数学广角：植树问题-【实验班】 2026-2027学年五年级上册数学计算高手（人教版·新教材）

第3课时图形的位置 -、642000.0322010100.560.08 103475610.250.0430.053 210.90.230.7016501.2 0.5884207000.0517.6297 7.50773.90.0812.7870 611.5422 二、13.2335.1153 三、132320.284.7 四、610 。提示可以先试着摆一摆，再数一数。 第4课时图形的运动与测量 -、0.90.63140.78300.096501.28 400.162130.18300.132901.16 150.234290.126409.80.2421.6 19.87.50.68.17.227.21.05 2.160.649.72.791.38 二、0.48878039.36131.8 三、略 。提示根据轴对称图形的特点作图即可。 第5课时可能性 -、3.20.50.95.65.673.831.616 0.86.420.270.530.020.152.8 10020 二、45.93.644.4154370 三、 李白杜甫 李白 苏轼 杜甫 入李白 杜甫杜甫 (填法不唯一) 第6课时应用提升 -、0.780.4120.54370.0791.14 230.088180.98130.11231.56 120.128381.2214 二、0.5676885480 三、1.0.5959 。提示被除数和除数同时扩大为原来的100 倍，商不变，仍为0.59；除数不变，被除数扩大 到原来的100倍，商也扩大到原来的100倍， 0.59×100=59. 2.46.8505.3610 四、32180 。提示注意满瓶的才能装箱。 数学广角：植树问题 第1课时 植树问题（两端都栽） -、9217.61221.50.36.32001.35 8.50.1841.0535.280.0196.20.31 二、1.0290.52.11 三 四、1080 。提示先明确间隔数，再用乘法计算即可。 第2课时植树问题（两端都不栽） -、0.429.120.11.280.22.060.26 47.940.090.7267.363.751.05 0.06440.051212.61.5 二、2.62037.5 三、4根4个4棵 四、9.14 。提示先求出从第一栏到第十栏的长度，再除以 间隔数即可。 第3课时植树问题（一端栽一端不栽） -、1.324201001.531650.913.4 0.072817.50.540.46814.7 二、0.662.295.25 三、183.12.04 四、>>>= 五、1.6《提示36÷6=6（盏） 2.1意提示2÷2=1（个） 六、5 意提示1000÷200=5（处） 第4课时植树问题（封闭路线） -、0.840.54180.92410.168100.93 200.116250.88290.252201.53 200.154551.3350.252311.54 400.18620 二、237.84.6177.55.4 三、1.路长÷间距 13 2.20 四、50150 期未计算自主提优练 -、1.4.80.89.40.744.11.440.8 92.162.50.8650.691232.54.2 145.7675560 2.0.32523.616471.6 3.(6+10)×6÷2=48(平方厘米) 6×4=24(平方厘米) 48-24=24(平方厘米) 二、1.1.5.x45 提示M=x+1.5x,当x=18时，M=45。 2.>>< 3.9 《提示可以先试着摆一摆，再数一数。 4.24平方厘米 《提示先判断直角三角形的两条直角边，也 就是底和高，再根据三角形的面积计算公式 计算即可。 三、1.A2.B3.C4.C 四、1.3×120=360（米） 3-0.5=2.5(米) 360÷2.5=144(套) 2.3×4+1=13(块) 一 观察简单组合体 考点1从不同方向观察同一物体 1.A 2.(1)②③(2)①② 提示先认真观察，再填一填即可。 3. 前面 右面 上面 4.B。提示根据所给图形，分析各选项即可。 5.与“礼”(1)相对的是“和”(6) 与“义”(2)相对的是“信”(5) 与“仁”(3)相对的是“智”(4) 考点2按要求摆组合体 1.4545 。提示本题是对数组合图形中小正方体个数的考 查。注意不要漏数被遮住的小正方体。 2. 前面 左面 3.C 4.放在③号小正方体的上面 意提示可以摆一摆，试一试。 5.最少用4块，最多用6块。 小数乘法 考点1小数乘整数 1.(1)7.8×431.2 。提示本题是对小数乘法的意义的考查。7.8十 7.8+7.8+7.8表示4个7.8相加，改写成乘法算 式是7.8×4.7.8×4=31.2。 (2)17117145 2.(1)C 。提示先根据公式计算王老师的脚长，再计算出 身高。 (2)A 。提示最小的三位数是100,1.56与100的乘积 是156。 3.3.5×3=10.5(元) 10.5>10,带10元不够。 ·提示先计算制作3个沙燕风筝所需的总材料 费，再与所带的钱数进行比较判断即可。 4.9.8×4=39.2(元) 提示根据“总价=单价X数量”，代入计算即可。 5.0.58×100=58(元) 。提示根据“电费总价=每千瓦时电费X用电 量”，代入数据计算即可。 考点2小数乘小数 1.(1)13.6 意提示先计算出一盒绿豆糕的价格，再用加法计 算出买一盒桂花糕和一盒绿豆糕一共需要多 少元。 (2)62.4 。提示根据长方形的面积计算公式计算即可。 2.(1)A 14数学广角：植树问题 第1课时 植树问题（两端都栽） S基础算 一、直接写出得数。 