政治与法治 知识清单-2027届高考政治一轮复习统编版必修三

2026-08-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高三
章节 第一单元 中国共产党的领导,第二单元 人民当家作主,第三单元 全面依法治国
类型 学案-知识清单
知识点 政治与法治
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 100 KB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59154054.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治《政治与法治》高考复习知识清单系统涵盖党的领导、社会主义民主政治、依法治国三大核心模块,分章节梳理必背知识,区分主观题答题句子与选择题易混易错点,整合单元综合总结。 清单采用“地位-内涵-应用”分级呈现,标注“3个最”“4个统一”等重难点,明确“区分why和how表达方式”的应用提示,培养政治认同与法治观念素养。设“综合总结”模块整合民主政治优势,配“材料语言”提示(如“完善法律体系”),帮助学生构建知识网络,教师可精准指导,提升备考效率。

内容正文:

必修三《政治与法治》【必背知识】 (必背知识只是主观题答题句子,选择题涉及的知识记忆在易混易错中落实) 第一课 历史和人民的选择 1、近代我国基本国情、主要矛盾、两大历史任务、党的初心使命。 2、党诞生后带领中国人民取得的,4个历史阶段的意义(这部分与必修一重复,做到区分意义即可,解决选择题) 第二课   中国共产党的先进性 (所有考点句子都可以用在why和how。学会灵活表达:区分why 和 how 的表达方式 ) 1、 地位:中共是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持党的领导是坚持和发展中特的必由之路。 3个最:中特最本质特征、最大优势、是最高政治领导力量。 2、理想信念初心使命:坚定理想信念。牢记初心使命。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 3、性质:中共党是工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队 4、人民:党的执政理念是立党为公执政为民。坚持人民主体地位和人民立场,尊重人民首创精神,虚心向人民学习,依靠人民。坚持群众路线群众观点。以中国最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。以人民对美好生活的向往为奋斗目标。 5、指导思想:马克思主义(不是习思想)是我们立党立国的根本指导思想,是中共的灵魂和旗帜。用习思想凝心铸魂。为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循/行动指南。 6、法宝(解实与求):坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,始终走在时代前列、永葆生机活力,保持党的先进性和纯洁性。 7、党员和党组织: ①发挥党员先锋模范作用,发挥党员骨干、带头和桥梁作用,永葆创造力、凝聚力和战斗力。建设高素质干部队伍。 ②发挥党组织的战斗堡垒作用。增强党组织的政治功能和组织功能, 第三课  坚持和加强党的全面领导 1、中央:要坚持和加强党的全面领导,要推进党的建设新的伟大工程。坚定维护党中央权威和集中统一领导, 2、从严治党:全面从严治党,勇于自我革命(区别其他政党的显著标志)。以自我革命引领伟大的社会革命。以自我革命保持党的先进性、纯洁性。要加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,深入推进反腐败斗争和廉政建设。 3、执政:巩固党的核心领导地位和执政地位,不断提高执政能力和水平。完善党的领导方式和执政方式。要加强党的政治领导、思想领导、组织领导。坚持科学执政、民主执政、依法执政。(具体根据材料选执政方式的2级子目) ①科学执政:不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律; ②民主执政:坚持为了人民执政、依靠人民执政。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,从而巩固和扩大党长期执政的群众基础 ③依法执政:支持人大等国家机关依法履行职能;使党的主张通过法定程序上升为国家意志(基本途径),领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 第四课 人民民主专政的社会主义国家 1、国体。即国家性质。在社会主义制度中具有根本性意义。我国的国体是人民民主专政,本质是人民当家作主。国体决定政体,决定国家职能。 2、全过程人民民主 ①地位:是社会主义民主政治的本质属性。人民民主是社会主义的生命。 ②特点:全方位全覆盖全链条的民主,是最广泛、最真实、最管用社会主义民主。 ③4个统一:实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、是党的主张、人民意愿、国家意志相统一。 3、我国国家职能: 对内2个:维护国家稳定,促进社会发展。 对外:坚持总体国家安全观。防御外来侵略,保卫国家安全。 4、协商民主 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 第五课 人民代表大会制度 1、全国人大: ①地位:是最高国家权力机关 ②职权:最高立法权(科学民主立法)、最高决定权、最高任免权、最高监督权 ③全国人大常委会:是全国人大的常设机关,是最高国家权力机关的组成部分。 ④坚持民主集中制。 ⑤坚持党的领导(发挥纵览全局、协调各方的作用,贯彻党中央决策部署) 2、 人大代表: ①地位:权力机关的组成人员,是人民利益的代言人。 ②职权:审议权、表决权、提案权、质询权。 ③义务: A与人民群众保持密切联系 B帮助所在地方的人民政府推进工作。 C人大代表是人民利益的代言人。努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。