二 1～6的表内乘法（提优）-【实验班】 2026-2027学年二年级上册数学计算高手（人教版·新教材）

进位加：② ③⑤⑥⑦ 两位数加一位 两位数加两位 数：②⑤⑥ 数：③⑦ 2. 涂色： 未涂色： ③⑤⑦ ①②④ ⑨ ⑥⑧ 平面： 立体： 平面： 立体： ③⑦ ⑤ ①④ ②⑥ ⑨ ⑧ 3.(1) 长方形：①③ ④⑦⑨ 描写春天的： 描写秋天 ①④⑨ 的：③⑦ 椭圆形：②⑤ ⑥80 描写冬 描写春 描写秋 天的： 天的： 天的： ②⑥ ⑤ ⑧10 (2)四字词语 两字词语（答案不唯一） 急提示“春暖花开”“万物复苏”“春回 大地”“初春”这些词语都是与春天相 关的表述；“严寒”“冰天雪地”明显是 形容冬天寒冷的词语；“秋风习习” “金秋”“硕果累累”“丰收”都是与秋 天相关的表述。 1~6的表内乘法 考点1乘法的意义 1.664552 2.(1)32+2+223+3 (2)25+552+2+2+2+2 (3)42+2+2+224+4 (4)53+3+3+3+335+5+5 3.答案不唯一，如： 5×3 5+3 O0000 00O 意提示5×3表示3个5相加的和，5 +3表示5与3相加的和。 4.(1)366+6+6=186×3=18 意提示每盘有6个梨，有3盘，求一共 有多少个梨，就是求3个6相加的和 是多少。 (2)544+4+4+4+4=20 4×5=20 意提示每组有4个小正方体，有5组， 求一共有多少个小正方体，就是求 5个4相加的和是多少。 5. 4×3=12或3×4=123×3=9 意提示亮亮涂的小方格可以看成3个 4相加，也可以看成4个3相加，所以 6 他表示的乘法算式是4×3=12或 3X4=12;欣欣涂了9个小方格，涂 出来的是一个正方形，也就是涂了 3行3列，所以她表示的乘法算式是 3X3=9。 6.5+5+5=15(元)5×3=15（元） 7.4×3=12(个)第一个乘数4表示 每行有4个☆，第二个乘数3表示有 3行。 3×4=12(个)第一个乘数3表示 每列有3个☆，第二个乘数4表示有 4列。 意提示每行有4个☆，有3行，求3个 4相加的和是多少，可以列乘法算式 计算；每列有3个☆，有4列，求4个 3相加的和是多少，可以列乘法算式 计算。 8.46。提示由题意可知，☆十☆十 ☆十☆十☆=20，因为4十4十4十 4十4=20，所以☆=4；☆十☆十☆= ☐+☐=12，因为6+6=12，所以☐ =6。 考点226的乘法口诀及乘加、乘减 1.得八二十五六三三五四 五十八 2.9201218836102030 41217 3.(1)1215提示根据3的乘法口 诀填写。 (2)2536。提示1×1=1,2×2= 4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,6× 17 6=36。 (3)820。提示根据2和5的乘法 口诀填写。 4.× 一X+×一X十 X 一X十 5.(1)5×3+3=18(只) 5×4-2=18(只) 意提示可以看作每组有5只鸟，有 3组，求3个5相加的和是多少，用乘 法计算，再加上少算的3只即可；也 可以看作每组有5只鸟，有4组，求 4个5相加的和是多少，用乘法计 算，再减去多算的2只即可。 (2)4×5+1=21(块) 4×6-3=21(块) 意提示可以看作每组有4块糖，有 5组，求5个4相加的和是多少，用乘 法计算，再加上少算的1块即可；也 可以看作每组有4块糖，有6组，求 6个4相加的和是多少，用乘法计 算，再减去多算的3块即可。 6.②提示由对联图可知，上联和下 联都有5个字，横批有4个字，所以 能表示这副春联一共有多少个字的 算式是5×2+4。 7.5×5=25(个)8.5×4=20（人）〉 9.3+1=4(人)6×4=24（个） 《提示美美和她的3个好朋友，一共 是4人，求4个6相加的和是多少， 用乘法计算。 10.(1)4×6=24(辆)(2)6×6=36（辆）二1~6的表内乘法 考点1 乘法的意义 1. 实验班原创运算能力改写算式。 6×2=( )+( 4+4+4+4+4=( )X( ) 5+5+5-5=( )×( ) 2.填空，并在横线上写出加法算式。 (1)6=2×☐= (2)10=5×☐= =3×☐= =2X☐= (3)8=2X☐= (4)15=3×☐= =4×☐= =5×☐= 3.画图表示下面算式的含义。 5×3 5+3 4. 实验班原创运算能力看图填一填，并写出算式。 (2) 凸品品 ()个() ()个() 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 5.实验班原创几何直观涂一涂，填一填。 亮亮和欣欣喜欢用涂整行整列小方格的方式表示乘法算式。 亮亮：我涂了12个小方格。横着看，每行有4个小方格，有这样的3 行；竖着看，每列有3个小方格，有这样的4列。 欣欣：我涂了9个小方格，涂出来的是一个正方形。 请你根据亮亮和欣欣的想法在下面的方格图中画一画，并写出对应的 算式。 亮亮表示的算式是： 欣欣表示的算式是： 6.实验班原创运算能力1个文具盒5元，小明买了3个。要想求一共花了 多少元，列加法算式计算是( ),列乘法算式计算 是( )。 7.实验班原创运算能力用两个不同的乘法算式计算右下图中小星星的个 数，并说明每道乘法算式中两个乘数的含义。 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 8. 新考法推导探究想一想，填一填。（同一种图形代表同一个数) ☆十☆十☆=口十口 □十☐+☆+☆=20 ☆=()口=( ) 考点2 2~6的乘法口决及乘加、乘减 1.把下面乘法口决补充完整。 二四( ) 五五( ) 四( )二十四 二( )得六 )十五 四( )十六( )六三十 三六() 2.算一算。 3×3= 5×4= 3×4= 2×6+6= 2X4= 6×6= 5×2= 3×4+8= 5×6= 1×4= 2×6= 4×5-3= 6 3. 新考法规律探究找规律填数。 (1)3,6,9,( ),()。 (2)1,4,9,16,( ）,( )。 (3)2,5,4,10,6,15,( ),()。 4.实验班原创运算能力在○里填“十”“一”或“X”使等式成立。 4○6○6=18 5○3○3=18 6○3○2=16 5○5○3=28 4○4○6=10 6○5○3=33 5.新考法一题多解看图列式计算。 (1) t gg tetya g 如妙如的 如必 如 ?只 乘加算式： 乘减算式： (2) ?块 乘加算式： 乘减算式： 6.传统文化春联春联又叫“门对”“对联”，是中国春 新春大吉 节期间常见的传统装饰物。春联的上下联字数 安 必须相等，此外，还应有横批。下列算式中，能表 1日 岁 喜乐迎新春 示右图这副春联一共有多少个字的是( )。 ①5×2 ②5×2+4 ③5×3-4 7.传统文化猜灯谜“猜灯谜”又称“打灯谜”，是中国独有的富有民族风格 的一种文娱形式。算一算他们一共猜对了多少个灯谜。 我们一组有5人，每 人猜对了5个灯谜。 7 8.跨学科古诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春天是放风筝的好 时节。某学校开展制作风筝的创意手工活动，分为4个小组，每组 5人，一共有多少人参加？ 9.传统文化窗花窗花是中国传统民间剪纸艺术，多作为节日装饰贴于 窗户，寄托人们对美好生活的祝愿。美美和她的3个朋友一起剪窗 花，每人剪了6个，她们一共剪了多少个窗花？ 10.新情境新能源公交车新能源公交车是指采用新型动力系统，完全或主 要依靠新型能源驱动的公交车。某市准备在6个区里投入新能源公 交车。 (1)如果每个区里投入4辆新能源公交车，那么一共投入多少辆新能 源公交车？ (2)如果每个区里投入6辆新能源公交车呢？ 8