第1周 描述运动的物理量 同步周测试卷 - 2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

**基本信息** 以机器人马拉松、亚冬会速滑、太极练功场等真实情境为载体，覆盖位移、速度、加速度等运动学核心概念，注重物理观念建构与科学思维训练的周测适配。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|7/35|位移与路程、质点、x-t图像|结合2025机器人马拉松考平均速度（物理观念）| |多项选择题|3/18|瞬时速度、加速度理解|通过赛车与汽车启动实例辨析加速度（科学思维）| |非选择题|4/47|打点计时器实验、平均速度计算|用打点计时器数据处理考查科学探究，往返运动问题强化模型建构|

人教版必修第一册同步同步周测 62个知识点 · 88道经典例题 ·54个经典题型 第一周 描述运动的物理量 同步周测试卷 时间：60分钟　满分：100分 班级：__________ 学号：__________ 学号：__________ 分数：__________ 一、单项选择题 本题共7小题，每小题5分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．（25-26高一上·辽宁大连·阶段检测）2025年4月19日，20支人形机器人赛队与人类共同参跑半程马拉松，赛道长21.0975公里。男子组、女子组冠军成绩分别为1小时02分36秒、1小时11分07秒，机器人组冠军成绩为2小时40分42秒。认为所有参赛者（含机器人）的起点相同，终点也相同，下列说法正确的是（　　） A．21.0975公里表示的是位移大小 B．“1小时02分36秒”表示的是时刻 C．研究女子组冠军的冲线动作时可将运动员视为质点 D．机器人组冠军的平均速度小于女子组冠军的平均速度 【答案】D 【详解】A．21.0975公里是赛道实际路径的长度，属于路程，而位移是起点到终点的直线距离，故A错误； B．“1小时02分36秒”是完成比赛所用的时间间隔，而非某一时刻，故B错误； C．研究冲线动作需分析运动员的姿态，此时不能忽略其形状和大小，不可视为质点，故C错误； D．平均速度公式为，因位移相同，机器人组用时更长，故其平均速度更小，故D正确。 故选D。 2．（25-26高一上·江西赣州·阶段检测）2025年2月哈尔滨亚冬会上，中国运动员在速度滑冰男子500米（环形赛道）决赛中，以34秒95的成绩夺得冠军。对运动员整个决赛过程描述正确的是（　　） A．34秒95指的是时刻 B．运动员全程的平均速率约为 C．运动员在直线赛道上保持高速滑行时，加速度一定很大 D．研究运动员的冲线技巧时，可以把运动员看作质点 【答案】B 【详解】A.34秒95的成绩是运动员完成500米滑行路程的时间，所以是时间间隔，A错误； B.平均速率等于路程与时间的比值，500米的赛道长度是路程，即，B正确； C.若运动员保持高速且匀速直线滑行，速度大小和方向均不变，加速度为0，C错误； D.研究冲线技巧需分析运动员身体动作细节，不能忽略运动员的形状和大小，故不可视为质点，D错误。 故选B。 3．（24-25高一上·陕西西安·期中）如图为太极练功场示意图，半径为的圆形场地由“阳鱼（白色）”和“阴鱼（深色）”构成，点为场地圆心，其内部由两个圆心分别为和的半圆弧分隔。某晨练老人从点出发沿“阳鱼”和“阴鱼”分界线走到点，用时为，下列说法正确的是（　　） A．指的是走到点的时刻 B．老人的位移为 C．老人的平均速度为 D．老人的平均速度为 【答案】C 【详解】A．指的是A点走到点的时间，A错误； B．老人的位移大小为A点走到点的直线距离，为2R，B错误； CD．老人的平均速度为位移除以时间 C正确，D错误。 故选C。 4．（25-26高一下·安徽阜阳·期末）下图为A、B、C三个物体运动的位移时间图像，关于时间内，对三个物体运动情况的描述正确的是（    ） A．A物体的运动轨迹为曲线 B．B物体做匀加速直线运动 C．B物体和C物体的平均速率相同 D．A物体的平均速度大于B物体的平均速度 【答案】C 【详解】A．x-t图象只能表示直线运动，故做直线运动，故A错误； B．图象的斜率等于速度，则B物体做匀速直线运动，故B错误； C．由图看出B物体和C物体的路程和时间相等，则其平均速率相同，故C正确； D．B物体和A物体的位移相同，时间相同，故平均速度一定相同，故D错误； 故选C。 5．（25-26高一上·全国·课后作业）京张高铁（如图）是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施，于2019年12月30日8时30分开始运营，全程长约为174km，最高设计速度为350km/h，从北京北站到张家口站只需56分钟，开启了世界智能高铁的先河。将动车组视为质点，某时刻速度为v1，沿直线运动经过一小段时间Δt后速度变为v2。用Δv表示动车组在这段时间内速度的变化量，用a表示动车组在这段时间内的加速度，下列说法正确的是（　　） A．若Δv>0，则动车组一定做加速运动 B．若Δv<0，则动车组一定做减速运动 C．a的方向一定与Δv的方向相同 D．a的方向可能与Δv的方向相反 【答案】C 【详解】AB．若Δv>0，说明速度变化量的方向与规定的正方向一致，不能说明与速度的方向一致，故动车组不一定做加速运动，同理，若Δv<0，则动车组也不一定做减速运动，故AB错误； CD．根据加速度的定义可知，a的方向一定与Δv的方向相同，故C正确，D错误。 故选C。 6．（24-25高一上·湖南娄底·期末）一个质点做变速直线运动的图像如图所示，下列说法中正确的是（    ） A．在段时物体处于静止状态 B．前2s内的运动方向与第5s内的运动方向相反 C．第5s内的加速度为 D．段的加速度方向与速度方向相反 【答案】C 【详解】C．AB段速度为4m/s，即AB段时物体处于匀速运动状态，故A错误； B．由图可知，前2s内的速度与第5 s内的速度均为正值，即两时刻的运动方向相同，故B错误； C．v-t图像斜率代表加速度，由图可知，第5s内的加速度为 故C正确； D．OA段的加速度与速度均为正值，方向相同，物体做匀加速直线运动，故D错误。 故选C。 7．（25-26高一上·山东济宁·期中）2025年7月在法国巴黎，中国无人机编队用2000架无人机践行“用艺术连接世界”的使命，点亮世界光影之夜。某次测试中，无人机从静止开始由起飞点沿直线飞出80m时切断遥控器信号，经过一段时间后沿原路径回到起飞点。该过程无人机运动位移与时间的关系图像如图所示，则无人机（　　） A．全程速度先增大后减小 B．在内平均速度大小为 C．在时速度最大 D．在时开始返回 【答案】B 【详解】A．由于图像中其斜率表示物体的速度，因此全程无人机的速度先增大后减小，再增大，再减小，故A错误； B．由图可知，内的平均速度大小为，故B正确； C．根据上述分析可知，无人机的速度最小，故C错误； D．由图可知，无人机在8s时开始减速上升，12s时开始返回，故D错误。 故选B。 二、多项选择题 本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 8．（24-25高一上·天津·期中）下列实例中的“速度”表示瞬时速度的是（　　） A．短跑比赛中，运动员冲过终点时的速度为 B．动车在“北京到天津”这一路段行驶的速度是 C．物体在第末的速度为 D．汽车以的速度通过长江大桥 【答案】AC 【详解】A．100m短跑中，运动员冲过终点时的速度为6m/s，对应终点位置的速度，指的是瞬时速度，故A正确； B．动车在“北京到天津”这一路段行驶的速度是200km/h，对应一段过程，指的是平均速率，故B错误； C．物体在第5s末运动的速度为50m/s，对应5s时刻的速度，指的是瞬时速度，故C正确； D．汽车以80km/h的速度通过长江大桥，对应一段过程，指的是平均速度，故D错误。 故选AC。 9．（24-25高一上·天津·期中）关于加速度的理解，下列说法正确的是（　　） A．高速行驶的赛车，加速度可能为零 B．汽车启动的一瞬间，由于速度为零加速度一定也为零 C．