五 7～9的表内乘、除法-【实验班】 2026-2027学年二年级上册数学计算高手（人教版·新教材）

五 7一9的表内乘、除法 第1课时7的乘法口诀 基础算G 一、直接写出得数。 5×6= 4X7= 7X4= 7X7= 5X7= 2×5= 2X7= 1×7= 7X6= 7X3= 3×6= 6×6= 6×4+15= 2X7+50= 7X3+50= 7×6-12= 2X7+23= 4X3+24= 7×3+16= 4X7-9= 变式算 二、把乘法口决补充完整。 一( )得七 四七( 三( )得九 二七( 三( )二十一 五( )三十五 四( )二十八 七( )四十九 五六( ) 六( )四十二 五( )二十五 四( )十六 三、( )里最大能填几？ ( )×7<44 7×( )<36 ( )×7<29 情境应用算雪8 四、按规律填数。 6 2 42 42 2 4 5. 6 8. 建议用时：10分钟 (实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 57 实验班计算高手 二年级上RMJY 第2课时练习课 基f础算swN 一、直接写出得数。 7X2= 5×7= 7X7= 1×7= 7X3= 7X6= 37-26= 72-7= 5+43= 24-24= 4X×3= 60+35= 33-7= 49+11= 6×2= 98+1= 12-7= 48+51= 93-80= 96-8= 变式算 5S56556655655566566666551650566556565566565565565 二、在( )里填上合适的数。 ( )×7=14 7+( )=9 6X( )=42 7X( )=49 4×( )=28 7X( )=35 3X( )=21 ( )+7=14 7X( )=7 5×( )=35 14+( )=21 7+( )=49 三、从下面每组的4个数中选出3个数，分别组成两道乘法算式。 1.27914 2.742246 )×( )=( ) ( )X( )=( ( )X( )=( ) )X( )=( ) 情境应用算w 四、想一想，填一填。 1.△+△+△=21△×O=42 2.7×★=28 ■÷★=3 △=( )○=( ★=( )■=( ) y 2 3 4. 5.… 6. 6 58 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 五7~9的表内乘、除法 第3课时8的乘法▣诀 号基础算 一、 直接写出得数。 8十8= 7+8= 8X4= 5+8= 6X7= 8×1= 8X7= 5×8= 4×6= 24+8= 8X5= 6×4= 7X5= 6X3= 32-8= 6×2= 变式算 二、在( )里填上合适的数。 ( )×8=16 8X( )=32 )X8=64 7×( )=56 ( )X3=24 5X( )=40 6×( )=48 ( )X8=8 8X( )=40 三、看图列式计算。 奏参奏灸 2 牛奶 牛奶 ≌ w 8元 ?个 ?元 □○口=☐（个） □○口=（元） 情境应用算Nwn 四、找规律，填一填。 24 3 8 8 8 11 9 2 3 4. 5. 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 59 实验班计算高手 二年级上RMJY 第4课时练习课 基t础算n 一、直接写出得数。 8×2= 8×3= 8X4= 54-5= 6×8= 3×8= 6X7= 7X3= 7X4= 2X2= 76-4= 12+20= 7+28= 4×8= 5×4= 8+17= 3变z式算N 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 3×2○5+1 3×3○6×1 4×8○3×8 8+2○2×8 4×3○2+6 5×4○24-6 4×2○12-4 8+8○2×8 3+8○6×2 三、每组中算式的得数分别相等，□里应填几？ 8×2+8 8×6+8 8×☐+8 8×☐+8 8×4-8 8×☐-8 8×9-8 8×☐-8 8× 8× 8×☐ 8×5 情境应用算 四、想一想，移一移，看图列算式。 2. 2 5 6 7. 6 60 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 五7~9的表内乘、除法 第5课时9的乘法▣诀 号基础算 一、直接写出得数。 9X2= 9×4= 9X7= 7X7= 9X9= 5×6= 5X5= 9×6= 7X3= 9X3= 2X9= 9X8= 5×9= 4×2= 9+9= 5×7= 变式算 二、找规律，填一填。 