《格林童话》整本书阅读（讲义）三年级上册语文（统编版·新教材）

本讲义聚焦《格林童话》整本书阅读，搭建“趣味导入—全书导读—阅读方法—实践计划—赏析积累”的学习支架，系统梳理格林兄弟生平、经典故事内容及核心人物形象，引导学生从整体感知到细节分析掌握童话阅读路径。 资料特色在于融合思维能力与语言运用培养，通过预测验证法、故事地图法等引导学生梳理情节，结合好词好句积累与片段赏析提升语感。分三周设计具体阅读任务，课中辅助教师高效引导，课后助力学生自主创作童话，弥补阅读薄弱环节。

《格林童话》整本书阅读讲义 一、趣味导入 小朋友们，你们读过会说话的青蛙吗？见过沉睡了一百年的公主吗？认识一下能打死"七个"的勇敢小裁缝吗？ 在德国，有一对叫格林的兄弟，他们走遍了全国各地，收集了几百个从爷爷奶奶口中代代相传的童话故事，编成了一本奇妙的书——《格林童话》。 书里有善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、聪明的小红帽，还有很多很多有趣的人物。每打开一页，都会有一个新的惊喜等着你！想知道这些故事有多精彩吗？让我们一起走进奇妙的格林童话王国吧！ 二、全书导读 （一）作者简介 格林兄弟哥哥雅各布·格林（1785—1863）和弟弟威廉·格林（1786—1859），他们是德国著名的民间文学研究者、语言学家。 主要成就：兄弟俩花了几十年时间收集整理德国民间故事，编成了《儿童与家庭童话集》，也就是我们今天读的《格林童话》。这本书被翻译成一百多种语言，传遍了全世界。 有趣的事：格林兄弟从小一起读书、一起研究，兴趣相投，一辈子都是最好的搭档。他们还编写了《德语辞典》，是德国语言学的奠基人呢。 （二）主要内容 《格林童话》是一本享誉世界的童话集，里面收录了200多个童话故事。这些故事有的神奇、有的有趣、有的感人，就像一个装满了宝贝的魔法盒子。 在这些故事里，你会认识善良勤劳的灰姑娘——她虽然被继母和姐姐欺负，却始终保持着一颗善良的心，最后得到了幸福；你会遇到美丽的白雪公主——她被恶毒的王后多次陷害，却因为善良和勇敢，遇到了七个热心的小矮人；你还会跟着小红帽一起去看望奶奶，在路上遇到大灰狼…… 除了这些经典故事，还有勇敢的小裁缝、聪明的大拇指、会唱歌的青蛙王子……每个故事都像一扇通往奇妙世界的大门。 这些故事有一个共同的特点：善良的人虽然会遇到困难，但最终会得到幸福；邪恶的人虽然一时得逞，最后总会受到惩罚。读完这本书，你会明白什么是真正的美、什么是真正的善。 （三）人物名片 灰姑娘：善良勤劳的女孩，虽然被继母和姐姐欺负，但始终保持善心，在小鸟的帮助下与王子相遇。 白雪公主：皮肤雪白、嘴唇红润、头发乌黑的美丽公主，被王后陷害后遇到七个小矮人，最终得到幸福。 小红帽：戴着红丝绒小帽的可爱小姑娘，因为轻信大灰狼的话差点遇险，最后被猎人救出。 青蛙王子：被巫婆施了魔法变成青蛙的王子，帮助公主捞回金球，最终解除咒语恢复王子模样。 勇敢的小裁缝：聪明机智的小裁缝，凭着智慧战胜了巨人和独角兽，最后赢得公主当上了国王。 大拇指：只有大拇指大小的男孩，虽然个头小却非常机灵，每次遇到危险都能化险为夷。 （四）推荐理由 放飞想象的翅膀：会说话的动物、神奇的魔法、沉睡的公主……每个故事都充满奇妙的想象，让你的想象力飞起来！ 认识真善美：故事里善良的人总会得到幸福，邪恶的人终将受到惩罚，让我们明辨是非、学会做个好人。 读起来轻松有趣：语言简单朴实，情节一波三折，十几分钟就能读完一个故事，特别适合刚开始读整本书的你。 世界经典名著：被翻译成一百多种语言，是全世界小朋友都在读的经典童话，已经陪伴了几代人的童年。 三、阅读方法 故事地图法 读完一个故事后，画一条时间轴，把故事的"开头—经过—结尾"连起来，整个故事就像一张地图一样清晰啦！ 人物卡片法 为你最喜欢的人物做一张名片，写上名字、外貌、性格和做过的事，再画一个头像，就像收集卡片一样有趣！ 预测验证法 读到关键情节时先停下来猜一猜接下来会发生什么，然后再读。猜中了很有成就感，猜错了也没关系——意外的转折正是童话最吸引人的地方！ 边读边想象法 读故事时闭上眼睛想一想：场景是什么样的？人物长什么样？让文字在你脑子里变成一部精彩的动画片。 四、阅读计划 周次 时间 阅读内容 完成 第一周 周一 读《狼和七只小山羊》，数一数羊妈妈想了几个办法，做一张小羊们的人物卡片。 周二 读《青蛙王子》，找一找青蛙帮公主做了什么，用"故事地图法"梳理情节。 周三 读《大拇指》，猜一猜大拇指还会遇到什么危险，说说你最佩服他的什么品质。 