☆ 间隔排列&七 数量关系的分析(一)(提优)-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学计算高手(苏教版·新教材)

2026-08-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·计算高手
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59152862.html
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来源 学科网

内容正文:

间隔排列 考点 间隔问题 1. 新考法规律探究 O口口○☐口○口口…口○像这样一共摆了82个图形,其 中○有( )个。 A.25 B.28 C.54 D.55 2. 实验班原创应用意识把一根钢管锯成3段要用18分钟,锯一次用的时间相等, 锯成9段要用( )分钟。 A.72 B.54 C.48 D.81 3.新考法操作探究如右图,兰兰在家里布置照片墙,把照片 依次用图钉连接起来,每个连接处用2枚图钉,那么8张 照片这样连接需要( )枚图钉。 4.实验班原创应用意识1937年7月7日发生的卢沟桥事变,是中国全面抗击日本 侵略战争的起点。卢沟桥上的石狮子姿态各不相同,每两个大石狮子之间的 距离大约是2米。小导游溪溪在给游客讲述卢沟桥事变时,从第1个大石狮子 走到了第25个大石狮子,他大约走了多少米? 5.传统文化元宵节)元宵节,翡翠书院开展猜灯谜活动,吸引了许多灯谜爱好者。 书院在一条长240米的长廊中,每2米挂一个灯谜,长廊两端都挂。一共挂了 多少个灯谜? 26 七数量关系的分析(一) 考点1从条件出发分析数量关系 1.传统文化永定振成楼永定振成楼既有苏州园林的印迹,也有古希腊建筑的特 点,是中西合璧的建筑典范,每年吸引无数国内外游客。若2025年10月1日 下午的游客量是上午的2倍,不可以表示上午和下午游客量关系的是()。 上午 上午 下午 下午L A B 上午☆ 上午△△ 下午☆☆☆ 下午△△△△ C D 2.传统文化糖画糖画是一种中国传统民间手工艺,以糖为原料制作而成,兼具观 赏与食用价值。王师傅要制作80个糖画,已经制作了35个。剩下的每小时 制作9个,( )小时可以制作完成。 3.实验班原创应用意识李叔叔是出租车司机。星期一早上出车时,里程表读数是 88千米。下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 里程/千米 230 415 630 716 935 哪幅图正确表达了题目的意思?请你在相应的( )里画“√”。 230415630716935 一 二 三四五 二三四 五 88230415630716935 ( 请你算一算,李叔叔哪一天跑的里程最多? 27 考点2从问题出发分析数量关系 1.新考法结构补充第二十三届中国国际环保展览会于2025年4月10日~12日 在北京举办。为培养学生的环保意识,某校组织学生回收废纸,三(1)班回收 废纸50千克, 。两个班一共回收废纸多少千克?若列出的算式为 50-10+50,则横线上需要补充的信息是(). A,三(2)班回收的废纸比三(1)班多10千克 B.三(2)班回收的废纸比三(1)班少10千克 C.三(2)班回收废纸50千克 D.三(2)班回收的废纸比三(1)班多50千克 2.实验班原创推理意识某公园湖边出租双人自行车,收费表如下。爸爸带着小华 一起骑行游湖,结束时爸爸一共付了52元。爸爸和小华最多共租双人自行车 多少小时? 费用说明: 首小时10元; 2一4小时,每小时8元; 4小时以后,每小时9元。 (不足1小时按1小时计算) 3.实验班原创运算能力草莓被誉为“春季第一果”,它的外观诱人,酸甜可口,维生 素C含量远超苹果、葡萄。李大爷种了一个草莓大棚,一月份销售草莓615千 克,二月份分4次销售,每次销售135千克。二月份比一月份少销售多少 千克? 28424根小木棒最多能摆出多少个8,用除法计算。 2.12÷4=3(组)4-1=3(套)3×3=9(套) 945÷9=105(元) 考点6商末尾有0的除法 1.C。提示阅读页数÷阅读天数=每天阅读页数。 谁每天阅读的页数多,谁读得就快。 2.10时30分-8时30分=2时 640÷2=320(千米) 3.320+40=360(元)360÷2=180(元) 4.300÷5=60(个)60÷6=10(个) 5.(1000-160)÷7=120(件) 间隔排列 考点 间隔问题 1.B2.A3.14 4.(25-1)×2=48(米) 5.240÷2+1=121(个) 七数量关系的分析(一) 考点1从条件出发分析数量关系 1.C提示选项C的图表示下午的游客量是上午 的3倍,不符合题目中的数量关系。 2.5 3.在第二幅图下面画“√”。 星期一:230一88=142(千米) 星期二:415-230=185(千米) 星期三:630一415=215(千米) 星期四:716一630=86(千米) 星期五:935一716=219(千米) 219>215>185>142>86,星期五跑的里程最多。 考点2从问题出发分析数量关系 1.B 2.52-10=42(元)8×(4-1)=24(元) 42-24=18(元)18÷9=2(时) 4+2=6(时) 3.615-135×4=75(千克) 八 观察物体(二) 考点1从不同角度观察物体 1.52.C3.① 考点2观察由几个正方体摆成的组合体 1.右前 2.B 3.(1) 前面 右面 上面 (2)①② (3)右上 4.标记略 (1)上 (2)上 (答案不唯一) 主题情境综合练一了解中医药 1.8+9+97=114(分) 8时20分+114分=10时14分 2.(1)64米=640分米640÷4=160(个) 5×(160+1)=805(颗) (2)45×3=135(克)135÷9=15(克) 3.(1)120÷4=30(份) 100÷3=33(份)…1(两) 140÷2=70(份) 50÷2=25(份) 25<30<33<70 可以配置25份。 (2)120÷4=30(份)桂枝:100一30×3=10(两) 甘草:30×2-50=10(两) 4. 方案 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 小车数量 8 1 6 5 4 3 大车数量 1 2 2 3 4 4 乘坐人数 38 40 3638 40 36 剩下人数 2 0 2 0 4 39+1=40(人) 方案②:4×7=28(人)6×2=12(人) 28+12=40(人) 方案⑤:4×4=16(人)6×4=24(人) 16+24=40(人) 可以安排7辆小车和2辆大车,或者安排4辆小 车和4辆大车。 16

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