第二单元 小数乘法 计算能力提优练-【实验班】 2026-2027学年五年级上册数学计算高手（人教版·新教材）

第二单元计算能力提优练 心总分：100分 一、计算。（每题12分，共36分） 1.直接写出得数。 20×0.05= 7.5×0.2= 0.15×0.8= 1.5×10.1= 8.2×0.4= 6.5×1.2= 4×0.22= 1.2×0.8= 2.3×0.5= 0.16×0.6= 3.5×0.4= 0.2×0.05= 2.列竖式计算，带的要验算。 3.5×0.6= 6.3X0.86= ￥0.32X0.78= 3.计算下面各题，能简算的要简算。 2.33×0.5×0.4×5 1.25×32×2.5 0.45×72+45×0.28 二、填空。（每空2分，共22分） 1.5.05×0.08的积是()位小数；5.5×2.18的积是( )位小数。 2.根据34×18=612，直接写出下面各式的积。 0.034×18=() 0.34×1.8=() 3.4×0.018=() 3.不计算，把236×5.67、236×0.567、236×12.3这三个算式按积从大到小的顺序排列。 ( 4.传统文化碑拓碑拓是一种印刷技术，是指将碑版上的文字或图像，用宣纸紧覆在碑版上，用 墨打拓其文字或图形，然后将纸揭下，纸上留下碑版上的文字或图形。一幅长方形碑拓长约 7.8米，宽约1.7米。这幅碑拓的周长约是()米，面积约是()平方米。 5.一个三位小数，用“四舍五入”法保留两位小数后约是8.33，则这个三位小数最大是()，最 小是()。 6.数学文化尺尺是一种长度单位。三国时期，1尺约为24.2厘米，那么三国时期的3.2尺约 为()厘米。 三、选择。（每题3分，共18分） 1.下面各式中，积小于0.38的式子是( )。 A.0.95×0.38 B.1.2×0.38 C.0.38×1 D.2.3X0.38 19 实验班计算高手五年级上RMJY 2.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63),这个简算过程运用了()。 A.乘法交换律和乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律 D.乘法结合律 3.如果“甲×0.8=乙×1.02”（甲、乙均不为0），那么甲()乙。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断 4.小红用计算器计算15.8×7.9时，错误地输成了14.8×7.9，她需要( )才能修正这个 错误。 A.加1 B.加15.8 C.加7.9 D.加14.8 5.将1.24×0.24的积保留两位小数后约是( )。 A.0.29 B.0.30 C.0.3 D.0.03 6.已知aX0.99=b×1.01=c×0.88(a、b、c均不为0)，则a、b、c三个数中最大的是()。 A.a B.6 C.c D.无法判断 四、解决问题。（第1题8分，第2题16分，共24分) 1.新情境航天育种航天育种是指通过太空微重力、高真空、强辐射等环境诱发生物基因突变，再 经过地面筛选培育新品种的农业技术。某卫星搭载了7个组合的马铃薯种子，平均每个组合 约重4.84千克，该卫星一共搭载了多少千克的马铃薯种子？ 2.实验班原创应用意识某项研究表明，不同体重的人进行相同的运动，所消耗的热量不同。（如 下图所示)小红的体重是52.6千克，小刚的体重是48.2千克。 运动项目 慢跑 跳绳 游泳 每千克体重每分钟 0.13 0.18 0.15 消耗热量/大卡 (1)小红坚持跳绳15分钟，能消耗多少大卡的热量？（结果保留整数) (2)如果小红和小刚一起游泳20分钟，那么两人一共消耗多少大卡的热量？ 20 建议用时：20分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★考查。先求出买每种球的总金额，再把买三种球 的总金额相加，最后用所带的钱数减去所花的总 金额即可得解。 五、3意提示0.5×6=3（元） 第10课时解决问题(2) -、0.620.182.60.90.880.962.6 4.50.160.41.20.30.882.31 0.52 二、56.841.324.49 三、69.361046.2 四、<<> 提示根据一个数(0除外)乘小于1的数，积比 原来的数小；一个数(0除外)乘大于1的数，积 比原来的数大的规律解题即可。 五、11《提示本题考查了小数乘法的应用。先求 出超过3千米的部分需要付的钱数，再加上行驶 3千米付的5元，即可求出他们应付出租车费多 少元。 高频易错题专练 -、5.2020.106.20 二、0.0100360.045180.024 思维特训—巧用乘法运算律 [典型例题] 269 [巩固练习] 0.79120394360.53.7996305.9 第二单元计算能力提优练 -、1.11.50.1215.153.287.80.88 0.961.150.0961.40.01 2.2.15.4180.2496验算略 3.2.3310045 二、1.三两 2.0.6120.6120.0612 3.236×12.3>236×5.67>236×0.567 4.1913.26。提示本题主要考查了小数乘 法的应用。根据长方形的周长及面积公式计 算即可。 5.8.3348.325 6.77.44。提示24.2×3.2=77.44（厘米） 三、1.A。提示一个数(0除外)乘小于1的数，积 3 小于原数；乘大于1的数，积大于原数；乘1， 积等于原数。 2.B。提示本题是对乘法运算律的考查。题 干符合乘法分配律的形式。 3.A。提示本题是对积与乘数的关系的考查。 因为0.8<1.02，且积相等，所以乘较小数的 那个乘数更大，即甲>乙。 4.C●提示15.8×7.9-14.8×7.9=7.9，所 以需要加7.9。 5.B。提示先计算1.24×0.24=0.2976，保留 两位小数后约是0.30。 6.C意提示本题是对积相等时乘数的大小关 系的考查。已知a×0.99=b×1.01=cX 0.88(a、b、c均不为0)，积相等时，所乘的数越 小，对应的乘数就越大。因为0.88<0.99< 1.01,所以c>a>b,即c最大。 四、1.4.84×7=33.88（千克） 。提示本题考查了小数乘法的应用。将组合 的个数与每个组合的质量相乘，即可解答。 2.(1)0.18×52.6×15≈142（大卡） 《提示本题是对小数乘法在实际生活中的应 用的考查，需要根据“每千克体重每分钟消耗 热量×体重X时间”的公式计算，并按要求对 结果进行取整。 (2)0.15×52.6×20=157.8(大卡) 0.15×48.2×20=144.6(大卡) 157.8+144.6=302.4(大卡) 。提示先分别计算出两人消耗的热量，再求 和即可。 三 小数除法 第1课时除数是整数的小数除法(1) 、3.51.83.22.11.21.41.32.3 1.6 二、5.61.32.24.22.31.32 、151.5121.2565.6 四、4.62.382.2 。提示本题是对小数除法的意义及计算的考查， 已知一个数的3倍是13.8，求这个数，用除法计 算；求35.7里面有15个几，用除法计算；已知一