江苏省宜兴市宜城中学2025-2026学年九年级上学期第二次练习历史试卷

宜兴市宜城中学2025～2026学年度第一学期 初三年级历史学科第二次小练习试卷 （2025年12月） 注意事项： 本试卷分为试题和答题卡两部分。试题包括单项选择题和非选择题两部分，共6页。本试卷满分为50分，考试时间60分钟。 2.本场考试形式为闭卷考试。答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试题及答题卡上。 3.作答单项选择题，必须把答案的字母代号填涂在答题卡的相应位置上。作答非选择题，必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 第Ⅰ卷 （单项选择题共24分） 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。在每题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. “我们有根据期望文明各国赶紧援助我们……可是这种期望竟然落空！不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都……袖手旁观……为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府，我们所必须具备的是什么？显而易见的，这就是联合。”这封信的作者最有可能是（ ） A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔 C. 章西女王 D. 杰斐逊 2. 19世纪，随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了亚非拉殖民地人民的普遍抗争。下列历史人物中，领导印度民族大起义的是（ ） A. 章西女王 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 甘地 3. 17世纪，俄国工商业的发展极其缓慢。彼得一世曾前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣；他又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。到1725年，俄国已建立起240多个近代工场。这表明彼得一世改革（ ） A. 巩固了资产阶级的统治 B. 使俄国走上资本主义道路 C. 扫清了俄国发展的障碍 D. 开启了俄国近代化的进程 4. “文件的目的是破坏南方经济，削弱南方军事力量。到战争将结束后，宪法修正案才规定美国奴隶制在全国都是非法的。”这份“文件”指的是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《九国公约》 5. “维新伊始，先破陋习，持广求知识于世界之卓见，一时取西洋之所长……是故自今而后，应基于祖宗训典”由此可知，明治维新的特点是（ ） A. 照搬西方的文明 B. 完全自主地创新 C. 学习西方但立足于国情 D. 借鉴最先进文明 6. 不仅是一种吃牛肉、穿洋服、跳洋舞的移风易俗，更是一场与工业革命和制度改造并重的思想变革，是要改变人的审美意识和价值观，洗心革面，树立新的文明观。材料评价的明治维新的措施是（ ） A. 废藩置县 B. 推行地税改革 C. 建立新式军队 D. 提倡“文明开化” 7. 为纪念法国大革命100周年，1889年法国世博会首次用白炽灯装点了埃菲尔铁塔。这座高324米，灯泡2万只的铁塔，在夜幕降临时，灯火辉煌，犹如一座晶莹通透的灯塔，再加上三色探照灯不停地旋转照耀，似乎要把整个巴黎城都照亮。白炽灯泡的发明者是（ ） A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 爱迪生 D. 法拉第 8. 某校初三（1）班的同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节中合理的是（ ） A. 本茨建成世界上第一条汽车流水装配线 B. 福特发明了世界上第一架飞机 C. 斯蒂芬森设计的蒸汽机车在英国首运成功 D. 瓦特在电灯下绘制蒸汽机图纸 9. 第二次工业革命时期，解决汽车和飞机等交通工具发动机问题的是（ ） A. 内燃机的发明 B. 电力的广泛应用 C. 蒸汽机的不断改进 D. 新通讯手段的发明 10. “（第一次工业革命的科技发明）多半是由才能非凡的技工完成的。1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段话说明第二次工业革命的特点是（ ） A. 科学家比技工训练有素、更伟大 B. 科学研究与工业生产紧密结合 C. 发明家主要来自才能非凡的技工 D. 机器生产代替了手工劳动 11. 第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的巨大变革，其中生产组织形式的飞跃表现在（ ） A. 商业资产阶级到工业资产阶级 B. 工厂制到垄断组织 C. 手工劳动到机器生产 D. 轻工业到重工业 12. 下列三幅图片所示内容，主要说明了两次工业革命的共同影响是（ ） 1870年 1900年 增长倍数 世界钢产量 52万吨 2830万吨 54 石油产量 80万吨 1950万吨 25 铁路长度 21万公里 101.4万公里 5 世界贸易额 455亿法郎 1182亿法郎 2.6 A. 资产阶级统治得到巩固和扩大 B. 提高了社会生产力水平 C. 资本主义世界市场初步形成 D. 促进了城市化发展 13. 全球建筑规模最大的天文馆——上海天文馆（上海科技馆分馆）于2021年7月17日正式开馆，18日起对外开放。其中一位科学家在1687年出版的巨著在上海天文馆惊艳亮相，书中总结了天体力学和实验力学的重大发现，提出了力学三大定律和万有引力定律，其影响遍及经典自然科学几乎所有领域。