期中计算自主提优练-【实验班】 2026-2027学年五年级上册数学计算高手（人教版·新教材）

期中计算自主提优练 ●●● 复总分：100分 一、计算。（第1题12分，第2题9分，第3题18分，共39分） 1.直接写出得数。 0.16×5= 1.78×2.2= 1.2×5= 0.7×0.01= 2.5×0.4= 1.25×8= 2.1÷1.4= 1.2÷1.2= 5.28÷0.6= 0.24÷0.6= 3.21÷0.03= 0.45÷0.5= 2.列竖式计算。 5.68×5.3= 7.6×5.6= 4÷0.25= 3.用简便方法计算。 0.46×101 3.67×99+3.67 0.18×0.5×0.2 13.5÷0.6+28.8÷0.6 20.5÷1.25÷0.8 0.175÷0.25×0.4 二、填空。（每空3分，共21分） 1.两个乘数相乘，其中一个乘数扩大到原来的5倍，另一个乘数扩大到原来的30倍，那么积扩大 到原来的()倍。 2.163÷27的商用循环小数表示是()，循环节是()，把得数保留两位小数是()。 3.根据19×89=1691，可知190×0.089=()，16.91÷8.9=()。 4.数学文化石石是我国古代粮食的计量单位，宋代的1石约为现在的59200克，那么宋代的 3.6石约是现在的()千克。 三、选择。（每题4分，共12分） 1.国庆期间，奇奇约同学一起去规划路线竞走，从路线起点开始，他0.5小时走了1.3千米，照这 样的速度，奇奇又走了2.5小时后到达路线终点。路线一共长多少千米？算式1.3÷0.5× 2.5+1.3中的“1.3÷0.5”解决的问题是( )。 A.奇奇平均每小时走的路程 B.奇奇0.5小时走的路程 C.奇奇走的时间 D.路线的全长 46 期中计算自主提优练 2.如右图所示，方框里面的数分别表示什么？下列说法正确的是( )。 8.4 A.分别表示4个0.1和12个0.01 325.2 B.分别表示4个0.1和12个0.001 24 C.分别表示4个0.1和12个0.1 12 D.分别表示4个0.01和12个0.1 12 3.从左面看下面这些组合体，看到的图形是 的有( 0 ① ② ③ (④ A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④ 四、解决问题。（第1题8分，其余每题10分，共28分） 1.新情境智能拼图游戏设计师正在为一款智能拼图游戏设计关卡。该关卡通关要点：依据规律 补全最后一块拼图，即可通关。请你找出下图图里的规律，在空白框里画出正确的图形。 2.传统文化毛笔字毛笔字是中国传统文化的组成部分。某社区举办“墨香传承，书写未来”的 毛笔字主题活动。奇奇带了40元去买毛笔和宣纸，买毛笔花了10.6元，宣纸每张1.5元，他 最多可以买多少张宣纸？ 3.某地海边的一艘搁浅巨轮意外走红，吸引了众多游客前来拍照打卡。某社团36人来此拍集体 照，拍照收费标准：拍照一次，送4张照片，收费15元，每加印一张另收2.5元。现在要保证该 社团每人都要有一张照片，则他们一共要付多少钱？ 建议用时：20分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 4即可吃到胡萝卜。（答案不唯一） 意提示先明确小动物的食物偏好，再根据题图 判断平移的方向和格数即可。 2.(1)右9(2)顺90° (3) 《提示本题主要考查图形的平移和旋转，通 过观察图形的位置变化，确定平移的方向和 距离，以及旋转的方向和角度即可。 3.(1)略(2)90°直角(3)16 。提示旋转后，两个涂色部分拼成一个直角 三角形。该三角形的两条直角边分别为4厘 米和8厘米。由此求出涂色部分的面积为16 平方厘米。 期中计算自主提优练 -、1.0.83.91660.0071101.51 8.80.41070.9 2.30.10442.5616 3.46.463670.01870.520.50.28 二、1.150 2.6.0370376.04 3.16.911.9 4.213.12。提示本题考查了小数乘法的应用 及单位换算。59200×3.6=213120（克）， 213120克=213.12千克。 三、1.A2.C3.C 四、1. 2.40-10.6=29.4(元) 29.4÷1.5≈19（张） 。提示先计算买完毛笔后剩余的钱，再计算 剩余的钱能买宣纸的数量，由于宣纸张数必 须是整数，需要用去尾法取整数，所以最多可 以买19张宣纸。 3.36-4=32(张)2.5×32=80（元） 80+15=95(元) 。提示先确定需要加印的照片数量，再计算 出加印的费用，最后相加即可计算出总 费用。 五 用字母表示数和数量关系 第1课时用字母表示数(1) -、0.350.8180.2720.543.2212 0.22.112.300.24221 二、4.70.3520.85 三、0.52651.9 四、（1)1袋薯片和1瓶饮料一共的价格 (2)b+5(3)a+b+5 五、(1)a+30(2)80 。提示根据题意，用字母表示出数量关系，再代 入数据计算即可。 第2课时用字母表示数(2) -、60160.36520.020.04211012 120360.30.7050813001.2 二、12.525293.8 三、1.8.9+4×5.3=30.1 。提示本题是对含字母式子的求值的考查。 将a=8.9,b=5.3代入式子，先算乘法再算 加法，即可得解。 2.12.8÷0.8=16 。提示本题是对含字母式子的求值的考查。 将y=12.8,m=0.8直接代入除法式子，计 算即可。 四、36n(n+1) 。提示第n幅图中三角形的个数是从1加到n 的所有自然数的和。 第3课时练习课 -、0.28614701.6781255496204 0.1625 二、272.514.630.42.6011 三、1.202m200 2.10010000 四、(1)4n十4 (2)60