9×1=10-( 9X2=20-( ) 9X3=30-( 9×4=( )一( 9X5=( )一( 9X6=( )一( 9X7=( )-( 9×8=( )一( ) 三、( )里最大能填几？ 9×( )<30 72>9×( 9X( )<7X7+1 8×8-4>( )X9 罗 情境应用算 四、移动一根火柴棒，使等式成立，写出移动后的算式。 3×9=旧25×3=日 3 4. 5 6 8 建议用时：10分钟 (实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 61 实验班计算高手 二年级上RMJY 第6课时 用7、8的乘法口决求商 基t础算nN 一、 直接写出得数。 8÷8= 4÷2= 7÷7= 20÷4= 12÷2= 45+11= 10÷2= 25÷5= 24÷6= 12÷6= 40÷5= 19+20= 21÷7= 36÷6= 36+9= 14÷7= 5÷1= 42÷7= 6×6= 35÷7= 15+5= 16÷8= 40÷8= 15÷3= 变式算 二、将口诀补充完整，并根据口诀写出对应的乘法算式或除法算式。 三七( 五( )三十五 乘法算式☐×□=口 除法算式：☐÷□=☐ □：□=□ 情境应用算wn 三、新考法规律探究在每个图形的○里各自填上相同的数，使它们相加的 和等于图形中间的数。 ○里应填( )。○里应填( )。 ○里应填( 2 3 5… 6. 62 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 五7~9的表内乘、除法 第7课时练习课 号基f础算ww 一、直接写出得数。 7÷7= 16÷2= 48÷6= 21÷7= 14÷2= 24÷3= 32÷8= 48÷8= 56÷8= 21÷3= 8÷1= 25÷5= 49÷7= 7÷1= 24÷8= 21÷7= 32÷4= 28÷7= 40÷5= 35÷5= 28÷4= 64÷8= 49÷7= 42÷6= 8÷4= 42÷7= 40÷8= 14÷7= 30÷6= 35÷7= 16÷8= 56÷7= 变式算 二、在( )里填上合适的数。 ( )÷8=2 8X( )=64 42÷( )=6 7X( )=35 ( )÷3=8 48÷( )=8 6×( )=42 ( )÷7=4 32÷( )=4 )÷6=7 16÷( )=2 ()÷7=7 )÷7=8 ( )X8=40 63÷( )=9 情境应用算w 三、想一想，填一填。 ●×●=49 ●×▲=42 48÷▲=★ ●=()▲=( )★=()( ●X★=( 2 3 4 5 6 8. 建议用时：10分钟 (实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 63 实验班计算高手 二年级上RMJY 第8课时 用9的乘法口决求商 基t础算nN 一、直接写出得数。 28÷7= 63÷9= 56÷7= 72÷9= 9÷9= 36÷9= 14÷2= 40÷5= 18÷2= 27÷3= 64÷8= 42÷6= 36÷9= 45÷5= 54÷9= 72÷8= 18÷9= 40÷8= 35÷7= 27÷9= 36÷4= 81÷9= 9÷1= 45÷9= 变式算 二、开火车。 728☐X3☐9☐X43☐×9☐ 428X5÷3」×8+5÷9 三、将下列算式按得数从小到大的顺序排列。 40÷5 81÷9 27÷9 9X9 56÷8 )<( )<( )<( )<( ) 情境应用算wwww 四、填一填。 1.42÷6=□：□=□：□=□：□=□÷□=□：■ 2.□：□=□：□=□：□=□：□=□：□=□：□=9 2 5 6 64 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 五7~9的表内乘、除法 第9课时练习课 基f础算w 一、 直接写出得数。 36÷9= 5×9= 32÷4= 4X9= 42÷6= 24÷8= 54÷6= 28÷7= 1×5= 3X8= 8×6= 2X8= 35÷7= 42÷7= 2×2= 7×4= 2X3= 64÷8= 12÷3= 9×9= 21÷7= 9X7= 18÷3= 56÷7= 变式算 000 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 24÷4○6 12○15÷3 1×8○8 6○30÷6 24÷6○5 10÷2○3 9÷3○1 8○20÷5 10÷5○3 16○4÷4 24÷6○7 16÷4○3 15÷3○3 18÷3○6 2×3○6 情境应用算www 三、将下面的8个数分别填入相应的算式中。