材料中“科学家”“巨著”分别指（ ） A. 达尔文《物种起源》 B. 牛顿《自然哲学的数学原理》 C. 贝多芬《英雄交响曲》 D. 列夫·托尔斯泰《战争与和平》 14. 恩格斯曾说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”“他”是（ ） A. 巴尔扎克 B. 列夫·托尔斯泰 C. 达尔文 D. 伏尔泰 15. 下图是某兴趣小组用化学方程式表示的一战历史的发展示意图，其中“点燃”这场战争的导火索是（ ） A. 战时共产主义政策的推行 B. 召开巴黎和会 C. “三国协约”军事集团形成 D. 萨拉热窝事件 16. “1914年至1918年的战争，从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。”列宁之所以如此评价一战是因为它（ ） A. 由西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而引发 B. 规模空前，伤亡惨重 C. 推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段 D. 促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒 17. 1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义。11月7日晚“阿芙乐尔”号巡洋舰向冬宫发出了最后攻击的炮声。这一段材料描述的是（ ） A. 印度民族大起义 B. 美国南北战争 C. 拉丁美洲独立运动 D. 俄国十月革命 18. 1921年4月，列宁指出，“现在最迫切的任务就是必须采取能够立刻提高农民经济生产力的办法”“只有先解决农民问题，才能改善工人的生活状况，从而巩固工农联盟，巩固无产阶级专政”。列宁随后的“办法”是（ ） A. 实行新经济政策 B. 实施战时共产主义政策 C. 推行农业集体化运动 D. 进行工业化建设 19. “从经济上来看，它表现为一个高度集中的计划经济体制。从政治上来看，它又表现为一个高度集权的行政命令体制。从对外关系上来看，它又是集中了严重的官僚主义、主观主义、沙文主义和专制主义即封建农奴主式的作风于一体的大国强权体制。”与这段话相符合的是（ ） A. 苏维埃政权 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 斯大林模式 20. 1930年，一群人步行前往印度西海岸制盐，一路上宣传动员群众抵抗盐税，在全国引发了一场非暴力的大规模政治运动。此次行动的发起人是（ ） A. 章西女王 B. 扎格鲁尔 C. 甘地 D. 卡德纳斯 21. 富兰克林·罗斯福说：“我们正在努力奋斗，挽救一个伟大的宝贵的政府。”据此分析罗斯福新政的根本目的是（ ） A. 消除经济危机 B. 加强国家对经济的干预 C. 改善人民生活 D. 维护资本主义民主制度 22. 1932年美国总统竞选期间，罗斯福提出下列施政主张，说明他准备 *稳定金融，限制股票、证券发行 *约束、控制经济寡头 *监管公共事业的控股公司 *援助铁路运输业 A. 继续实行“自由放任”的政策 B. 通过扩军备战促进经济复苏 C. 运用政府权力干预经济发展 D. 利用过剩物资救济失业家庭 23. 20世纪30年代第二次世界大战的欧洲战争策源地形成的标志是（ ） A. 意大利法西斯上台 B. 1933年希特勒上台 C. 日本军部法西斯专政建立 D. 日本发动九一八事变 24. 史学家约翰·基根在《第二次世界大战》序言中写道：“衡量战争规模的关键维度，不仅是战场数量，更是主要强国是否全部卷入并展开全球性对抗。”基于以上史学视角，请思考：标志第二次世界大战达到最大规模的事件是（ ） A. 德国进攻波兰，英法对德宣战 B. 德国对英国发动猛烈空袭 C. 德国进攻苏联重镇斯大林格勒 D. 日本突袭珍珠港，太平洋战争爆发 第Ⅱ卷 （非选择题共26分） 二、材料解析题（本大题共3小题，25题10分，26题8分，27题8分，共26分） 25. 纵观世界风云，一场场改革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。 ——杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料二 19世纪中期，面对内忧外患，日本的一部分有识之士认识到旧制度的腐朽，他们联合起来，推翻幕府统治，并进行了一场自上而下的全面改革。改革以“富国强兵”为目标，全面向西方学习，使日本迅速走上了资本主义发展道路，成为亚洲第一个现代化国家。 ——摘编自王新生《日本简史》 （1）结合所学知识，写出材料一中“成为经济发展和国家生存的障碍”的“这种制度”的名称，写出材料中“社会改革”指的是哪一重大历史事件，并说明材料中“转型”的具体含义。 （2）材料二中提到日本“进行了一场自上而下的全面改革”，结合所学知识写出这一“改革”的名称。并分别写出日本在政治和经济上“全面向西方学习”的措施。 （3）综上所述并结合所学知识，围绕“改革与发展”这一主题自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 26. 工业革命使生产力获得前所未有的大发展，但也带来了诸多社会问题，学习借鉴之有助于我们实现中华民族伟大复兴的中国梦。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1750年至1870年英国城市人口与农村人口比例变化示意图 材料二 由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。因此，政府立法规定，儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。例如，英国1881年规定，5至10岁的儿童必须接受义务教育。 ——摘编自杰里∙本特利《简明新全球史》 材料三 从1860年到1910年的半个世纪，城市如雨后春笋般在美国各地成长起来……商人、经纪人、律师、银行家、制造商控制了越来越多的城市财富，他们为了逃避城市中心区域的喧嚣、嘈杂和脏乱，搬进坐落于富人区的宽敞住宅，穷人住宅区内到处堆满垃圾。1890年，路易斯安那州通过《隔离乘车法》，要求在城市铁路交通中分离黑人和白人，不准黑人和白人乘坐同一车厢。 ——摘编自原祖杰《相遇在城市：19世纪美国城市问题探源》 （1）根据材料一，概括图中反映的历史现象。并结合所学知识，说明该现象出现的主要原因。 （2）根据材料二，归纳19世纪末工业化国家儿童接受教育的原因。 （3）根据材料三，归纳近代美国城市化中存在的问题。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请你为我国社会主义现代化建设建言献策。 27. 两次世界大战的硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤和深刻的反思。阅读下列材料，回答问题。 材料一 第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地，欧洲分为两个对立的列强集团。 ——摘编自霍布斯鲍姆《帝国的年代》 材料二 俄国十月革命的胜利和第一次世界大战的结束，使世界格局发生了重大变化。《凡尔赛条约》和《九国公约》是世界大国实力对比的结果，确定了新的国际秩序。 ——摘编自统编版《世界历史》下册 材料三 第二次世界大战则在危机中打响。……到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，……但第二次世界大战终究变成了历史的转折点……人民战胜了强权，正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。 ——摘编自钱乘旦《不平衡的发展》 材料四习近平强调，只有践行共同、综合、合作、可持续的安全观，才能走出一条普遍安 全之路。要坚持“战场不外溢、战事不升级、各方不拱火”三原则，推动乌克兰危机局势尽快缓和。推动加沙地区尽快停火，为全面、公正、持久解决巴勒斯坦问题不懈努力。 ——摘编自2024年10月24日新华社 （1）根据材料一结合所学知识回答，第一次世界大战爆发的“根源”是什么？“两个对立的列强集团”指的是哪两大军事集团？ （2）根据材料二结合所学知识写出，签订“《九国公约》”的会议以及“新的国际秩序”的名称。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“资本主义制度的危机”指的是哪一历史事件？为什么作者认为“这次大战和上一次不同”？ （4）综上所述，请你为促进世界和平与发展提出一条合理化建议。 宜兴市宜城中学2025～2026学年度第一学期 初三年级历史学科第二次小练习试卷 （2025年12月） 注意事项： 本试卷分为试题和答题卡两部分。试题包括单项选择题和非选择题两部分，共6页。本试卷满分为50分，考试时间60分钟。 2.本场考试形式为闭卷考试。答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试题及答题卡上。 3.作答单项选择题，必须把答案的字母代号填涂在答题卡的相应位置上。作答非选择题，必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 第Ⅰ卷 （单项选择题共24分） 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。在每题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷 （非选择题共26分） 二、材料解析题（本大题共3小题，25题10分，26题8分，27题8分，共26分） 【25题答案】 【答案】（1）制度：农奴制。 历史事件：俄国1861年改革/农奴制改革/亚历山大二世改革； 含义：俄国从封建社会变为资本主义社会，开始走上资本主义发展道路。 （2）名称：明治维新 政治措施：废藩置县，加强中央集权。 经济措施：殖产兴业，发展近代经济；推行地税改革。 （3）观点：改革是推动社会发展的重要动力。 论述：俄国通过1861年农奴制改革，废除了落后的农奴制，走上了资本主义道路。日本通过明治维新，全面学习西方，在政治、经济、军事等方面进行改革，迅速走上资本主义道路，成为亚洲强国。 综上所述，两国改革都顺应了时代发展的要求，通过制度变革解放了生产力，增强了国力。这说明，适时、有效的改革能够推动社会发展。 【26题答案】 【答案】（1）历史现象：英国城市人口占总人口比例逐渐超过农村人口比例/英国城市人口比例越来越大，农村人口比例越来越少/英国城市化进程加快/英国农村人口减少，城市人口增多。 主要原因：工业革命的开展。 （2）原因：①现代社会需要/工业化发展的需要；②政府立法规定。 （3）问题：贫富分化；环境污染；种族歧视。 （4）建言献策：①注重科技创新；②保护环境，走可持续发展道路（治理环境污染/处理好经济建设与环境保护的关系）；③做好扶贫工作（缩小贫富差距）（言之成理即可）。 【27题答案】 【答案】（1）“根源”：帝国主义国家政治经济发展不平衡。军事集团：三国同盟、三国协约。 （2）会议：华盛顿会议；名称：“凡尔赛-华盛顿体系” （3）历史事件：1929年--1933年经济大危机。 原因：第二次世界大战的性质是正义的反法西斯战争。 （4）建议：属开放性答案：①珍爱和平，反对战争：②积极参与国际合作与交流；③致力于发展经济，增强经济实力；④以和平对话方式解决国际争端；⑤反对霸权主义、强权政治恐怖主义： ⑥构建人类命运共同体：⑦维护世界公平正义等 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $