第一单元 走进社会生活 热点小专题(一)拥抱美好数字生活 营造清朗网络空间-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册道德与法治习题课件(统编版·新教材)

2026-08-10
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山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 单元思考与行动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.55 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59154499.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治单元复习课件围绕“拥抱美好数字生活 营造清朗网络空间”主题,系统梳理网络交往的利与弊、媒介素养提升、法治与道德规范等核心知识,通过热点材料与训练题串联,构建“现象-影响-应对”的逻辑知识网络。 其亮点在于采用“材料分析-问题探究-素养提升”的复习策略,如结合AI发展设计辨析题培养法治观念与责任意识,通过选择、简答等分层练习满足不同学生需求,助力学生巩固知识并形成健全人格,也为教师提供精准复习教学支持。

内容正文:

2 热点小专题(一)  拥抱美好数字生活 营造清朗网络空间 3 热点材料 材料一 随着线上社交的广泛普及和媒介工具的快速发展,人们社交习惯和生活方式都在发生改变。在线聊天、建立工作群……不知不觉,线上成了很多人沟通接洽的“舒适区”,偶尔接到电话还会不自然、不习惯。不少人因此困扰,感到自己线下社交能力退化了。   中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1 335名受访者进行的一项调查显示,56.6%的受访者有来电恐惧或迟疑,且年龄越小这种情况越凸显。 材料二 数字连接给了每个人连接世界的机会,也让人们的社交从此不同。运用数字媒介,理论上,一个人可以与世界上的其他任何人建立联系。即使如此,人们的社交关系依然只有四类:家庭关系、朋友关系、工作关系、生活关系。当然,每一类关系都有着异常复杂的维度。 2 3 4 5 6 7 8 1 4 材料三 互联网时代,信息保护成为大众普遍关注的热点。DeepSeek的广泛应用带来数据安全和隐私保护新挑战,数据泄露风险增加,需加强法律法规和技术手段保障数据安全,这也为该应用的进一步规范指明了方向。人工智能技术的规约需要通过加密技术、访问控制等手段,确保用户数据不被非法获取和滥用,同时完善法律法规,明确数据使用边界和责任主体。尤其是要在立法维度进行完善,提升大众媒介素养。 材料四 人工智能(AI)近两年的发展具有“大”和“多”的鲜明特征,大模型的参数规模越来越大,文图视等方面的多模态能力也越来越强。   相关报告预测,多模态AI将成为企业采用AI的主要驱动力,助力改善客户体验,提高运营效率,开发新的商业模式。例如,多模态AI将广泛用于医疗领域,通过分析医疗记录、成像数据、基因组信息等推进个性化医疗;在零售、金融服务、制造业等领域的应用也将不断扩展。有专家认为,通用人工智能正渐行渐近。 2 3 4 5 6 7 8 1 5 热点训练   阅读材料一,回答第1、2小题。 1. 在信息技术快速发展的今天,一些青年呈现网络“社牛”、现实“社恐”的双面状态。在线聊天、建立工作群……不知不觉,线上成了很多人沟通接洽的“舒适区”,偶尔接到电话还会不自然、不习惯。不少人因此困扰,感到自己线下社交能力退化了。这给青少年的警示有 (  ) ①个人的生存和发展离不开社会 ②个人的发展决定着社会的进步 ③人的成长是不断社会化的过程 ④积极融入社会就能实现人生价值 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ D 2 3 4 5 6 7 8 1 6 2.  中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1 335名受访者进行的一项调查显示,56.6%的受访者有来电恐惧或迟疑,且年龄越小这种情况越凸显。为克服“社交恐惧”,你建议 (  ) ①养成健康的生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活,养成亲社会行为 ③关注自我发展,积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 2 3 4 5 6 7 8 1 7   阅读材料二,回答第3、4小题。 3. 随着传播科技与资讯媒体的加速发展、运用和普及,以数字化为表征的新媒体对媒介环境乃至社会环境的意义重大、影响深远,并对网民的媒介素养提出了更新更高的要求。下列有助于提高人们媒介素养的是 (  ) A. 学会“信息节食” B. 不在网上聊天 C. 学会搜索信息 D. 不相信网上信息 A 2 3 4 5 6 7 8 1 8 4. 运用数字媒介,理论上,一个人可以与世界上的其他任何人建立联系。即使如此,人们的社交关系依然只有四类:家庭关系、朋友关系、工作关系、生活关系。在这四类关系中,我们扮演着子女、朋友、同事等角色。这表明 (  ) A. 人的社会关系是单一的,比较简单 B. 人的身份只是在工作关系中才确定 C. 人在交往中形成了所有的社会关系 D. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D 2 3 4 5 6 7 8 1 9   阅读材料三,回答第5、6小题。 5. 人工智能技术的规约需要通过加密技术、访问控制等手段,确保用户数据不被非法获取和滥用,同时完善法律法规,明确数据使用边界和责任主体。尤其是要在立法维度进行完善,提升大众媒介素养。这启示我们在网络生活中要恪守道德,遵守法律。下列符合这一要求的是 (  ) ①不任意宣泄负面情绪 ②不制造和传播谣言 ③不泄露他人隐私 ④不恶意攻击他人 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④ B 2 3 4 5 6 7 8 1 10 6. 随着DeepSeek的爆火,网上关于DeepSeek的信息很多,有专业的技术分析,也有恶意的诋毁抹黑,还有一些别有用心的人利用它来传播不良信息。对此,我们青少年应该 (  ) A. 抵制网上出现的一切关于DeepSeek的信息,避免受到不良影响 B. 理性参与网络生活,学会分析判断网络信息 C. 加强网络平台的监管,净化网络文化环境 D. 健全相关法律法规,规范网络行业发展 B 2 3 4 5 6 7 8 1 11 7. 阅读材料一、二,运用所学知识,谈谈你对数字社交的看法。 答案:利:①网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 弊:①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。②数字社交难以触摸生活中的真实,有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 做法:我们不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。 2 3 4 5 6 7 8 1 12 8.  阅读材料三、四,完成下列要求。 (1)运用网络的相关知识,请你谈谈人工智能给我们带来的影响。 答案:人工智能是把双刃剑,有利也有弊。利:人工智能催生了新产业,为经济发展注入新的活力;人工智能成为生活助手,让生活更加便利。弊:不法分子利用人工智能技术诈骗,导致个人隐私和财产安全受到侵害;利用人工智能技术编造谣言,让网络出现虚假、不良信息。 2 3 4 5 6 7 8 1 13 (2)通用人工智能正渐行渐近,有同学认为:“人工智能不仅促进了国家发展,还惠及人民生活,我们应顺应时代的发展,整天活跃在网络世界之中。”请你谈谈对此观点的认识。 答案:此观点错误或者片面。①网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 ⑤网络中的一些虚假的、不良的信息,歪曲事实,误导大众。⑥沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 综上所述,我们要理性参与网络生活,注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。 2 3 4 5 6 7 8 1 14 (3)我国未成年网民规模持续扩大,未成年人应怎样更好地利用互联网? 答案:①学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。④恪守道德,遵守法律。做一名负责任的网络参与者。⑤传播网络正能量。高扬主旋律,营造清朗的网络空间,做网络强国的建设者、创新者。 2 3 4 5 6 7 8 1 15 16 $

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