周四 读《穿靴子的猫》，画一画你想象中穿靴子的猫是什么样子的。 周五 复习本周读的故事，选一个你最喜欢的，讲给爸爸妈妈听。 第二周 周一 读《灰姑娘》，摘抄你最喜欢的一段话，想一想灰姑娘为什么能得到幸福。 周二 读《小红帽》，用"预测验证法"读，读完说说你从中学到了什么。 周三 读《白雪公主》，做一张白雪公主的人物名片，找一找王后一共害了她几次。 周四 读《玫瑰小姐（睡美人）》，数一数故事里出现了几个预言家，诅咒是怎么被解除的。 周五 比一比：灰姑娘、白雪公主、睡美人身世有什么相同和不同之处？ 第三周 周一 读《勇敢的小裁缝》，想一想小裁缝为什么能打败巨人和独角兽，他靠的是什么。 周二 读《亨塞尔与格莱特》，画一张兄妹俩的经历地图，说一说你觉得他们聪明在哪里。 周三 读《六只天鹅》，找一找妹妹为了救哥哥们做了什么，这个故事让你想到了什么。 周四 读《莴苣》，说说莴苣姑娘的长发有什么作用，你觉得最神奇的地方是什么。 周五 重读一个你最喜欢的故事，试着编一个属于你自己的小童话。 五、精彩片段赏析 （1）白雪公主的诞生 严冬时节，鹅毛一样的大雪片在天空中到处飞舞着，有一个王后坐在王宫里的一扇窗子边，正在为她的女儿做针线活儿，寒风卷着雪片飘进了窗子，乌木窗台上飘落了不少雪花。她抬头向窗外望去，一不留神，针刺进了她的手指，红红的鲜血从针口流了出来，有三点血滴落在飘进窗子的雪花上。她若有所思地凝视着点缀在白雪上的鲜红血滴，又看了看乌木窗台，说道："但愿我小女儿的皮肤长得白里透红，看起来就像这洁白的雪和鲜红的血一样，那么艳丽，那么娇嫩，头发长得就像这窗子的乌木一般又黑又亮！" 赏析：这段用"雪一样白""血一样红""乌木一样黑"三个比喻，把白雪公主的美丽写得既具体又形象，让我们一读就能想象出她的样子。 （2）小鸟帮忙捡豆子 "掠过天空的鸽子和斑鸠，飞来吧！飞到这里来吧！快乐的鸟雀朋友们，飞来吧！快快飞到这里来吧！大伙快来帮我忙，快快拣出灰中的碗豆来吧！"先飞来的是从厨房窗子进来的两只白鸽，跟着飞来的是两只斑鸠，接着天空中所有的小鸟都叽叽喳喳地拍动着翅膀，飞到了灰堆上。小白鸽低下头开始在灰堆里拣起来，一颗一颗地拣，不停地拣！其它的鸟儿也开始拣，一颗一颗地拣，不停地拣！它们把所有的好豆子都从灰里拣出来放到了盘子里面。 赏析：这段用诗歌一样的语言写出了小鸟们来帮忙的场景，"一颗一颗地拣，不停地拣"重复了两遍，读起来朗朗上口，也让我们感受到了小鸟们的热心。 （3）小红帽与狼的对话 "哎，奶奶，"她说，"你的耳朵怎么这样大呀？""为了更好地听你说话呀，乖乖。""可是奶奶，你的眼睛怎么这样大呀？"小红帽又问。"为了更清楚地看你呀，乖乖。""奶奶，你的手怎么这样大呀？""可以更好地抱着你呀。""奶奶，你的嘴巴怎么大得很吓人呀？""可以一口把你吃掉呀！"狼刚把话说完，就从床上跳起来，把小红帽吞进了肚子。 赏析：这段对话一问一答，从耳朵、眼睛、手一直问到嘴巴，每一次问答都让紧张的气氛增加一分，既有趣又扣人心弦，是整个故事最经典的片段。 你也试着从书中找找自己喜欢的精彩片段，读一读、品一品吧！ 六、好词好句积累 （一）好词积累 词语 意思 词语 意思 筋疲力尽 形容非常疲乏，一点力气也没有了。 得意洋洋 形容非常得意、沾沾自喜的样子。 美丽动人 形容姿容美好，动人心神。 叽叽喳喳 形容鸟儿或人说话的声音杂乱、热闹。 自言自语 自己一个人低声嘀咕。 银装素裹 形容雪后的美丽景色，一切都被银白色包裹起来。 无精打采 形容精神不振，提不起劲头。 垂头丧气 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。 束手无策 遇到问题就像手被捆住一样，一点办法也没有。 心满意足 形容心中非常满意、满足。 （二）好句摘抄 1. 冬天来了，大雪为她母亲的坟盖上了白色的毛毯。春风吹来，太阳又卸去了坟上的银装素裹。 2. 她的皮肤真的就像雪一样的白嫩，又透着血一样的红润，头发像乌木一样的黑亮。 3. 青蛙得到许诺后，把脑袋往水里一沉，潜下井去，不多一会儿工夫又游到水面上来，嘴里衔着金球。 4. 小红帽抬起头来，看到阳光在树木间来回跳荡，美丽的鲜花在四周开放，便想："也许我该摘一把鲜花给奶奶，让她高兴高兴。" 5. 他用毛巾一下打死了七只苍蝇，得意地在腰带上绣上"一下打死七个"几个大字，觉得自己真是个了不起的英雄。 你也试着找找书中的好词好句，摘抄在你的积累本上吧！积少成多，你的语言会越来越丰富！ 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $