第五单元 平移、旋转和轴对称 计算能力提优练-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学计算高手（苏教版·新教材）

第五单元计算能力提优练 g总分：100分 一、计算题。（第1题12分，第2题18分，共30分） 1.直接写出得数。 27X7= 44×8= 6×29= 8×104= 407×7= 305×6= 516×6= 344×7= 8×518= 218X4= 125X4= 2×113= 2.用竖式计算。 323×6= 440×5= 902×8= 270×7= 6×172= 4×360= 二、填空题。（每空3分，共42分） 1.新情境风力发电(1)风能是一种无污染、可再生的绿色能源。风力发电是把风的 动能转化为电能，风车的运动方式是( )。(2)一台大型风力发电机转一圈大 约可以发电5度，转120圈大约可以发电( )度。 2. 跨学科汉字下面都是轴对称汉字的一半，请你分别写出是哪个汉字。 ( 3.下列现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象。 (1)张叔叔开车，方向盘的运动是( )现象。 (2)升国旗时，国旗从下向上运动是( )现象。 (3)在算盘上上下拨动珠子是( )现象。 54 五平移、旋转和轴对称 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 (5)拉开抽屉，抽屉的运动是( )现象。 (6)钟面上分针的运动是()现象。 (7)吊扇在空中运动是( )现象。 (8)电梯门开启、关闭时的运动是( )现象。 三、选择题。（每题4分，共8分） 1.教室墙上有一幅装饰画（如右图），因为固定螺丝的松动而变了方向。 下面三幅图，( )不是装饰画通过旋转得到的。 A B 2.下列图形中，( )是轴对称图形。 A B 四、操作题。（每题10分，共20分） 1.下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 2.把能通过旋转得到的两个图形连起来。 厅尸I口户 建议用时：20分钟 （实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 55(1) 1 2 30 (2 20 10 .6 。提示先将乘积进行拆分，再填写。 第五单元计算能力提优练 -、1.189352174832284918303096 24084144872500226 2.193822007216189010321440 二、1.(1)旋转。提示风车围绕中心点转动，所以 风车的运动方式是旋转。 (2)600●提示求转120圈大约可以发电多 少度，就是求120个5是多少，用乘法计算。 2.田丰品申 3.(1)旋转(2)平移(3)平移(4)旋转 (5)平移(6)旋转(7)旋转(8)平移 。提示旋转是指物体围绕一个点转动；平移 则是指物体沿直线移动，物体的形状、大小和 方向都不发生改变。 三、1.C。提示根据旋转的性质，判断各选项图形 是否能由原装饰画旋转得到。 2.B。提示根据轴对称图形的定义判断即可。 四、1. 。提示根据轴对称图形的含义判断即可。 2X以 。提示旋转是图形绕某点转动，据此判断 即可。 六两、三位数除以一位数 第1课时两、三位数除以 一位数的口算和估算 -、222202020200200200300 100100408070308050 二、300200200200100300 ※ 。提示先计算，再连线。 四、120÷6=20160÷4=4090÷3=30 第2课时两位数除以一位数的笔算 -、744211224113311 二、26…216…112…5 三、1.十8122844 。提示两位数除以一位数的笔算除法，先用十 位上的数除以6，得到商和余数，再用余数与 个位上的数组成新数继续除以6，得到个位商 和最终余数。 2.十7122954 四、 23 13 4)92 679 8 6 12 19 12 18 0 1 第3课时练习八 -、30203016271324233512 1117 二、22…315…313…3 三、<><<=>=>= ·提示先分别计算出圆圈左右两边算式的结果， 再比较结果的大小，填人相应符号。 四、 15 345 3 15÷3=5…15 3×5=15…15 10 十个余数除数 15 ×3 45 第4课时三位数除以一位 数的笔算（首位够除） -、181113…1114115125…2