0.23×400 88÷5= 10.8÷0.9 8.6÷0.4= 1.5×0.2= 0.7×9= 16÷0.08= 4.5×0.3= 7.65÷0.9= 0.46×0.4= 0.84÷0.8= 4.2×8.4= 1.9÷100= 9.3÷1.5= 0.62×0.5= 二、列竖式计算。 2.55÷2.5= 72.4÷0.8= 35.8÷17≈ (得数保留两位小数) 3变式算 三、连一连。 3.24×4.8 21.09÷7.4 4.8×2.1 2.85 10.08 15.552 116.64÷7.5 1.5×1.9 95.76÷9.5 情境应用算 四、新情境驿站驿站是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。如果把情报从A驿 站送到B驿站，一共需要经过28个驿站（含A、B驿站），每相邻两个驿站间的距离是40千米，那 么从A驿站到B驿站的距离是( )千米。（其他影响忽略不计） 2 3 4 5. 8. 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 87 实验班计算高争五年级上RMJY 第2课时植树问题（两端都不栽） S基础算S 一、直接写出得数。 0.8×0.5= 5.6×5.2= 0.5×0.2= 0.8×1.6= 0.34÷1.7= 8.24÷4= 1.3÷5= 4.7×10.2= 0.3×0.3= 2.2×0.33= 3.2×2.3= 1.5÷0.4= 0.35×3= 1.6×0.04= 8.9X4.5= 0.36÷0.03= 3.5×3.6= 0.45÷0.3= 二、用简便方法计算下面各题。 (0.56+1.52)÷0.8 0.125×64×2.5 17.5×2.5-2.5×2.5 变z式算i 三、填表。（其他影响忽略不计） 数量 情境描述 间隔长度 总长度 (两端都没有) 在一条马路的一边安装电线杆 5米 25米 在一条小道的一侧放置长椅 4米 20米 在一条河的一侧栽杨树 6米 30米 罗情境应用算了 四、新情境跨栏跨栏是指运动员在奔跑过程中需连续跨过间距相等的栏架的运动，是田径运 动中径赛项目之一。下面是某校运动会110米跨栏赛道的示意图，每相邻两栏之间的距离是 ()米。 第一栏 第十栏 起点 一终点 13.72m 14.02m 从第一栏到第十栏每相 邻两栏之间距离都相等。 3 6. 8. 88 建议用时：10分钟 实际用时 错题数： 自我评价：★★★★★ 数学广角：植树问题 第3课时植树问题（一端栽一端不栽》 S基础算 一、直接写出得数。 4.4×0.3= 2.24÷0.56= 2.8÷0.14= 4÷0.04= 1.7×0.9= 3.3×50= 0.13×7= 13.6÷4= 0.56÷8= 0.7÷0.35= 2.5×3.2= 0.7÷0.04= 0.09×6= 0.78X0.6= 2.1×7= 二、列竖式计算，得数保留两位小数。 1.24×0.53≈ 0.366÷0.16≈ 8.2×0.64≈ 三、用简便方法计算下面各题。 1.8×4.5+0.18×55 12.5-3.6÷1.2-6.4 0.4×1.36×2.5+0.68 变式算 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 4.35÷0.21○4.35 3.57×2.4○3.57 34.5×6○34.5×0.6 0.99×1○0.99 9.65÷2.5○9.65 0.45×0.99○0.45 五、填空。 1.在一条长36米的河边步道的一侧安装路灯（一端安装一端不安装），每隔6米安装1盏，一共 要安装( )盏路灯。 2.在一根2米长的绳子上每隔2米打1个结（一端打结一端不打），一共要打()个结。（结长 不计) 情境应用算工 六、某画展长廊全长1000m,工作人员计划在画展上设置讲解点，平均每200m设置1处（起点不 设，终点设)。全程一共要设置( )处讲解点。 3 4 5. 8. 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 89 实验班计算高手五年级上RMJY 第4课时 植树问题（封闭路线） S基础算S 一、直接写出得数。 1.2×0.7= 0.9×0.6= 9÷0.5= 2.3×0.4= 8.2÷0.2= 0.42×0.4= 7.0÷0.7= 3.1×0.3= 6.6÷0.33= 0.58×0.2= 10÷0.4= 4.4×0.2= 8.7÷0.3= 0.63×0.4= 9.6÷0.48= 5.1×0.3= 7.8÷0.39= 0.77×0.2= 11÷0.2= 6.5×0.2= 8.4÷0.24 0.84×0.3= 9.3÷0.3= 7.7×0.2= 10.4÷0.26= 0.93X0.2= 8.8÷0.44= 二、用简便方法计算下面各题。 2.5×0.76×0.4+1.24 9.8×4.2-0.8×4.2 10.8-4.8÷1.6-3.2 1.25×8.8-10 7.5÷0.25÷0.4+2.5 0.6×3.5+0.6×6.5-0.6 变式算w8 三、填空。 1.封闭路线的植树问题：棵数=( )。 2.在一个周长为80米的圆形花坛边摆花，每隔4米摆一盆，一共要摆( )盆。 罗情境应用算工 四、为迎接国庆节的到来，某市在周长为400米的环形广场外侧布置节日装饰。每隔8米放1个 座椅，并在相邻的两个座椅间，每隔2米插1面小旗。一共需要放()个座椅、插()面 小旗。 6. 8. 90 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数： 自我评价：★★★★★