第3讲 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“秦统一多民族封建国家的建立”专题，依据课程标准要求，覆盖秦统一业绩、制度变革、社会矛盾等核心考点。通过分析2019-2024年高考真题，明确中央集权制度、巩固统一措施、秦亡原因等高频考点权重，归纳文献解读、制度比较等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+史料实证+历史解释”的复习策略，如结合2023浙江卷郡县制题，用表格对比分封制与郡县制差异，培养学生时空观念与史料实证素养。通过睡虎地秦简等考古材料解析文书制度，指导学生构建“背景-措施-影响”答题逻辑，助力学生高效突破考点，为教师提供系统复习框架。

1、了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在 中国历史上的意义； 2、了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。 3、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化； 4、了解秦朝的民族政策和边疆管理制度。 时空坐标 课程标准 教材融合 纲要上 选必一 选必二 选必三 第3课： 秦统一多民族封建国家的建立 P15 第1课：中国古代政治制度的形成与发展 P3-4 第5课：中国古代官员的选拔与管理 P30 第8课：中国古代的法治与教化 P47 第11课：中国古代的民族关系与对外交往 P62 第15课：货币的使用与世界货币体系的形成 P87 第16课：中国赋税制度的演变 P93 第17课 中国古代的户籍制度与社会治理 P99 第7课： 古代的商业贸易 P35 第12课：水陆交通的变迁 P69-70 第1课： 中华优秀传统文化的内涵与特点 P3 考情考向 考情分析 全国卷 地方卷 2019全国Ⅱ卷· 秦中央集权制度的形成 2024广东卷·秦朝乡里制度 2024浙江卷·秦朝巩固统一的措施 2023湖南卷·秦朝选官制度 2023浙江卷·皇帝制度、三公九卿制、郡县制 2023天津卷·楚汉战争 2023海南卷·秦君主专制中央集权制度 2023湖北卷·《史记》对项羽评价 2021浙江卷·秦的统一 考向 分析 考查方式 1、秦朝巩固和加强大一统的措施； 2、秦朝崩溃的原因； 3、民族政策和边疆的管理制度。 利用文献、考古资料，考查秦统一的背景、过程和影响，或者从史学理论 角度关联秦代历史事件，还利用新材料，创设情境，与汉代关联考查。 阶段特征：秦朝（公元前221年—公元前207年） 政治上： 经济上： 思想文化上： 民族关系上： 统一多民族封建国家建立, 奠定了中国的政治版图；专制主义中央集权制度确立并发展，皇帝制度、三公九卿制、郡县制、文书制度；官僚政治取代贵族政治。 封建土地私有制巩固, 小农经济发展；统一度量衡、车轨、货币， 修驰道、直道，开凿灵渠，加强经济联系；赋役沉重；重农抑商。 推崇法家，“焚书坑儒”，思想专制，统一文字。 统一多民族国家的建立，促进了民族交融，推动了中华民族 多元一体格局的形成；北击匈奴，南抚夷越，与少数民族和多于战，设立机构，加强管理边疆民族事务。 总体特征：我国统一多民族封建国家的形成与初步发展时期，奠定了 大一统中央集权国家治理的基本模式。 一、秦的统一 （一）秦统一的条件（客观条件） 材料1：争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 ——《孟子·离娄下》 材料2：分裂割据不利于经济、文化的交流，各国各阶层都渴望统一。 ——樊树志《国史概要》 ①长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一 ②各地域经济发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍 注意：战国后期出现了由分裂走向国家统一的历史发展趋势， 统一是历史必然。 “定于一” 关中四塞 【东】函谷关 【东南】武关 【西】散关 【西北】萧关 一、秦的统一 （一）秦统一的条件（主观条件） 一、秦的统一 （一）秦统一的条件（主观条件） 战国时代，秦国又兼并了巴蜀地区，四川盆地成为了第二个“天府之国”。战国后期，秦国又在关中、巴蜀修建水利工程，如郑国渠、都江堰等，使得秦国的粮食产量大大提高。 陇西地区也是秦国的大后方。秦国在击败了犬戎、义渠之后，就得到了陇西地区，这里的马匹成为了秦国重要的战略资源。战国后期，秦国利用陇西地区的优质马匹装备了精良的骑兵。 “据崤函之固，拥雍州之地” ①地理：秦国地理位置优越，物质基础雄厚 商末周初之际，秦人的祖先被周人西迁于关陇地区。在漫长而艰难的岁月中，他们辗转迁徙，备受艰辛，至非子时，非子因善养马而得到周孝王的赏识，使其邑之于“秦”，这是秦人之所以称秦的来由。“秦”地，地处西北黄土高原，这里沟壑纵横，水土流失严重，自然环境恶劣，生存困难，不仅如此，在秦邑的周边还分布着众多的方国和少数民族部落，为了争夺资源和财富，部族之间的战争是经常性的。——雷依群《秦政治文化研究》 思考：根据材料并结合所学，概括秦立国环境的特点及其对民族精神的影响。 秦立国晚，没有强大的周王室支持，主要靠自己艰苦奋斗。 恶劣的自然和人文环境造就了秦人勇悍坚韧、不怕牺牲、勇于开拓、 贪狠强力、趋功近利、崇拜权威、奋发向上的政治文化品格。 秦孝公即位时，国力还不强，各诸侯大国仍把秦视为戎狄，甚至不与之会盟。这给21岁的孝公很大刺激，他认为“诸侯卑秦，丑莫大焉”，放言“宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土” ，决心变法图强。 秦国特点 商末周初之际，秦人的祖先被周人西迁于关陇地区。在漫长而艰难的岁月中，他们辗转迁徙，备受艰辛，至非子时，非子因善养马而得到周孝王的赏识，使其邑之于“秦”，这是秦人之所以称秦的来由。“秦”地，地处西北黄土高原，这里沟壑纵横，水土流失严重，自然环境恶劣，生存困难，不仅如此，在秦邑的周边还分布着众多的方国和少数民族部落，为了争夺资源和财富，部族之间的战争是经常性的。正是这种恶劣的自然和人文环境造就了秦人勇悍坚韧、不怕牺牲、勇于开拓、贪狠强力、趋功近利、崇拜权威、奋发向上的政治文化品格。——雷依群《秦政治文化研究》，西北大学出版社，2021年2月，第8-9页。 9 材料一：根据林剑鸣先生的研究，自秦襄公建国（前778年―前766年在位）至秦穆公（前659年-前621年在位）共九代君王，兄终弟及者三人，以次子立者一人，以孙立者二人，不明嫡庶者一人，而真正以长子身份即位的仅有武公、宣公二人。穆公之后，秦国君位继承，亦无定制。如躁公卒，立其弟怀公，灵公卒，子献公不得立，随后由简公、惠公、出子继位，最后才立献公。秦国传位的原则是“嫡子生，不以名，令于四境，择勇猛者立之”。 材料二：宋人洪迈也曾把六国和秦国的用相情况作过对比：“六国所用相，皆其宗族及国人，如齐之田忌、田婴、田文，韩之公仲、公叔，赵之奉阳、平原君，魏王至以太子为相。独秦不然，其始与之谋国以开霸业者，魏人公孙鞅也。其他若楼缓，赵人；张仪、魏然、范雎，皆魏人；蔡泽，燕人；吕不韦，韩人；李斯，楚人。皆委国而听之不疑，卒之所以兼天下。” 问题：概括秦国政治特点及影响? 远离中原地区，宗法制不发达，少昏君； 贵族势力相对薄弱，利于广纳各国人才 秦国特点 （2013全国卷I）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明 A．经济发展是分封制度得以维系的关键 B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度 C 思考：秦国和齐国社会风气有何不同? 进入境内，观察当地风俗，百姓淳朴无华，民间音乐不轻浮妖艳，服饰不追求奇异，对官吏充满敬畏且顺从，保持着上古先民的遗风。来到都邑的官署，各级官吏肃穆庄重，无不恭敬节俭、敦厚谨慎、忠诚守信而不懈怠，俨然是上古时代的良吏风范。进入国都，观察士大夫阶层，他们清早离开家门就直奔官署办公，散衙后径直返回家中，不谋私利，不结党营私，人人卓然超群，明达事理而秉公办事，保持着上古士大夫的德行。再看朝廷议事，处理政务高效明快，看似闲适却举重若轻，这正是上古圣王之治的气象。因此秦国能四代延续强盛，绝非侥幸所得，而是历史规律的必然体现。 一、秦的统一 （一）秦统一的条件（主观条件） 材料3：臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇（jiǎn）叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强……蚕食诸侯，使秦成帝业。 ——《谏逐客书》 ②政治：数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明 ③经济军事：商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛 ④策略：远交近攻、分化瓦解、各个击破 灭六国顺序：韩、赵、魏、 楚、燕、齐。 一、秦的统一 1、客观条件——大势所趋： （1）长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一； （2）各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍； 2、主观条件——秦国的强大： （1）地理：秦地理位置优越，物质基础雄厚； （2）政治：秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明； （3）经济军事：商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛； （4）策略：远交近攻、分化瓦解、各个击破。 根本原因 （一）秦统一的条件 一、秦的统一 1、《史记》载，韩国制订“疲秦计划”(派水工郑国游说秦王大兴水利),嬴政采纳郑国的建议后，发觉这是韩国的阴谋，于是下令驱逐所有其他诸侯国的人，为此李斯作《谏逐客书》,改变了赢政的主张，网罗天下英才。郑国渠修成后关中变成沃野，秦国富强起来，后统一六国。这说明( ) A.秦王善于纳谏重用儒学人才 B.国家兴衰取决于统治者的才能 C.秦国崛起开始于修建郑国渠 D.招贤纳士助推秦国完成了统一 D 2、有学者提出；“秦在水利、交通、机械等技术层次的优越，使秦人在兼并战争中取得优势，并赢得最终胜利。”这种观点意在说明秦国( ) A.素有重视农耕文明的传统 B.科学技术领先东方六国 C.讲求实用最终完成国家统一 D.商鞅变法意义非凡 C 一、秦的统一 （二）秦统一的进程 1、公元前230-前221年, 相继灭掉东方六国, 建立起第一个统一的封建王朝, 定都咸阳。 2、征服南方越族地区, 加强对云、贵一带西南夷的控制。 3、在北方, 击退匈奴进攻, 修筑万里长城。 东至东海，西至陇西，北至长城一带，南达南海。 北至长城 南至南海 西至陇西 东至东海 对比《战国形势图》和《秦朝形势图》，思考为什么秦朝有“政权部族界”，战国没有？ 秦帝国的建立，标志着中国国家制度的进步已径完全摆脱和越越了以血缘与地缘相结合为基本特征的早期国家阶段，而发展到以地缘为主的统一中央集权帝国为主要存在形式的成熟国家时代。 二千余年间中国的自然条件从总体上说并没有发生什么太大的变化，从秦汉以来上述范围无疑是适宜农业生产的基本区域。在此区域之外虽然并非都是不毛之地，但或者面积太小，无法供养较多人口；或者自然条件较差，生产成本过高；或者在当时条件下还没有开垦和经营的能力。例如这一区域的北界并没有明显的地理障碍，但寒冷和干旱持气候却限制了农业的发展，所以即使在北方游牧民族退却时，中原王朝的常设行政区也不会越过这一界限。 战国：边界模糊、动态变化、 无统一政权 清朝：国家谈判、签订条约、正式国界 秦汉：统一政权、行政区划、农业区域 https://www.163.com/dy/article/F1VTC538053737KM.html 葛剑雄：为什么秦朝框住了中国的版图？和农业生产大有关联 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 地方权力 集中 中央权力 集中 皇帝 中央集权 专制主义 专制主义：决策方式。与民主政体相对立。 主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性, 即皇权至上、皇帝独裁。 中央集权：政权组织形式。是相对于地方分权而言的。主要特征是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。 皇权与相权 中央与地方 概念解释 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 （1）经济基础： （2）理论基础: （3）政治基础: （4）自然环境： （5）前提条件： 小农经济的分散性，需要一个强有力的国家政权来 维护社会安定，保障生产； 法家集权思想； 秦的统一。 新兴的地主阶级需要建立中央集权来巩固其统治地位； 疆域辽阔，需要中央集权政权进行管理； 确立原因 发展历程 萌芽 确立 巩固 完善 加强 顶峰 结束 战国 秦朝 汉朝 隋唐 宋元 明清 辛亥革命 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 （1）皇帝制度 ①地位： ②特点： 秦朝政治制度的核心 命为“制”，令为“诏”，天子自称“朕”、印称“玺”。 天下之事无大小皆决与上。上至衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。 “朕为始皇帝。后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。” ——《史记》 皇帝独尊 皇权至上（核心） 皇位世袭 ③本质： 君主专制 可集思广益，一定程度上减少决策失误，但最终决定权 仍掌握在皇帝手中。 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 （2）中央官制 ——三公九卿制 （军事） 九卿之中，除廷尉、治栗内史、典客外，其余全部直接为皇室服务。 特点： ①皇帝任命，概不世袭； ②三公相互配合，彼此牵制，军政 大权掌握在皇帝手中； ③九卿为皇帝私家服务。 官僚政治 皇权中心 家国一体 参政方式： 公卿廷议，皇帝裁决 影响： 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 （3）地方行政制度 秦统一六国后，面对空前辽阔的疆域，如何管理地方，朝廷中有两种不同的意见。 请立诸子，再行分封 王绾 海内一统，皆为郡县 李斯 秦始皇接受李斯建议，在地方上实行郡县制，分天下以为三十六郡 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 （3）地方行政制度 ——郡县制 演变： 春秋置县，战国形成，秦朝全国推行 特点： ①地方官制有明确分工，既相互配合 又彼此牵制。 ②郡县长官一概由中央任命考核，不得 世袭。 影响： ①实现了对地方政权直接有效的控制（垂直管理），加强了中央集权； ②是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 中央集权 官僚政治 一、秦的统一 项目 分 封 制 郡 县 制 不同点 盛行时代 建立基础 权力传承 政治体制 与中央的关系 历史影响 相同点 【知识拓展】分封制与郡县制的比较 奴隶社会 封建社会 血缘关系为基础 按地域划分(地缘) 世袭，终身 皇帝任免，有任期 贵族政治 官僚政治 诸侯在领地内具有一定的 独立性(地方分权) 地方行政机构，绝对服从中央 (中央集权) 前期巩固统治，后期成割据势力 有利于加强中央集权和维护统一 性质：中国古代社会重要的地方行政制度； 目的：为了巩固统治阶级的统治； 作用：都在维护国家的统一等方面起了积极作用。 一、秦的统一 【知识拓展】贵族政治与官僚政治 项目 贵族政治/血缘政治 官僚政治 权力来源 权力动作 权力机构 收入来源 官吏选拔 “世卿世禄” 由皇帝授予，临民不食土 自主性，可以决定治下的一切事情 受制于皇帝及其代理者，很难发挥自己的才干与主动性 比较简单 多个机构相互制约、相互监视，政府机构庞大臃肿 自己的领地 官员的俸禄 由“世卿世禄”产生 皇帝任免，由察举制、科举制等办法产生。 郡县制取代分封制，官僚制取代贵族制，地缘政治组织取代了血缘政治组织，一种新型的国家形态和国家管理方式及政治体制由此建立起来。 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 （4）文书制度 ①各级官僚机构以文书推行行政管理。 ②建立了以邮传为中心的文书传送系统 ③秦朝文书十分繁密，秦始皇日夜都要批阅大量文书。 ◎睡虎地秦简 材料：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。” ——东汉王充《论衡》 思考：根据材料分析秦朝文书制度有何影响？ ◎秦朝道路示意图 东成 户人 士五 夫 妻 大 女子 沙 子 小 女子 泽若 子 小 女子 伤 睡虎地秦简与“喜” 文书行政管理严格 邮传：文书传送制度完备 令邮人行制书、急书，复，勿令为它事。 “轻足行”、“以邮行”……“吏马驰行”、“以舟行”、“以燧行” 行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱（毕），勿敢留。留者以律论之。 书有亡者，亟告官。隶臣妾老弱及不可诚仁者勿令。 ——《行书律》 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 （4）文书制度 ①各级官僚机构以文书推行行政管理。 ②建立了以邮传为中心的文书传送系统 ③秦朝文书十分繁密，秦始皇日夜都要批阅大量文书。 思考：根据材料分析秦朝文书制度有何影响？ ◎秦朝道路示意图 ①保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地； ②提高行政效率，加强专制主义中央集权制； ③为汉承秦制提供条件； ④具有较高史料价值。 ◎睡虎地秦简 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 （5）其他制度 ①上计制： 县、侯国 户口、垦田钱谷入出、盗贼多少等 郡国 郡国汇编，制成计簿 上报中央。 中央 御史参与审核计簿，防止造假。 考核官员的主要办法，每年岁末将地方治理情况上报中央。 ②监察制度： 上计考核结果是官员赏罚的依据 中央形成以御史大夫为中央监察体系，地方设监御史。 加强对官吏的管理和控制 ◎江苏尹湾汉墓木牍《集簿》 文物档案 江苏尹湾汉墓出土木牍24方，简133枚。 墓主师饶曾任东海郡功曹史，约葬于王莽时期。 《集簿》用草体书于木牍正反面，记录了东海郡的行政建制、吏员设置、户口、垦田、钱谷出入等方面的年度统计数字。 名词解释：上计制 战国秦汉时期地方官年终向中央汇报的制度。中央的重要官吏和地方的首长，每年要把自己管辖地区的户口、垦田、赋税等预算数字写在木券上，上报国君，并把木券剖分为二，国君持右券，臣下持左券。到年终，国君根据右券亲自考核，根据考核结果予以升降赏罚。上计制度的建立意味着中央对地方财政控制的加强。 秦律：以律、令为主要形式 《睡虎地秦墓竹简 · 法律答问》：甲小未盈六尺,有马一匹自牧之, 今马为人败,食人稼一石,问当论不当? 不当论及偿稼 。 《睡虎地秦简》：妻悍，夫殴治之，决其耳，若折肢指、体肤，问夫何论？当耐。 《汉书》：秦法，弃灰于道者黥。 《汉律》:三人以上无故群饮酒，罚金四两。 西汉惠帝六年诏令:女子年十五以上至三十不嫁，五算。 《隋书·礼仪志》：书迹滥劣者，饮墨水一升。 唐代《酉阳杂俎》：国朝律，取得鲤鱼即宜放，仍不得吃，卖者杖六十。 男子身高不满152不用承担刑事责任 家暴剃胡子 乱扔垃圾毁容 禁止聚众喝酒 单身罚款 字难看喝墨水 禁止吃鲤鱼 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 探究：结合所学知识，探讨专制主义中央集权制的影响 积极 ①政治：有利于多民族统一国家的建立、巩固和发展，维护祖国统一和 领土完整、创造和平稳定的社会环境、抵御外来侵略。 ②经济：能有效地组织人力、物力和财力，从事大规模的生产活动和经济 建设，有利于社会经济发展。 ③民族关系：有利于各民族融合，各地区的经济文化交流、发展和提高， 使我国古代人民创造了领先于世界的古代文明。 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 1、政治： 建立专制主义中央集权制度 探究：结合所学知识，探讨专制主义中央集权制的影响 消极 ①经济：封建社会末期，束缚社会生产力的发展，阻碍了资本主义萌芽 的发展，延缓了封建制度的瓦解。 ②政治：空前强化的专制统治使人民毫无政治地位和人身自由，皇权 专制极易形成暴政、腐败现象，阻碍历史发展。 ③思想文化：独尊一家，钳制了人们的思想，摧残了文化，严重阻碍了 近代自然科学的产生。 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 2、经济： ①统一货币（圆形方孔钱）、度量衡; ②统一车轨、修筑驰道、直道、五尺道等, 构成以咸阳为中心的全国性道路网； ③开凿灵渠, 沟通长江和珠江两大水系。 ◎车同轨 ◎统一度量衡 ◎统一货币 直道 驰道 五尺道 五尺道 秦朝直道 政令文书 调兵遣将 粮草运输 物流交通 最早国道 高山陡坡 特殊地形 山区交通 五尺1.15米 军事目的 运兵通道 直达九原郡 防御匈奴 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 3、其他措施（结合选必）： 思想文化 社会治理 法律教化 赋税制度 户籍管理 民族关系 统一文字（小篆）； 以法家思想治国; 焚书坑儒。 律令（法律文告）并行，轻罪重罚，严刑酷法；三老掌教化。 乡里制度；什伍组织; 迁六国贵族豪强到关中、巴蜀等地; 大规模的移民；整顿社会风俗等。 田赋税率高, 人头税极重（二十倍于古）。 赋役制度：统治者以土地和人口为依据，向人民征收一定数量的田赋、人头税、征发徭役而形成的基本制度。赋役的征发是统治阶级赖以维持其统治的基础，具有无偿性、强制性、固定性。 户税：以户为依据的财产税； 田赋：以田亩为征收依据的土地税，也叫田租； 丁税：以人丁为依据的人头税； 其他：关税、市税等。 徭役：以成年男子为依据，为封建国家无偿从事劳动的劳役。包括力役（庸）、兵役、和杂役。 体现封建政府对农民的人身控制 秦汉时期赋役制度 秦 汉 田赋 （土地税） 口赋 （人头税） 徭役 “收泰半之赋”，需缴纳田地产量的三分之二 “与民休息”，田赋税率大大降低。 高祖：十五税一；景帝：三十税一 向人民征收极重的口赋，即人头税，“二十倍于古” 口赋（7-14岁）；算赋（15-56岁），商人和奴婢的算赋钱加倍。 更卒：法定服务期限是一个月，服役地点是在本郡或本县，承担修筑城垣、道路、河渠、宫室、陵寝，以及运输粮食等繁重劳动； 正卒：是指到郡国和京城服兵役，役期一般是两年； 戍卒：是指到边塞屯戍，役期一般是一年。 更赋是一种代役税：农民亲自服役，叫“践更”。如果不愿意服役，可交钱由官府雇人代为服役，称为“过更”。 秦汉时期，实行编户齐民制度，即政府把农民编入户籍（称为编户），实行按编户征收租赋和征收徭役、兵役的制度。 秦朝的民族关系 我国统一多民族国家历史的开始 东北的夫余、乌桓，北方的 匈奴，西北的羌氐，南方的夷、越。 （1）少数民族： （2）政策： ①中央： 设“典客”“典属国”管理民族事务 典客：九卿之一，掌管邦交和边陲部族事务 典属国：掌管与少数民族交往的事务 ②地方： 北方：派蒙恬北击匈奴，修长城 南抚夷、越，设置南海、桂林、象郡。 维护了北部边疆的稳定，促进了南方地区的开发，促进了各民族交往交融。 1、秦朝： 一、秦的统一 （三）秦巩固统一的措施 3、其他措施（结合选必）： 思想文化 社会治理 法律教化 赋税制度 户籍管理 民族关系 统一文字（小篆）； 以法家思想治国; 焚书坑儒。 律令（法律文告）并行，轻罪重罚，严刑酷法；三老掌教化。 乡里制度；什伍组织; 迁六国贵族豪强到关中、巴蜀等地; 大规模的移民；整顿社会风俗等。 田赋税率高, 人头税极重（二十倍于古）。 分类登记制度：除一般百姓的户籍外，还有宗室籍（宗室贵族）、宦籍（官吏）、市籍（商贾）等。 设立官职: 设典客、典属国等官职来管理民族事务； 边疆管理: 北击匈奴筑长城; 南抚夷越，设南海郡、桂林郡、象郡等。 《金榜》P18全部 3、（2023.6·浙江高考·3）春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（　　） A．分封制度的终结 B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C．宗法制度的湮灭 D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变 B 4、秦朝的廷议主要讨论有关国家的基本制度和重要的方针政策，参加廷议的既有位高权重的三公九卿，还包括职卑权轻的博士（皇帝的顾问、智囊)，秦始皇让博士参加廷议的主要目的是（ ） A.加强君主的独断裁决 B.监督制约丞相的权力 C.扩大统治集团的基础 D.提高儒生的政治待遇 C 一、秦的统一 一、秦的统一 （四）秦统一的意义 1、奠定国家版图： 2、民族交融认同： 3、政治制度奠基： 4、经济社会发展： 5、大一统观念： 建立起幅员辽阔的国家，奠定此后历代疆域的基本版图。 空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流与交融， 有利于中华民族认同观念的形成。 确立了专制主义中央集权制，被历代沿用，影响深远。 促进了经济的发展，以及各地文化的交流与传播。 废除列国间重重关隘及限制，“大一统观念深入人心”。 《金榜》P20 表格 三股反秦势力反映了秦朝治理存在什么问题？有何启示？ 03 刘邦 秦国小吏 01 陈胜 黎民百姓 02 项羽 楚国贵族 关于暴政 关于旧势力 关于地方治理 二、秦的灭亡 （一）秦灭亡的原因 皇帝制度和郡县制度，一方面为秦朝政治文化的进一步发展提供了制度上的保证，另一方面，这种制度将皇帝的专制集权视为国家政治建设的最高目标，漠视了国家意识形态建设中最主要的一方面，即建立一个稳定社会所需要的共同信仰和共同的价值观、道德观。这种意识形态上的巨大缺失，终于使秦朝政治文化的发展走向了极端法治主义的道路。 ——雷依群《秦政治文化研究》，西北大学出版社，2021年2月，第221页。 秦统一六国后要清除各地在原有价值体系上存在的风俗习惯，全面施行秦的法律，实行刑治主义的统治，这在新出土的文献资料中多有反映，如秦在迁陵设县之后，立即在当地推行秦国原有的户籍制度、土地制度和税收制度，以便对社会和人民群众实行有效的控制。里耶秦简为我们提供了大量的有关这方面的翔实资料。 ——雷依群 不过这一套花样对秦国以外的六国后人很难有说服力。在六国人的眼中，秦本是不得参与中原盟会的西陲小国，一向以“夷翟遇之”。如今秦人凭借武力，霸有天下，要想东方各地人民心悦诚服接纳秦人的统治不是一件简单的事。举例来说，楚国的郢在秦昭襄王二十九年就被秦军占领，改为南郡。但是过了五十年，南郡的太守还在一篇发布给郡内县、道官吏的文告里抱怨百姓不遵法令。楚人反抗秦治十分激烈，所谓“楚虽三户，亡秦必楚”就是流行在楚境的谚语。秦末，起兵反秦者亦以楚地为多。 ——邢义田：《天下一家：皇帝、官僚与社会》 二、秦的灭亡 （一）秦灭亡的原因 二、秦的灭亡 （一）秦灭亡的原因 前221 秦王朝建立 前220 修驰道 前219 秦始皇在泰山封禅 前215 发兵北伐匈奴 前214 修长城 前213 焚书 前212 坑儒、修阿房宫 前210 秦始皇崩，秦二世即位 前209 陈胜、吴广大泽乡起义，旗号“张楚” 前208 修完秦始皇陵 前207 项羽大破秦军，刘邦入咸阳，秦朝灭亡 秦朝大事年表 六国与秦矛盾尖锐 材料1：秦由于忽视了文化对统一的功用，用相对落后的秦文化来兼并和统一先进的六国文化，终为其所累，导致自身灭亡。 ——摘编自胡鸣焕《秦亡新论》 材料2：始皇帝吞并六国之后，进而废置各国的王室和封建贵族，并由秦国的官僚处理政事，这项激烈的措施使得这些牺牲者感到难以忍受，而秦王朝推广政策时的强硬作风使得他们更加难以忍受。所以，真正焚烧秦王朝的是六国旧贵族的复辟势力。 ——摘编自吴毅《秦朝速亡原因新论》 二、秦的灭亡 （一）秦灭亡的原因 1、秦朝的暴政激化了阶级矛盾和统治阶层内部矛盾（根本原因）； 2、秦朝缺乏治理统一大国的经验； 3、秦朝对东方六国的旧势力缺乏有效的融合与控制； 4、陈胜吴广的农民起义与反秦势力的壮大（直接原因） ①穷奢极欲，大兴土木、建造宫殿、陵墓； ②兴师动众出外游巡、封禅，征伐繁重； ③刑法严苛，人们摇手触禁； ④焚书坑儒。 摇:动;触:触犯。摇一下手就触犯禁令。比喻法令繁琐苛刻。 二、秦的灭亡 （二）秦灭亡的过程 1、陈胜、吴广起义 陈胜自立为王，号为“张楚” 2、刘邦、项羽亡秦 项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。 公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝灭亡。 （1）时间： （2）地点： （3）政权： （4）地位： （5）结局： 公元前209年 大泽乡 中国历史上第一次农民大起义 失败 二、秦的灭亡 （三）楚汉战争 思考：楚强汉弱，为什么反而是刘邦胜利了？ 刘邦 项羽 进驻咸阳，废除秦法，约法三章，深得民心。 进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠，失民心。 广纳人才 势力壮大 刚愎自用，众叛亲离，依赖武力，实力削弱。 得民心者，得天下 唯物史观：人民群众是历史的创造者 主张统一集权。 分封政策失当。 二、秦的灭亡 拓展：秦灭亡对后世的影响 儒家独尊地位确立 民本思想 有限回归 君主权力 适度制约 民族问题 羁縻政策 鉴于法家学说的负面效应发展到极致，汉武帝接受了董仲舒的意见, 把改造后的儒家思想作为王朝的正统思想，正式位的确立，开启了中国历史上儒学成为学术文化思想主流的时代。 民本思想的对民众的力量重新加以认识,促使君主自我调整治民政策，有利于人民的休养生息和王朝的长治久安。 秦朝灭亡后,后世君主和思想家深刻反思, 在承认君权至上的前提下，如何对君主权力加以适度限制, 以防范君权走向极端而失控，以保证君主政治的正常运行。 汉代以来，统治阶级总结了秦朝民族政策上的极端措施, 确定了中国历代王朝在民族关系上的羁縻政策, 包含了对民族问题上族地区政治现状的宽容和默认, 以及通过分化实现“以夷制夷”。对于民族间的和解与沟通、地方社会的稳定与发展以及中央集权的加强都起到了积极作用。 三、课程总结 知识扩充：周秦之变 秦国灭亡周朝、横扫六国后统一中国，建立秦朝，这绝不仅仅是一次普通的改朝换代，事实上这是中华文明在历史上第一次大变革，被称为“周秦之变”。 秦朝之前，中国只是一个文化层面的概念；然而秦朝之后，中国则是一个统一的大帝国，是秦朝的建立，第一次使中国由一个抽象的地理名称转为具体的大一统帝国。这直接影响到后来中国两千年的历史，即使是清朝灭亡帝制结束了，“大一统”理念仍然是根植于中华民族心中。秦朝是中国历史上第一个大一统王朝。 王权有限、宗法分封、贵族政治、以礼治国、井田制、华夷对立 西周 皇帝专制、中央集权、官僚政治 以法治国、小农经济、统一多民族 秦朝 三、课程总结 知识扩充：周秦之变 ——政治文明的转型 1、中央君主权力由分散到集中: 由商周天子权力的尚未集中到 秦朝君主集权的“皇帝制”。 2、地方权力由分散独立到中央集权: 由独立性较强的分封制到 集权于中央的郡县制。 3、由贵族政治到官僚政治: 由商周的贵族世袭到秦朝官员由皇帝任命。 4、大一统: 从名义上的“天下共主”、观念上的“天下一家”到 制度上的大一统，地域上真正的统一，思想上的统一, 经济文化层面的统一，统一多民族封建国家真正形成。 三、课程总结 2、秦末，“天下苦秦久矣”,但在推翻秦朝的战争中各地的表现不同: 表现最激烈的是南方的楚人,其次是齐和赵, 再次是韩、魏、燕; 至于关中秦地,则完全没有发生反秦暴动。由此可知（ ） A.秦王朝未能实现文化心理统合 B.东方六国受暴政的摧残更严重 C.关中秦地的政治经济优势明显 D.郡县制的推行激化了社会矛盾 A 1、（2021.浙江）秦兵马俑造型精美，比例匀称，神态逼真，威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅礴气势。秦兵马俑大型艺术群塑体现了（　　） A．和当地的自然环境和谐地融为一体 B．实用性与装饰性精确巧妙地结合 C．鲜明的民本意识和高超的表现技巧 D．高度概括和细腻写实的艺术手法 D 二、秦的灭亡 3、（2022·湖北高考·2）下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（　　） A．统一多民族国家形成与发展 B．家国同构模式改变 C．“大一统”的观念开始出现 D．华夏认同不断增强 文献记述 出处 秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。 贾谊《过秦论》 拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。 《史记·秦楚之际月表序》 接汉绪，茂育群生，恢复疆宇。 《后汉书·班固传》 A 4、（2016·上海·6）《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。□□□□，垂二千年而弗能改矣。”句中省略处应填入(　　) A．分封之制 B．郡县之制 C．郡国并行 D．行省制度 B 5、(2023·湖北高考·2)司马迁认为，在推翻秦王朝过程中，项羽是天下诸侯的盟主， “位虽不终，近古以来未尝有也”,故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史学家刘知几则指出： “霸王者，即当时诸侯。诸侯而称本纪，求名责实，再三乖谬。”两者认识不同的根源在于( ) A.史书编纂体例的选择 B.正统观念的左右 C.历史叙述原则的取向 D.情感倾向的影响 二、秦的灭亡 C 解析：由材料“在《史记》中将项羽列入本纪”·诸侯而称本纪，求名责实，再三乖谬”可知司马迁基于项羽对历史发展的推动作用，故将项羽列入本纪，而刘知幾认为必须身为天子才能立为本纪，如果身为诸侯，就绝无设为本纪之理，所以两者认识不同的根源在于历史叙述原则的取向，故选C项。 $