C、D，线段CD＝AB，保留圆规画弧痕迹即可。 【小问2详解】 量角器中心对准顶点B，量角器0刻度线和边BA完全重合； 标记刻度：在量角器外圈刻度找到155°的位置，在纸面点一个标记点； 拿直尺连接顶点B和标记点，画出新的射线，这条射线与BA组成的角就是155°。 18. 某街区的平面示意图如下，看一看，填一填，量一量，画一画。 （1）与阳光大道平行的是（ ）路，与阳光大道垂直的是（ ）路。 （2）百花路与阳光大道形成的较小角的度数是（ ）°。 （3）政府计划新建一条与百花路平行的幸福路，使幸福路经过开心小区以方便居民出行。请你在示意图中画出幸福路的规划图。 【答案】（1） ①. 人民 ②. 解放 （2）60 （3） 【解析】 【分析】（1）同一平面内不相交的两条直线互相平行；两条直线相交成直角（90°）时，这两条直线互相垂直，据此解答即可； （2）根据图中所示，百花路与阳光大道相交形成4个角，其中小于90°的锐角就是较小角。用量角器量取角的度数：将量角器的中心点与角的顶点重合，角的一条边与量角器的零刻度线重合，读取另一条边在量角器刻度线对应的角度值即可； （3）新建一条与百花路平行的幸福路，使幸福路经过开心小区则过开心小区作与百花路的平行线即可。具体步骤：把三角板的一条直角边紧贴百花路，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，固定直尺，平移三角板，直到三角板经过开心小区，沿着这条直角边画直线，这条直线就是幸福路，它和百花路互相平行，并且经过开心小区。 【小问1详解】 与阳光大道平行的是人民路，与阳光大道垂直的是解放路。 【小问2详解】 百花路与阳光大道形成的较小角的度数是60°。 【小问3详解】 画图略 五、解决问题。（共28分） 19. 彤彤编一条项链，第一天编了全长的，第二天编的和第一天一样多。彤彤两天一共编了全长的几分之几？ 【答案】 【解析】 【分析】第二天编的和第一天一样多，即第二天也编了全长的，求两天一共编了全长的几分之几，将两天编的占全长的分率相加即可。 【详解】 答：彤彤两天一共编了全长的。 20. 某小学本学期有720名学生，其中低年级段（一，二年级）有学生255人，中年级段（三，四年级）的学生人数比低年级少22人。 （1）该校中、低年级一共有学生多少人？ （2）该校高年级段（五，六年级）有学生多少人？ 【答案】（1） 488人 （2） 232人 【解析】 【分析】（1）根据题意，先用255减去22求出中年级人数，再与低年级人数相加得到中低年级总人数。 （2）用全校总人数减去中低年级总人数，即可求出高年级人数。 【小问1详解】 （人）  （人 答：该校中、低年级一共有学生488人。 【小问2详解】 （人） 答： 该校高年级段有学生232人。 21. 超市运进30筐白菜，每筐平均60千克，周末卖出白菜1200千克，还剩多少千克白菜？ 【答案】 600千克 【解析】 【分析】先用30×60算出运进白菜的总重量，再减去卖出的重量，就能得到剩余的重量。 【详解】30×60－1200 ＝1800－1200 ＝600（千克） 答：还剩600千克白菜。 22. 新学期开始了，小华想为困难同学买学习用品，小华想买两个书包，每个书包52元，小华带了100元，还差多少钱？ 【答案】 4元 【解析】 【分析】先用52加上52，求两个书包的总价钱，再用总价钱减去小华带的钱数，得到还差的钱数。 【详解】（元） （元） 答：还差4元。 23. 小华从家出发，每分钟步行62米，共走了30分钟。 （1）如果小华向北走，现在他在超市的南面还是北面？ （2）如果向东走，用“∙”标注。 【答案】（1） 北面 （2） 【解析】 【分析】首先算出小华一共走的路程：每分钟走62米，走了30分钟，总路程是62×30＝1860米。 （1）小华家到超市的距离是1600米，小华向北走了1860米，1860米比1600米长，说明他走过了超市，所以现在他在超市的北面。 （2）小华家到学校的总距离是3600米，小华向东走了1860米，这个距离刚好接近3600米的一半，所以在小华家到学校的线段上，从家往东走过半一点点的位置标注点就可以了。 【小问1详解】 62×30＝1860（米） 小华家到超市的距离是1600米。 1860＞1600，向北走已超过超市 答：现在他在超市的北面。 【小问2详解】 小华家到学校的距离是3600米，1860＜3600 ，向东走还未到达学校，因此在小华家与学校之间、距离小华家1860米的位置标上“∙”。 图略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $