期中计算自主提优练-【实验班】 2026-2027学年二年级上册数学计算高手（苏教版·新教材）

24,将十位数字和个位数字调换位置，正确的被除 数就是42，所以正确的商应该是42÷6=7。 4.正确的被除数是54。《提示由于除数是9，且 结果相差1，说明被除数相差9×1=9，在两位数 中，寻找十位与个位数字颠倒后相差9的组合，只 有54和45满足条件，因错误结果比正确结果小 1,所以正确的被除数是54。 思维特训一用图形表示数 [典型例题] 379或913 [巩固练习] 1.326意提示3个☐是9，☐=3；2个©是4， ◎=2；所以☐X◎=3×2=6。 2.(1)345(2)573(3)352 3.623《提示这道题的关键是三个算式中都 有两个不同的图形，我们可以先从“出现两次的图 形”入手，找出能同时满足两个算式的数。 4.1349提示根据十1=☆，可知比 小1，再根据☆×=42，可知=6，☆=7， 因此，☆7+=7+6=13，☆×☆=7× 7=49。 第三单元计算能力提优练 -、1.8 2841848 6316 18 6 45 63 2.67 9 7 35 6 二、1.五九五七九七 2.÷×+ 一÷一X X 3.4287意提示6个7比2个7多4个7， 就是多28；6个7比7个7少1个7，就是 少7。 4.(1)8(2)5663 5.7。提示43块巧克力，平均分给9名同学， 最接近“四九三十六”，至少拿掉43一36= 7(块)。 6.1632意提示第①个图形有1×4=4（根） 小棒，第②个图形有2X4=8(根)小棒，第 ③个图形有3×4=12（根）小棒…第④个图 形有4×4=16（根）小棒，第⑧个图形有8× 4=32(根)小棒。 三、1.③2.②3.② 四、1.45÷5=9（个） 2.3×8=24(个)或6×4=24（个） 《提示可以按三个字一组，一共有8组列式 计算；也可以按每句话6个字，一共有4句话 列式计算。 3.42÷6=7(组) 42+6=48(人)48÷6=8（组） 期中计算自主提优练 -、1.66 648 9 548 56 2.8518364 28 二、1.<<==>> 2.477875 3.(1)5664(2)3627 4.224《提示5个7比3个7多2个7；4个 8比7个8少3个8，就是少24。 5.龟兔赛跑1022意提示观察两个图， 想龟免赛跑的故事，再数一数三角形、正方形 和平行四边形的个数。 三、1.②2.② 四、4×8=328×4=3232÷4=832÷8=4 五、1.30÷5=6（个） 2.(1)4+1=5(只)8×5=40（个） 《提示猴妈妈带着4只小猴去摘桃，一共有 4十1=5（只）猴子，每只猴子摘了8个桃，它们 一共摘了8×5=40（个）桃。 (2)40-5=35(个)35÷7=5（个） 。提示剩余的桃等于摘的桃减去留下的桃。 求每只小免子分几个桃，用除法计算。 生活中的方向 第1课时 教室里的方向 一、9 927 455 54 9 6 56 7 18 0 32 42 3 81 4 9 63 2 24 32 40 4 0 12 24 49 3 30 21 16 30 二、(1)赵冯(2)周(3)东西 (4)陈、褚、卫 第2课时用方向词交流 、6 322 5363672 369 149495415期中计算自主提优练 ●●● g总分：100分 一、算一算。（第1题8分，第2题12分，共20分） 1.直接写出得数。 48÷8= 36÷6= 72-8= 8÷1= 81÷9= 6×9= 32÷4= 8X7= 2.在括号里填上合适的数。 6×( )=48 25÷( )=5 24-( )=6 ()÷4=9 )×8=32 7+( )=35 二、填一填。（每空2分，共44分) 1.在○里填“>”“<”或“=”。 8+4○8×4 16÷2○3×3 45÷5○54÷6 8×3○3×8 7×9○ 6×9 42÷6○2×3 2.括号里最大能填几？ 6×( )<28 )×4<30 ( )×8<57 42>( )×5 9×( )<65 ( )×6<35 3.找规律填数。 (1)32,40,48,(),( )。 (2)72,63,54,45,( ),()。 4.5个7比3个7多()个7；4个8比7个8少()。（填数） 5.用七巧板拼成一则故事（如图所示），看图填一填。 这则故事是( ),一共用了( ) 个三角形、()个正方形和( )个平 行四边形。 ☑Q 三、选一选。（每题4分，共8分） 1.下面算式中，可以表示3个3相加的算式是( )。 ①3+3 ②3×3 ③2×3 44 期中计算自主提优练 2.有一些西瓜，正好装了7箱，每箱同样多，这些西瓜可能有( )个。 ①30 ②35 ③40 四、看图列式计算。（共8分） 五、解决问题。（第1题6分，第2题14分，共20分） 1.实验小学举办主题为“保护环境，保护生态”的活动。二(1)班同学们用 卷纸芯“变废为宝”，5个卷纸芯可以做1个笔筒。同学们收集了30个卷 纸芯，可以做几个笔筒？ 2.（1)猴妈妈带着4只小猴去摘桃，每只猴子摘了8个桃，它们一共摘了多 少个桃呢？ (2)如果将这些桃留下5个，剩余的平均分给7只小兔子，每只小兔子分 到几个桃？ 建议用时：20分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 45