（每个数只能用一次） 20300)60)829 18÷( )=( 21÷( )=( 32:( )=( 30÷( )=( 2 3 4. 5 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 65 实验班计算高手 二年级上RMNY 第10课时 解决问题(1) 基t础算n 一、直接写出得数。 9×2+9= 4×9-9= 9×8+5= 3×9+13= 5×9-6= 9X5-3= 9X4-7= 3×9+20= 9×5-5= 9×8-40= 5×9-7= 6×9+13= 4×9+13= 9×9-40= 7X9-7= 9×5-4= 9×4+22= 4X9-8= 5×5+16= 3×7-10= 变式算 二、看图列算式。 每筐9个 三、( )里最大能填几？ ( )×9≤63 56>6×( ) 34>9×( )×2≤20 48>9×( ) 40>5×( ) 情境应用算ntnn 四、算式中的图形分别代表几？ 1.○×8=48 ○×☐=54 2.△+△+△=27△+☐+☐=25 ○=( □=( △=()□=() 2 3 4 5. 6. 7 6 66 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 五7~9的表内乘、除法 第11课时解决问题(2) 号基础算 一、直接写出得数。 32÷8= 40÷5= 56÷7= 72÷8= 9÷1= 36÷4= 27÷3= 42÷6= 28÷4= 27÷9= 64÷8= 54÷6= 18÷9= 36÷6= 54÷9= 16÷2= 变式算 二、在( )里填上合适的数。 ( )÷9=3 8×( )=24 42÷( )=7 7×( )=49 )÷3=6 45÷( )=9 6×( )=48 )÷9=9 72÷( )=9 三、在○里填上“十”“一”“X”或“÷”。 7○6=42 45○5=9 8○8=16 64○8=8 3○9=27 32○4=8 9○2=7 36○6=6 情境应用算SW 四、想一想，填一填。 ☐X☐=18 18÷2=☐ 222222222 33 33 33 ☐×☐=18 18÷☐=6 6 6 6 ☐=18 18÷☐=3 9 9 ×☐=18 18÷9=☐ 2 3 4. 5. 6 8 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 67 实验班计算高手 二年级上RMJY 第12课时 整理和复习(1) 基t础算n 一、直接写出得数。 32÷4= 63÷9= 6X9= 42÷7= 45÷9= 8÷4= 72÷8= 16÷8= 30÷6= 21÷3= 27÷3= 18÷6= 35÷7= 40÷8= 18÷9= 49÷7= 3变式算NnnN 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 36÷4○54÷9 7×7○7÷7 24÷8○30÷6 56÷8○14-7 16:2○28÷4 27÷9○24÷8 72÷8○63÷9 35÷5○42÷6 2×4○36÷4 三、在( )里填上合适的数。 ( )÷7=5 8X( )=40 45÷( )=9 7×( )=28 ( )÷9=6 42÷( )=7 8×( )=48 ( )×9=18 72÷( )=8 情境应用算 52555125215551202055021116655 四、根据得数在框里写上不同的除法算式，使被除数分别是12和24。 12 24 2 5.… 6. 7. 8 68 建议用时：10分钟 实际用时 错题数： 自我评价：★★★★★ 五7~9的表内乘、除法 第13课时 整理和复习(2) 基础算 一、 直接写出得数。 28÷4= 64÷8= 49÷7= 19+28= 45÷5= 9÷1= 16÷2= 32-8= 48÷6= 27÷3= 18÷2= 51-9= 45÷9= 32÷8= 48÷8= 46+8= 变式算 二、( )里最大能填几？ 9×( )<28 ( )×7<13 7X( )<30 46>5×( ) 3×( )<21 37>( )×4 三、看图列式计算。 □○□=■ ○■=■ 情境应用算wws 四、根据得数在框里写上乘法算式。 56 24 32 72 4. 5. 6 7. 8 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 69 第五单元算法梳理 79的表内乘、除法 48888888888888888888888888888 知识点 方法归纳 示 例 一七得七 二七十四 7的乘法口诀有7句，每 三七二十一 四七二十八 7的乘法口决 相邻两句乘法口诀的得 五七三十五 六七四十二 数相差7。 七七四十九 一八得八 二八十六 8的乘法口诀有8句，每 三八二十四 四八三十二 8的乘法口决 相邻两句乘法口诀的得 五八四十 六八四十八 数相差8。 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 9的乘法口诀有9句，每 三九二十七四九三十六 9的乘法口诀 相邻两句乘法口诀的得 五九四十五六九五十四 数相差9。 七九六十三八九七十二 九九八十一 1.先想除数和几相乘得 1.28÷7=(4) 被除数，再根据乘法口决 口诀：（四）七二十八 计算出商。 28÷4=(7) 用7、8、9的 2.除“七七四十九、八八 口诀：四（七）二十八 乘法口诀求商 六十四、九九八十一”以2.根据乘法口诀“八九七十二” 外，根据7、8、9的其他乘 可以写出乘法算式8×9=72 法口诀都能写出两道乘 和9X8=72,可以写出除法算 法算式和两道除法算式。 式72÷8=9和72÷9=8。 70 高颜易错题专练 GAOPINYICUOTI ZHUANLIAN 易错剖析1 混淆乘法口诀。 计算：7×8= 7×8=48 7×8=56 混淆了7和6 背诵口诀时要注意数字顺序， 的乘法口诀。 可通过“几个几相加”来验证。 巩固练习 1.算一算。 8X7= 63÷9= 8X9= 9X2= 54÷6 3X9= 72÷9 8×3= 7X4= 24÷3= 9X7= 32÷8= 36÷4= 8×5= 63÷7 14÷2 45÷5= 7X2= 9×5= 7X7= 易错剖析2 混淆了被除数、除数和商的关系。 )÷3=6 必因为6÷3=2，所以答案为2 因为3×6=18，所以答案为18。 已知除数和商，求被除数用除法 因为被除数÷除数=商，除数X商=被 计算导致错误。 除数，所以求被除数应该用乘法计算。 巩固练习 2.填表。 被除数 35 14 48 63 除数 5 3 9 商 8 2 6 4 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 思维特Ⅲ 巧求连续的数 ◆SIWEI TEXUN 典型例题在下面的□里填上5个连续的数，使它们的和等于30。 □+☐+□+□+☐=30 相邱数差为1。 思路分析已知5个连续的数和为 规范解答 30,根据乘法的意义，这5个连续数的 和等于中间数乘5，因此用和(30)除以 加数的个数(5)就能求出中间数，所以 中间数是30÷5=6。连续的5个数 中，每相邻的两个数相差1。因此中间 数的前面两个数为6一1=5和5一1= 4,中间数的后面两个数为6十1=7和 7+1=8。 巩固练习 1.在下面的☐里填上连续的3个数，使等式成立。 ☐+☐+□=12 □+☐+□=21 ☐+☐+☐=18 ☐+☐+☐-24 □+□+□=27 ☐+☐+☐=15 2.在下面的☐里填上连续的5个数，使等式成立。 +☐=25 ]+☐+☐+☐=45 =35 ☐=40 +☐+□+☐=-20 3.有7个连续的数的和是49，这7个数中最小的数是多少，最大的数是 多少？ 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★五7~9的表内乘、除法 第1课时7的乘法口诀 -、302828493510147 4221183639647130 37363719 二、七二十八三十四七七 七七三十七五四 三、654 四、2814 第2课时练习课 -、143549721421165 480129526601299 5991388 二、22777577177 42 三、1.2×7=147×2=14 2.7×6=426×7=42 四、1.76意提示△十△+△=21，因 为7+7+7=21，所以△=7；△ ×○=42，即7×○=42，因为 7×6=42,所以○=6。 2.412意提示7×★=28，因为 7×4=28,所以★=4；■÷★= 3,即■÷4=3，■=4×3=12。 第3课时8的乘法口诀 -、161532134285640 2432402435182412 二、248888815 三、1.8×4=32 2.8×6=48 四、32121610 意提示左右两边的数相乘的积等于 上面的数，相加的和等于下面的数。 第4课时练习课 -、1624324948244221 284723235322025 二、=>><>> 三、3877846 四、1.7X4十5=33（答案不唯一） 2.8×3十4=28（答案不唯一） 第5课时9的乘法口决 -、1836634981302554 212718724581835 二、123404505606 707808 《提示根据“9乘几等于几十减几” 的规律，确定右边减法算式中括号 里的数。 三、3756 四、1.2X9=18(答案不唯一) 意提示把3右下角竖着的那根火 柴棒平移到左边，使它变成2， 2×9=18;也可以把9变成6， 3×6=18。 2.5×3=15提示将13中的3右 上角竖着的那根火柴棒平移到 左边，变成5,5×3=15。 第6课时用7、8的乘法口决求商 -、12156565542 8393645256365 20255 二、二十一3×7=217X3=21 七35÷7=535÷5=7 三、878《提示解题时先确定图形 数量与中间数，再用中间数除以图 形个数得出应填数字，最后通过加 法检验答案。 第7课时练习课 -、18837846778 57733848778 7726525528 二、168752467288 428495657 三、76856 意提示●×●=49，因为7×7=9， 所以●=7；●X▲=42，▲=42÷ 7=6;48÷▲=★，★=48÷6=8； ●×★=7×8=56. 第8课时用9的乘法口诀求商 -、47881478998 74969255399 95 二、9273124367355 40455 三、27÷956÷840÷581÷9 9×9 四、1.答案不唯一，如：568213 284355639 2.答案不唯一，如：182273 91364455546 第9课时练习课 -、4458367394524 481656428684 8136368 二、=>= > <>>> <><>>== 三、答案不唯一，如：297348 56 第10课时解决问题(1) -、2727774039422947 4032386749415641 58284111 二、1.9×6=54（个） 2.9X3=27(个) 三、693957 四、1.69提示○×8=48，○=48 ÷8=6;6×☐=54，☐=54÷6 =9。 2.98。提示△+△+△=27， △=27÷3=9；△+☐+☐= 25,9+☐+☐=25，☐+☐= 16,☐=16÷2=8。 第11课时解决问题(2) -、48899997738 92668 二、273671858818 三、X÷十÷×÷一÷ 四、2×9=1818÷2=9 3×6=1818÷3=6 6×3=1818÷6=3 9×2=1818÷9=2 第12课时整理和复习(1) -、87546529257 935527 二、>><=> > 三、35554546629 四、12÷3=412÷4=3 12÷2=612÷6=2 24÷4=624÷6=4 24÷3=824÷8=3 第13课时整理和复习(2)》 -、787479982489 94254654 二、314969 三、1.5×9=45 2.8×7=56 四、7X8=568×7=563X8=24 4×6=244×8=328×4=32 8×9=729×8=72 (部分答案不唯一) 意提示解答此类问题时，想积是几儿 的乘法口诀，一般的乘法口决可以 写出两个乘法算式，当两个乘数相 同时，只能写出一个乘法算式。 高频易错题专练 1.567721892782428 86349409791445 49 2.72478936 思维特训—巧求连续的数 [典型例题] 4+5+6+7+8=30 [巩固练习] 1.3+4+5=126+7+8=21 5+6+7=187+8+9=24 8+9+10=274+5+6=15 意提示用和除以加数的个数就能求出 中间数。求出中间数后，再依次求出 中间数前面的数和后面的数。 2.3+4+5+6+7=25 7+8+9+10+11=45 5+6+7+8+9=35 6+7+8+9+10=40 1+2+3+4+5=15 2+3+4+5+6=20 3.49÷7=7最小数：7-1一1-1=4 最大数：7+1+1+1=10 《提示先用除法求出这7个连续数的 中间数是49÷7=7，中间数前面有 3个数，后面也有3个数，因此这7个 数中最小的数比7小3，最大的数比 7大3，据此解答即可。 第五单元计算能力提优练 -、8355546887821 48182718562489 8151677883649 87616 二、÷十一 X÷ 三、< > 2