生活中的位置 计算能力提优练-【实验班】 2026-2027学年一年级上册数学计算高手(苏教版·新教材)

2026-08-11
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江苏春雨教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级上册
年级 一年级
章节 生活中的位置
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.41 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·计算高手
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59152633.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生活中的位置计算能力提优练 ⊙总分:100分 一、连一连。(第1题12分,第2题15分,共27分) 1.小动物找家,连一连。 我家在小猫 我家的右面 我家在最 我家在小猴 家的左面。 是熊猫家。 右边。 家的左面。 g △ 2.整理文具架,连一连。 我在最下面 一层。 我在圆规的 我在圆规的 543②1 下面一层。 上面,水彩 笔的下面。 我在最上面 我在刨笔刀 层。 的下面。 二、圈一圈。(第1题9分,第2题10分,第3题10分,第4题4分,共 33分) 1.排队上船。 (1)最前面的动物是 27 实验班计算高手一年级上JSJY (2)@的前面是( ),的后面是() 2.请把漫画书放在科技书的上面、故事书的下面。(填序号) ② ③ 故事书 科技书 漫画书 3.下图中哪个是左手?哪个是右手?在左手下面的( )里画“△”,在右 手下面的( )里画“○”。 净州嗯刘 4.跨学科汉字有趣的汉字组合。 ()小大尖,小在大的(上下)面,组成尖字。(圈一圈) (2)女子好,子在女的(左右)边,组成好字。(圈一圈) 三、直接写出得数。(共28分) 1+2= 2+3= 0+1= 5-2= 0+4= 5-0= 3-1= 5-4= 5-1= 0十2= 5-3= 2十2= 0+3= 3+1= 3十2= 4-1= 1+1= 5-5= 2+1= 1+3= 5-2= 0+5= 4-2= 3-0= 4一0= 1+4= 2-2= 0+0= 四、按要求画图形。(共12分) (1)在Q的上面画一个☆。 (2)在Q的下面画一个O。 (3)在的左面画一个口。 (4)在的右面画一个△。 28 建议用时:20分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★(3)分别找出装有2个、3个和1个、4个桃子的 两组盘子。 生活中的位置 第1课时我在教室里的位置 -、50204340 二、1.0552.4-1=3 三、圈前圈右意提示2道的箭头是向上,所以2 道上的车辆只能向前行驶。3道的箭头是向右 转弯,所以3道上的车辆只能向右行驶。 四、(1)圈后圈前 (2)圈 (3) 《提示判断“前、后”时,要以观察者视角或动物 前进方向为标准。 第2课时我们的教室 -、553213254103 二、1+3>5-2>4-2>3-2提示计算出得数 再比较大小即可。 三、(1)右 (2E ((3下 右 意提示找准参照物,结合题意分析解答。 第3课时生活中的位置 -、235304442512 ※ 三、(1)右 《提示靠左行驶的车辆违反了交通规则,需要 在对应方框里画“√”。 (2)右圈明明《提示明明在楼梯左侧行走, 违反了靠右走的规则,所以明明走错了,需要 圈出。 生活中的位置计算能力提优练 5 《提示先确定小猫的家在最右边,然后确定 熊猫的家,再确定猴子的家,最后确定兔子 的家。 提示先定上下两头,再按上下关系连中间, 最后检查一遍。 二、1.(1) (2) 《提示排队时,面对的位置是前面,背对的位 置是后面。 2.从上到下:①③②●提示高的位置是 上面,低的位置是下面。 3.(△)(△)(△)(O)(O)意提示可以根 据我们自己的左右手来判断。 4.(1)圈上(2)圈右 《提示高的位置是上面,低的位置是下面。 自己的右手边的位置是右,左手边的位置 是左。 三、35134521422434 53203435234500 四 ●提示高的是上,低的是下;按自己的左右手来 判断左右。 二 6~9的认识和加减法 第1课时认识6~9 -、5244450312 二、6789 三、(1)23578(2)57(3)7(4)圈9 四、8意提示要确定女生的数量,关键是先数出男 生之间的间隔数,有几个间隔就有几个女生。 第2课时练习三 、421121235325

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