应模范遵守宪法和法律 3、公民:5个民主,4个权。知情权、监督权、表达权、参与权 4、人大制度 ①地位:是我国政体(政权组织形式),是我国的根本政治制度,在我国政治制度体系中居于核心地位。是党的领导、人民当家作主、依法治国的根本政治制度安排。是人民当家作主的根本途径和最高实现形式(选修一)。 ②基本功能:把党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。 ③人大制度优越性4个 : 保障了人民当家作主(五个民主);动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转(民主集中制) ;维护了国家统一和民族团结 本课常用的材料语言: 完善中国特色社会主义法律体系。(支持)提升人大代表履职能力推进.....制度化、规范化、法治化、系统化、信息化、数字化、智能化。提高监督实效化/创新工作机制方法,将政府决策转化为治理效能吸纳民意、汇集民智/人民诉求/密切联系群众/深入基层一线/畅通民意表达渠道 第六课 6-1 我国的政党制度 1、 民主党派: ①性质:各自所联系的一部分人民群众的政治联盟。是参政党,具有法律赋予的参政权。 ②4职能: 参加国家政权;参与国家大政方针和国家领导人选的协商;参与国家事务的管理;参与国家方针政策、法律法规的制定和执行 2、政协: ①4句性质:是中国人民爱国统一战线组织。是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要实现形式,是国家治理体系的重要组成部分,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 ②主题:团结和民主两大主题 ③职能:政治协商、民主监督、参政议政 3、政党制度 ①地位:中共特色的新型政党制度,我国基本政治制度。 ②基本内容: 基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 首要前提与根本保证:坚持中国共产党的领导 根本活动准则:遵守宪法和法律 与中共关系:执政党和参政党 多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议 ③优越性:这一制度与人民代表大会制度相适应,有利于发展社会主义民主,有利于推进中国特色社会主义建设,有利于推进祖国和平统一大业。 4、以上三个主体的作用4点(整合后,灵活选用里面句子): ①人民利益角度:真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益。②团结角度:它把各个政党和各界人士紧密团结起来,凝聚共识,促进团结,聚焦党和国家中心任务,为共同目标而奋斗。③决策角度:它通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议,丰富协商议政内容和形式,推动决策科学化民主化。④发挥人才优势和社会联系 第6课 6-3 基层群众自治制度 一、如何完善基层治理 1.制度保障:坚持和完善基层群众自治制度 2.自治组织:依托村委会和居委会 3.多主体参与,形成治理合力(多元共治): ①【党建引领】坚持基层党组织在基层社会治理中的领导核心作用,为....提供政治保证;发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员(领导干部)的先锋模范作用 ②【政府】发挥政府在基层治理中的指导作用(≠领导作用)。转变职能,优化服务。 ③【基层群众】发挥……主体作用,依法有序参与,责任感和主人翁意识,提高政治素养和能力(+参与自治内容:民主选举/协商/决策/管理/监督)④【其他创新的群众性组织】创新社会治理方式,提升自我管理、服务、教育、监督的水平。 4.治理体系:健全(3治)自治、法治、德治相结合的基层治理体系,推动(3共)共建共治共享社会治理共同体 5.协商民主:众人的事情商量着办,创新协商方式,协调群众利益,维护社会和谐 6.科技赋能:运用现代技术,利用互联网、大数据等技术手段赋能基层治理,推动社区治理的智能化、信息化,提升基层社会治理效能。(智治) 二、为什么(基层自治) 我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 公民角度 ①实行农村村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,更好地保障人民当家作主②通过参与基层群众自治,大大调动了广大村民(居民)参与乡村(社区)建设的积极性,也有效提高了村民(居民)参与政治生活的素质和能力 国家社会角度 ①社会主义民主:发展基层民主,保障人民群众享有更多更切实的民主权利,是我国社会主义民主政治建设的重要内容。基层群众自治制度是我国一项基本政治制度,扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主的基础性工程②社会治理:有利于推动社会治理,推动国家治理体系和治理能力现代化③现实意义:有利于创建祥和文明的社区(或乡村),创造稳定的社会环境,构建社会主义和谐社会 第二单元综合总结:社会主义民主政治的优势(宏观的句子) ①人民民主专政的国体:在社会主义制度中具有根本性意义,从根本上保障了人民当家作主 ②党的领导制度(全面领导+集中统一领导):中国特色社会主义的最本质特征,中国特色社会主义制度的最大优势;总揽全局、协调各方。 ③1根本政治制度:人民代表大会制度;(显著优势) 3基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(3个有利于+新 )、民族区域自治制度、基层群众自治制度 ④民主集中制:发扬民主、有效集中,动员团结一切力量。 ⑤全面依法治国:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ⑥以人民为中心的发展思想:发挥人民群众主体作用、依靠人民,(群众路线) ⑦协商民主:社会主义民主政治的特有形式和独特优势,发扬协商民主,凝聚社会共识 社会主义优越性:全国一盘棋,集中力量办大事 ⑧坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 第七课 治国理政的基本方式 1、生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素。 