汽车启动得越快，加速度越大 D．汽车的加速度为-5m/s2，表明汽车在做减速运动 【答案】AC 【详解】A．高速行驶的赛车，若做匀速运动，则加速度为零，选项A正确； B．汽车启动的一瞬间，速度为零，但是加速度不为零，选项B错误； C．加速度是速度的变化率，汽车启动得越快，加速度越大，选项C正确； D．汽车的加速度为-5m/s2，若速度也为负值，则汽车做加速运动，选项D错误。 故选AC。 10．（24-25高一上·甘肃兰州·期中）如图所示，一物体从P点以6m/s的初速度沿足够长的光滑固定斜面上滑，经过2s的时间，其速度大小变为2m/s。则该物体运动的加速度大小可能为（　　） A． B． C． D． 【答案】BD 【详解】经过2s的时间，其速度大小变为2m/s，若此时速度方向沿斜面向上，则加速度大小为 若此时速度方向沿斜面向下，则加速度大小为 故选BD。 三、非选择题 本题共4小题，共47分 11．(11分)（24-25高一上·山东淄博·期中）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G、共7个计数点。相邻两计数点之间的距离如图所示，每相邻的两个计数点之间的时间间隔为0.10 s。 (1)关于打点计时器的使用说法正确的是___________。 A．电磁打点计时器使用的是10 V以下的直流电源 B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快 (2)若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，则打计数点C、E时小车对应的速度分别为vC = ___________m/s，vE = ___________m/s，据此可以求出小车从打计数点C到打计数点E这段时间内的平均加速度a = ___________m/s2。（结果保留三位小数） 【答案】(1)C (2) 0.479 0.640 0.805 【详解】（1）A．电磁打点计时器使用的是6 V以下的交流电源。故A错误； B．实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差。故B错误； C．打点的时间间隔取决于交流电压的频率，电源频率越高，打点的时间间隔就越小。故C正确； D．纸带上打的点越密，说明相等的时间间隔位移越小，即物体运动的越慢。故D错误。 故选C。 （2）[1][2]打计数点C、E时小车对应的速度分别为 ， [3]据此可以求出小车从打计数点C到打计数点E这段时间内的平均加速度 12．(12分)（25-26高一下·安徽·开学考试）一篮球从高处由静止开始下落，经落到地面时速度为，篮球与地面碰撞的时间为，然后以的速度反弹，经到达最高点处。求： （1）篮球下落过程的平均速度大小和方向； （2）篮球与地面碰撞过程中的加速度大小和方向； （3）篮球从开始下落到反弹至最高点，全程的平均速度大小和方向。 【答案】（1），竖直向下；（2），竖直向上；（3），竖直向下 【详解】（1）篮球下落过程的平均速度为 方向竖直向下。 （2）篮球与地面碰撞过程中的加速度大小为 方向竖直向上。 （3）全程的平均速度大小为 方向竖直向下。 13．(12分)（24-25高一上·重庆·期中）如图所示，子弹的初速度大小，足球的初速度大小，方向均水平向右。设它们与木板作用的时间均为。 (1)若子弹击穿木板后瞬间的速度大小变为、方向不变，求子弹击穿木板过程中的平均加速度大小及方向； (2)若足球与木板作用后反向弹回的速度大小，求足球与木板碰撞反弹过程中的平均加速度大小及方向。 【答案】(1)，水平向左 (2)，水平向左 【详解】（1）以水平向右为正方向，有 解得 即加速度大小为，为负值，说明的方向水平向左。 （2）以水平向右为正方向，有 解得 即加速度的大小为，为负值，说明的方向水平向左。 14．(12分)（24-25高一上·江西南昌·阶段检测）一辆汽车在两相距20km的景点A和B之间来回往返行驶，A、B在一条直线上，从A景点出发时有一位细心的旅客看了自己的手表，指针恰好指在09:00:00，到达B景点时，已是09:30:00，导游要求各位旅客在B景点处只能游玩30分钟，准时发车返回A景点，当回到A景点时刚好是事先约定好的10:20:00，求： (1)汽车从A景点去B景点时的平均速度； (2)汽车从B景点返回A景点时的平均速度； (3)整个过程中的平均速度。 【答案】(1)，方向由A指向B (2)60km/h，方向由B指向A (3)0 【详解】（1）由题知汽车从A景点到B景点所用时间 所以汽车从A景点到B景点的平均速度 方向由A指向B。 （2）由题知汽车是从10:00:00开始从B景点返回的，返回到A景点的时间为10:20:00，所以汽车从B景点返回到A景点所用的时间 则汽车从B景点返回到A景点的平均速度 方向由B指向A。 （3）整个过程汽车的位移为零，所以整个过程汽车的平均速度 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $人教版必修第一册同步同步周测 62个知识点 · 88道经典例题 ·54个经典题型 第一周 描述运动的物理量 同步周测试卷 时间：60分钟　满分：100分 班级：__________ 学号：__________ 学号：__________ 分数：__________ 一、单项选择题 本题共7小题，每小题5分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．（25-26高一上·辽宁大连·阶段检测）2025年4月19日，20支人形机器人赛队与人类共同参跑半程马拉松，赛道长21.0975公里。男子组、女子组冠军成绩分别为1小时02分36秒、1小时11分07秒，机器人组冠军成绩为2小时40分42秒。认为所有参赛者（含机器人）的起点相同，终点也相同，下列说法正确的是（　　） A．21.0975公里表示的是位移大小 B．“1小时02分36秒”表示的是时刻 C．研究女子组冠军的冲线动作时可将运动员视为质点 D．机器人组冠军的平均速度小于女子组冠军的平均速度 2．（25-26高一上·江西赣州·阶段检测）2025年2月哈尔滨亚冬会上，中国运动员在速度滑冰男子500米（环形赛道）决赛中，以34秒95的成绩夺得冠军。对运动员整个决赛过程描述正确的是（　　） A．34秒95指的是时刻 B．运动员全程的平均速率约为 C．运动员在直线赛道上保持高速滑行时，加速度一定很大 D．研究运动员的冲线技巧时，可以把运动员看作质点 3．（24-25高一上·陕西西安·期中）如图为太极练功场示意图，半径为的圆形场地由“阳鱼（白色）”和“阴鱼（深色）”构成，点为场地圆心，其内部由两个圆心分别为和的半圆弧分隔。某晨练老人从点出发沿“阳鱼”和“阴鱼”分界线走到点，用时为，下列说法正确的是（　　） A．指的是走到点的时刻 B．老人的位移为 C．老人的平均速度为 D．老人的平均速度为 4．（25-26高一下·安徽阜阳·期末）下图为A、B、C三个物体运动的位移时间图像，关于时间内，对三个物体运动情况的描述正确的是（    ） A．A物体的运动轨迹为曲线 B．B物体做匀加速直线运动 C．B物体和C物体的平均速率相同 D．A物体的平均速度大于B物体的平均速度 5．（25-26高一上·全国·课后作业）京张高铁（如图）是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施，于2019年12月30日8时30分开始运营，全程长约为174km，最高设计速度为350km/h，从北京北站到张家口站只需56分钟，开启了世界智能高铁的先河。将动车组视为质点，某时刻速度为v1，沿直线运动经过一小段时间Δt后速度变为v2。用Δv表示动车组在这段时间内速度的变化量，用a表示动车组在这段时间内的加速度，下列说法正确的是（　　） A．若Δv>0，则动车组一定做加速运动 B．若Δv<0，则动车组一定做减速运动 C．a的方向一定与Δv的方向相同 D．a的方向可能与Δv的方向相反 6．（24-25高一上·湖南娄底·期末）一个质点做变速直线运动的图像如图所示，下列说法中正确的是（    ） A．