13.1 热量 比热容 第2课时-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册物理习题课件(人教版·新教材)
2026-08-10
|
22页
|
6人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第1节 热量 比热容 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.76 MB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59153948.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“热量的计算”核心知识点,从比热容概念切入,通过“练基础”巩固公式Q=cmΔt直接应用,“练提升”深化比例计算与图像分析,“练素养”结合图表与生活情境,构建从基础到综合的学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于分层设计与情境融合,通过中考题、模拟题及“胶囊胃镜”“淬火技术”等新情境题,强化物理观念中的能量观念。设置易错点分析(如沸点限制)和变式训练,培养科学思维中的科学推理能力。学生能提升解题与应用能力,教师可获得系统的分层教学资源支持。
内容正文:
2
第十三章 内 能
第1节 热量 比热容
第2课时 热量的计算
3
练基础
练提升
目 录
练素养
4
1. (哈尔滨中考)北方的暖气大多用水作为散热剂,是因为水的比热容较________。质量为50 kg的水流过暖气,温度下降2 ℃,放出的热量是________J。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
练基础
知识点 热量的计算
大
4.2×105
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
5
2. (唐山模拟)如图所示的“胶囊胃镜”是一种磁控微型机器人,患者吞服后15 min即可完成胃部检查。胶囊的质量为5 g,胶囊材料的比热容为2×103 J/(kg·℃),胶囊进入胃部后,温度从25 ℃上升到37 ℃,该过程胶囊吸收________J的热量。
120
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
6
3. 雷电是大气中一种剧烈的放电现象。某次雷电释放了2.1×109 J的能量,若这些能量全部被水吸收,可使质量为________kg的水从0 ℃升高到50 ℃。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
1×104
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
7
4. (安徽中考)小张同学利用电加热器加热煤油来测量煤油的比热容。实验中,在一段时间内电阻丝产生400 J的热量,质量为0.04 kg的煤油温度升高了5 ℃,若电阻丝产生的热量全部被煤油吸收,则煤油的比热容为________J/(kg·℃)。
2×103
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
8
5. 某同学做实验时所用的电加热器2 s内放出的热量为700 J。在标准大气压下,用该电加热器加热1 min,能使质量为200 g、初温为25 ℃的水温度升高多少摄氏度?[不计热量损失,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
解:该电加热器加热1 min放出的热量Q放=×60 s=2.1×104 J;不计热量损失,水吸收的热量Q吸=Q放=2.1×104 J,水升高的温度Δt===25 ℃。
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
9
6. 给质量为300 g的水加热,水温从20 ℃升高到40 ℃。如果把这些水吸收热量的一半用来给一块质量为500 g的金属块加热,能使金属块的温度从20 ℃升高到80 ℃,该金属块的比热容是多少?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
解:水吸收的热量Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×0.3 kg×(40 ℃-
20 ℃)=2.52×104 J,金属块吸收的热量Q吸′=Q吸=×2.52×104 J=1.26×104 J,则金属块的比热容c金= ==0.42×103 J/(kg·℃)。
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
10
7. 在标准大气压下,质量为2 kg、温度为30 ℃的水,吸收7.56×105 J的热量后,温度升高了多少摄氏度?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
易错点 没有区分“升高了”和“升高到”,计算末温时忽略水的沸点
解:由Q吸=cmΔt得,水升高的温度Δt===90 ℃。30 ℃+90 ℃=120 ℃,标准大气压下水的沸点是100 ℃,100 ℃<120 ℃,故末温为100 ℃,水的温度升高了100 ℃-30 ℃=70 ℃。
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
11
【变式】在标准大气压下,质量为2 kg、温度为25 ℃的水,吸收6.72×105 J的热量后,温度升高到多少摄氏度?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
解:由Q吸=cmΔt得,水升高的温度Δt===80 ℃。标准大气压下水的沸点为100 ℃,而25 ℃+80 ℃=105 ℃>100 ℃,则根据水沸腾的特点可知,水的温度升高到100 ℃。
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
8.(衡水模拟)甲、乙两个金属球的质量之比为4∶3,吸收相同的热量后,它们升高的温度之比是1∶3,那么它们的比热容之比c甲∶c乙等于 ( )
A. 1∶2 B. 9∶4 C. 4∶9 D. 2∶1
B
练提升
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
13
9.(南通中考)小明用电水壶烧水给爷爷奶奶泡茶。该壶保温性能较好,烧水时壶会吸收一些热量。在壶中装入500 mL的水,加热至沸腾,用时2 min。水用完后,他又在壶中装入1 000 mL的水,加热至沸腾,所需时间最有可能的是 ( )
A. 2 min
B. 4 min
C. 大于2 min且小于4 min
D. 大于4 min
C
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
14
10. (唐山期末)甲、乙、丙三个物体的质量关系为m甲=m乙>m丙,当吸收的热量情况如图所示时,升高的温度关系为Δt甲<Δt乙=Δt丙,则关于这三个物体,下列说法正确的是 ( )
A. 乙的比热容最小
B. 甲、乙的比热容相等
C. 甲、乙的末温一定相等
D. 若三个物体的温度都降低1 ℃,则丙放出的热量最少
A
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
15
11.(新情境 生活实践)小明非常口渴,但家中没有温水,所以他先在杯中加入100 g温度为100 ℃的热水。若适合饮用的水的温度为40 ℃,则热水需要放出的热量为________J;为了让水迅速冷却,他向杯中继续加入20 ℃的冷水,直至最后水温为40 ℃,则此时水杯中水的质量为________g。[不计该过程中热量的损失,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
2.52×104
400
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
12.(邯郸期中)某同学用一种加热器将质量为500 g的某种物质持续加热,使它熔化直至沸腾,记录并绘制出温度—时间图像如图所示,由图像可得,AB段的比热容________(选填“大于”“等于”或“小于”)CD段的比热容,AB段所吸收的热量为________J。[该物质在液态时的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃)]
小于
5.25×104
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
17
13.(石家庄模拟)甲、乙两物体的质量都为1 kg,丙物体的质量为2 kg,三个物体的温度都升高1 ℃,它们吸收热量的情况如图所示。若甲、乙的温度都降低1 ℃,则甲比乙放出的热量________(选填“多”或“少”)。丙的比热容为________J/(kg·℃)。若丙、丁物体是由完全相同的物质制成的,则3 kg的丁物体温度升高2 ℃,需吸收________J的热量。
多
1×103
6 000
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
18
14.(新情境 古代科技) 西汉时期,煤成为冶铁的燃料,人们发明了“淬火”技术,此项技术已广泛应用在现代机械制造工业中。工匠把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却,以提高金属的硬度和强度。现将一质量为1.5 kg的金属块加热到420 ℃,然后放在室温为20 ℃的空气中自然冷却。[c金属=0.49×103 J/(kg·℃),c水=4.2×103 J/(kg·℃)]问:
(1)金属块在冷却过程中放出多少热量?
解:金属块放出的热量Q放=c金属m金属Δt金属=0.49×103 J/(kg·℃)×1.5 kg×(420 ℃-20 ℃)=2.94×105 J。
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
19
(2)若把这些热量全部用于给35 ℃、1 kg的水加热,在标准大气压下水温升高多少摄氏度?
解:由题意知,水吸收的热量Q吸=Q放=2.94×105 J,由Q吸=cmΔt得,Δt===70 ℃,而35 ℃+70 ℃=105 ℃,由于标准大气压下水的沸点为100 ℃,所以水升高的温度Δt'=100 ℃-35 ℃=65 ℃。
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
15.(新题型 图表信息题)质量均为0.5 kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,它们的温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃),c水>c液。下列说法中 ( )
①甲物质是水
②0~12 min乙温度降低了20 ℃
③0~12 min甲放出了8.4×104 J 的热量
④乙物质的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)
A. 只有①②正确 B. 只有②④正确 C. 只有①③正确 D. 只有①④正确
练素养
D
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
21
22
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。