2、法的3特征 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范(内容角度)②法是由国家制定或认可的社会规范(制定角度)③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范(执行角度) 3、法的2大职能①政治职能②社会职能 4、依法治国的必要性常用句:法律是治国之重器。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。 5、依法治国的5大体系;完备的法律规范体系,高效的法治实施体系,严密的法治监督体系,有力的法治保障体系,完善的党内法规体系 6、依法治国施工图和基本要求 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化 8、5目标 。 第7课 法治中国建设 法治政府 地位:全面依法治国的重点任务和主体工程 1、 How ①内涵(7个要求):建立职能科学的政府、权责法定的政府、执法严明的政府、公开公正的政府、智能高效的政府、廉洁诚信的政府、人民满意的政府。 ②职能:依法全面履行政府职能,履行好宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等基本职能,提高行政能力和服务水平。转变政府职能, 优化政府治理流程和方式,提高行政效率/水平/公信力。 ③决策:推进行政决策科学化、民主化、法治化 ④执行:严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,增强政府公信力和执行力。 ⑤监督/规范权力:要把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力,强化对行政权力的制约和监督。 ⑥以人民为中心,简政放权,创新管理方式,建设服务型政府。加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 2、意义 ①有利于政府更好地行使权力,积极履行职责,提高行政服务水平,实现善政②有利于促进政府和公民、社会组织的沟通,形成互信互助的新型关系③捍卫法律的权威和尊严,社会公平正义 3、法治政府建设的9大体系(书本探究部分,了解和熟悉) 健全依法行政制度体系,加快推进政府治理规范化程序化法治化。健全行政决策制度体系,不断提升行政决策公信力和执行力健全社会矛盾纠纷行政预防调处化解体系,不断促进社会公平正义健全政府机构职能体系,推动更好发挥政府作用健全突发事件应对体系,依法预防处置重大突发事件健全行政权力制约和监督体系,促进行政权力规范透明运行健全行政执法工作体系,全面推进严格规范公正文明执法健全法治政府建设科技保障体系,全面建设数字法治政府 法治国家和法治政府对比记忆 法治国家(侧重公权机关) 法治社会(侧重公民、企业、其他组织) 内涵 内涵:就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。地位:依法治国的目标。 内涵:指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会地位:是构筑法治国家的基础。 内容 坚持宪法法律至上坚持良法之治尊重和保障公民权利规范国家权力的运行 ①对法治普遍信仰②法律得到有效实施和遵守③社会纠纷得到解决,实现社会公平正义 怎么做 ①推进宪法实施②建立完备的法律体系③完善法律实施机制 ①推动全社会树立法治意识②提高社会治理法制化水平③建设完备的法律服务体系④健全社会矛盾纠纷预防化解机制 意义 ①有效规范权力运行,②保障公民合法权益③实现国家治理现代化,长治久安 ①更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增加社会共识,维护社会秩序。②更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第一框 科学立法(科学民主依法立法) 1、体现我国社会主义国家性质,保障人民各项权利。 2、顺应时代发展要求,符合我国国情和实际。 3、推动国家发展进步社会发展 4、科学:遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律。做到权利与义务相统一,科学合理地配置权力与责任。 5、民主:尊重社会发展的客观规律,不断提高法律的质量(良法善治)坚持民主立法,广开言路,集思广益(吸纳民意、汇聚民智),要健全立法机关和社会公众沟通机制,拓宽公民有序参与立法途径,广泛凝聚社会共识。 6、依法:宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。 第二框 公正司法 1、司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 2、坚持程序公正和结果公正。 3、依法独立行使审判权和检察权。 4、以事实为根据、以法律为准绳。 5、坚持人民司法为人民。阳光司法,审判公开、检务公开。 6、加强人权司法保障。维护公民知情权、陈述权、辩护辩论权。 第三框 全民守法 1、社会成员普遍尊重和信仰法律。 2、依法行使权利,依法履行义务,依法维护自己的正当权益 3、增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育。 4、要调动人民群众的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 5、要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,弘扬公序良俗。 综合探究 全面依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践 学科网(北京)股份有限公司 $

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