在段时物体处于静止状态 B．前2s内的运动方向与第5s内的运动方向相反 C．第5s内的加速度为 D．段的加速度方向与速度方向相反 7．（25-26高一上·山东济宁·期中）2025年7月在法国巴黎，中国无人机编队用2000架无人机践行“用艺术连接世界”的使命，点亮世界光影之夜。某次测试中，无人机从静止开始由起飞点沿直线飞出80m时切断遥控器信号，经过一段时间后沿原路径回到起飞点。该过程无人机运动位移与时间的关系图像如图所示，则无人机（　　） A．全程速度先增大后减小 B．在内平均速度大小为 C．在时速度最大 D．在时开始返回 二、多项选择题 本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 8．（24-25高一上·天津·期中）下列实例中的“速度”表示瞬时速度的是（　　） A．短跑比赛中，运动员冲过终点时的速度为 B．动车在“北京到天津”这一路段行驶的速度是 C．物体在第末的速度为 D．汽车以的速度通过长江大桥 9．（24-25高一上·天津·期中）关于加速度的理解，下列说法正确的是（　　） A．高速行驶的赛车，加速度可能为零 B．汽车启动的一瞬间，由于速度为零加速度一定也为零 C．汽车启动得越快，加速度越大 D．汽车的加速度为-5m/s2，表明汽车在做减速运动 10．（24-25高一上·甘肃兰州·期中）如图所示，一物体从P点以6m/s的初速度沿足够长的光滑固定斜面上滑，经过2s的时间，其速度大小变为2m/s。则该物体运动的加速度大小可能为（　　） A． B． C． D． 三、非选择题 本题共4小题，共47分 11．(11分)（24-25高一上·山东淄博·期中）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G、共7个计数点。相邻两计数点之间的距离如图所示，每相邻的两个计数点之间的时间间隔为0.10 s。 (1)关于打点计时器的使用说法正确的是___________。 A．电磁打点计时器使用的是10 V以下的直流电源 B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快 (2)若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，则打计数点C、E时小车对应的速度分别为vC = ___________m/s，vE = ___________m/s，据此可以求出小车从打计数点C到打计数点E这段时间内的平均加速度a = ___________m/s2。（结果保留三位小数） 12．(12分)（25-26高一下·安徽·开学考试）一篮球从高处由静止开始下落，经落到地面时速度为，篮球与地面碰撞的时间为，然后以的速度反弹，经到达最高点处。求： （1）篮球下落过程的平均速度大小和方向； （2）篮球与地面碰撞过程中的加速度大小和方向； （3）篮球从开始下落到反弹至最高点，全程的平均速度大小和方向。 13．(12分)（24-25高一上·重庆·期中）如图所示，子弹的初速度大小，足球的初速度大小，方向均水平向右。设它们与木板作用的时间均为。 (1)若子弹击穿木板后瞬间的速度大小变为、方向不变，求子弹击穿木板过程中的平均加速度大小及方向； (2)若足球与木板作用后反向弹回的速度大小，求足球与木板碰撞反弹过程中的平均加速度大小及方向。 14．(12分)（24-25高一上·江西南昌·阶段检测）一辆汽车在两相距20km的景点A和B之间来回往返行驶，A、B在一条直线上，从A景点出发时有一位细心的旅客看了自己的手表，指针恰好指在09:00:00，到达B景点时，已是09:30:00，导游要求各位旅客在B景点处只能游玩30分钟，准时发车返回A景点，当回到A景点时刚好是事先约定好的10:20:00，求： (1)汽车从A景点去B景点时的平均速度； (2)汽车从B景点返回A景点时的平均速度； (3)整个过程中的平均速度。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $