整合提优 专题五 空气-【通成学典】2026-2027学年预备九年级科学暑期升级训练（8升9浙教版）

专题五 空气 专题解读 本专题要求能够通过空气的成分来认识空气在生产、生活中的应用及其对生活的影响，从而 了解氧气、二氧化碳等物质的主要性质及用途；知道燃烧的条件和灭火的方法；掌握实验室制取氧 气和二氧化碳的方法，认识化学反应中催化剂的作用；通过质量守恒定律书写化学方程式，并能根 据化学方程式进行生成物和反应物之间相关量的计算。题型涉及选择题、填空题、实验探究题、解 答题等，题目难度中等偏下。 类型一空气中氧气含量的测定 气体压强增大，这是因为温度升高导致的气 压变化量 (填“大于”“小于”或“等 1.空气是一种重要的资源。下列有关空气的说 于”)氧气量减少导致的气压变化量。 法，错误的是 ( (2)基于数显设备显示的气压变化，“过一段 A.空气中氮气的体积分数约为78% B.稀有气体的化学性质比较活泼 时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰 C.自然界中的二氧化碳处于不停循环的过程中 熄灭后到 所经历的时间。 D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气 (3)在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧 和氮气 气体积为 (填“V1-V2”“V1-V3”或 2.某科学兴趣小组对“测定空气中 “V2-V3”)。 氧气含量”的实验进行了改进：将 数显设备、气体压强传感器和空气 类型二氧化与燃烧 中氧气含量测量装置按如图所示 3.[2026绍兴嵊州校级段考]下列有关燃烧、灭 气密性良好，调节右边敞口容器内水面和集 火的分析正确的是 () 气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体 A.火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面积 积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷， B.吹灭蜡烛：降低着火点 立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打 C.点燃木柴：提高可燃物的温度达到着火点 开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。待集气 D.电器着火：用水浇灭 瓶内的水位不再上升时，集气瓶内的气体体积 4.*利用如图所示的装置进行燃烧条件的探究。 为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至 试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升 两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积 温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列 为V。在点燃红磷至打开活塞这一过程中， 观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先 叙述中，错误的是 上升后下降，再趋于稳定 气体压强 传感器 度传感器 红磷 控温磁力搅拌器 磁子 (第2题图) (第4题图) 请回答下列问题： A.由①②可验证燃烧需要氧气 (1)数显设备显示，开始一段时间集气瓶内 B.由②③可推知着火点高低：红磷>白磷 37 窖期升级训练科学（浙教版）八年级 C.利用水浴控温可调节可燃物的着火点 比较MnO2和FeCl3对H2O2分解快慢的不 D.①③两支试管内的白磷和红磷可回收再 同影响，用如图甲所示装置进行实验；启动传 利用 感器，注入H2O2溶液。O2体积分数随时间 5.小明在生活中观察到如下现象：点燃的小木 变化的情况如图乙、图丙所示： 棒燃烧端朝上时，往往没燃尽就熄灭了，而燃 烧端朝下时，往往不易熄灭。从燃烧的条件 3mL、5% H,0,溶液 来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就 止水夹 熄灭了的最主要原因是 02传感器 ;若将小木棒事先涂油，则燃烧端朝上也 0.03g 不易熄灭，请说明原因： 催化剂 甲 32 类型三氧气的性质与制取 28 MnO, 24 6.[2025杭州期末]如图所示为探究氧气性质 20 的相关实验，对观察到的实验现象及有关操 0 3 6 9 时间/s 作描述错误的是 乙 32 轻 28 FeCl, 澄清 氧气 石灰水 露水 实验I 实验Ⅱ 820 0 204060 木炭在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 80 时间/s (第6题图) 丙 A.实验I中倒入澄清石灰水，可检验有无新 (第7题图) 物质生成 ①初始时O2的体积分数不为0，原因是 B.实验Ⅱ铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四 射，产生大量热 ②使H2O2分解较快的催化剂是 C.若选用砂纸打磨过的铁丝，铁丝也可以在 判断依据是 空气中燃烧 D.集气瓶口盖上毛玻璃片，可防止氧气逸出 ③用5%H2O2溶液制取O2,若采 7.催化剂可显著提高反应效率，MnO2是常见 用如图丁所示的装置进行实验，则 的催化剂。 上述两种催化剂中，较为合适的是 (1)在实验室用HO2溶液制取O2,常用 (第7题图丁) MnO2作催化剂，反应的化学方程式为 ;用排水法收集 类型四」质量守恒定律 02,是因为02 (填“易”或“不易”)溶 8.下列关于化学反应的说法，错误的是() 于水；将带火星的木条伸入盛有O2的集气 A.化学反应前后，分子种类发生改变，原子 瓶中，现象是 种类不变 (2)FCL对H,O2分解也有催化作用。为 B.化学反应前后，分子数目发生改变，原子 38 2整合提优 数目不变 (3)受上述研究启发，小丽对相关实验进行 C.化学反应前后，物质种类发生改变，元素 了深入探究。在测定白磷燃烧前后的质量 种类不变 实验中（如图乙），小气球的作用有 D.化学反应的过程就是参加反应的各物质 的原子重新组合生成其他物质的过程 9.在反应2A十B2—2C 和足量B2在一定条件 )小气球 应生成33gC,已知B 铁丝 沙 子质量为16，则A的相对分子质量是( 白磷 A.26B.28 C.30 D.32 10.定律是对自然现象或关系的描述，通常可用 数学方式加以表达。学习“质量守恒定律” (第10题图乙) 时，小丽查阅到如图甲所示材料： (4)小丽认为，蜡烛燃烧后剩下的固体质量 玻义耳实验：在 罗蒙诺索夫重做了玻义 比燃烧前少了，因此该现象不符合质量守恒 密闭的曲颈瓶中 耳的实验。他将金属铅 定律。请你设计一个能说服小丽的简明实 加热金属汞时，得 装入容器后密封、称量。 验思路： 到了金属灰（氧 然后把容器放到火上加热， 化汞)，冷却后打 金属变成了灰黄色（氧化 开容器，称量金 铅)，冷却后再次称量， 属灰的质量，发现 发现容器的总质量没有 11. [2026金华义鸟校级段考]某同学在研究质 比原金属质量增 发生变化。但该发现当 量守恒定律的实验过程中，记录了下表数 加了。 时未引起科学家的注意。 夺 分 据，已知Fe十S△FeS, 1673年 1756年 物质的质量 第一次 第二次 第三次 拉瓦锡用锡和铅做了罗蒙 朗道尔特和曼莱 诺索夫的实验，也得到同 做了精确度极高 硫粉的质量/g 16 32 32 样的结论。他还做了许多 的化学实验，反应 铁粉的质量/g 28 28 56 实验并得出结论：在化学 前后质量之差小 硫化亚铁(FeS)的 反应过程中物质质量是守 于0.0001克，在实 44 44 88 质量/g 恒的。他将此结论写成 验误差范围之内， 个代数式，该结论得到当 因此科学家一致承 (1)第 次实验，反应物恰好完全 时科学家的普遍认同。 认质量守恒定律。 反应。 个 个 1774年 1908年、1912年 (2)若该同学要进行第四次实验，如果要将 (第10题图甲) 84g铁粉完全反应，则需要硫粉多少克？能 (1)玻义耳实验中，金属灰增加的质量是 生成硫化亚铁多少克？（写出计算过程） (2)质量守恒定律的发现过程，带给我们的 启示有 (填字母)。 A,要善于总结前人的成果和经验 B.实验的成功与否，取决于药品的选择 C.定量方法是科学研究的重要方法 39 薯期升级训练科学（浙教版）入年级 类型五二氧化碳的性质与制取 (4)用上述方法收集的二氧化碳可能混有空 气，请你设计一个简单的实验来证明： 12.下列关于二氧化碳的说法，正确的是（ A.二氧化碳能灭火，与它不可燃、不助燃且 密度比空气大的性质有关 B.将二氧化碳通入紫色石蕊试液，再加热 试液，石蕊试液的颜色变化为先变红后 变为无色 类型六空气污染及其防治 C.二氧化碳有毒，不能供给呼吸 14.某市某日的空气质量日报如下表所示： D.二氧化碳是由碳和氧气混合而成的 空气质量 空气质量 空气质量 13.实验室常用的气体发生和收集装置如图所 污染物 指数 级别 状况 示，回答下列问题： 可吸入颗粒物 65 二氧化硫 6 良 二氧化氮 20 下列情况对表中三个空气质量指标不会产 生影响的是 ( A.用氢气作燃料B.露天焚烧垃圾 C.汽车排放尾气D.用煤作燃料 水 15.近年来，随着工业的快速发展，空气污染越 D E (第13题图) 来越严重，请写出一种空气污染的危害，两 (1)写出序号为①的仪器名称： 种防治空气污染的措施。 (2)制取二氧化碳气体，应选择上图中的 (填字母)组合。 (3)12.5g石灰石（碳酸钙的质量分数为 80%,杂质不与酸反应)中加入足量的稀盐 酸充分反应，可制得二氧化碳多少克？ 40压强不变。(5)若换用密度小于液体密度的物体（不吸液 体)来进行该实验，此物体会漂浮在液面上，物体受到的浮 力等于物体的重力，则丁步骤中可不使用弹簧测力计。 (6)其中一名同学每次进行甲步骤时，都忘记将溢水杯中 液体装满，实验时认为G推=G益，则G#偏小，因而他会得 出F￥>G推的结论。 ·方法点金 阿基米德原理 浸在液体或气体中的物体（全部或部分）受到向上 的浮力，其大小等于物体所排开液体或气体的重力。 其公式为F净=G格，公式可以进一步演化为F浮= G搭=m排g=P液gV搭 19.(1)航母处于漂浮状态，当排水量为标准排水量时，航 母所受的浮力F￥=G#=m排g=5X10kg×10N/kg= 5×10N(2)36架舰载机全部飞离航母后，排开海水的 质量的减小值△m排=m知载机=36×2.5×101kg=9.0× 10kg,由密度公式=受得，航母排开海水的体积的减小 量△V=△= 9.0×105kg 1.02×103kg/m3 ≈882.35m3 D海水 专题五空气 1.B 2.(1)大于(2)装置冷却至室温(3)V,一V 解析：(3)打开活塞后会有一定量的水进人左侧集气瓶并 与右侧形成液面差，这样左、右两侧的气压不相同，集气瓶 内气体减少的体积不等于氧气减少的体积，故需在右侧加 人一定量的水，使得左、右两侧的气压相等，此时集气瓶内 气体减少的体积即为氧气减少的体积，为V,一V3。 3.C解析：“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增 加可燃物—油，可以使燃烧更旺，故A错误；用嘴吹灭 蜡烛的火焰，是因为降低了可燃物的温度到着火点以下， 达到灭火的目的，而不是降低着火点，故B错误；点燃木 柴，温度升高，使可燃物的温度达到着火点而燃烧，故C 正确；向着火的电器上浇水，可能会因水的导电性而使扑 火者融电，或引发电路短路而引起更大面积的燃烧，故D 错误。 4.C 1 方法点金 燃烧的条件（三要素） 燃烧的条件：可燃物，可燃物与氧气接触，温度达到 可燃物的着火，点。三个条件必须同时具备，缺一不可。 5.焰心温度低，小木棒温度不易达到着火点着火点较 低的油燃烧产生的热量，使小木棒温度较易达到着火点 6.C解析：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳 能使澄清石灰水变浑浊，所以实验I中倒入澄清石灰水， 可检验有无新物质（二氧化碳）生成，故A正确；铁丝在氧 气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生 成黑色固体，故B正确；空气中氧气浓度较低，铁丝在空 气中不能燃烧，即使选用砂纸打磨过的铁丝，也无法使铁 丝燃烧，故C错误：集气瓶口盖上毛玻璃片，能起到密封 作用，可防止氧气逸出，故D正确。 7（D21H0,M02H,0+0,↑不易带火星的木 条复燃(2)①烧瓶中含有空气，空气中约含21%的 O2②MnO2MnO,2作催化剂时，产生等量O2所需的 时间比FeCl3作催化剂时更短③FeCl 8.B 9.B解析：根据质量守恒定律可知，参加反应的B,的质 量为33g一21g=12g:设A的相对分子质量为x。 2A+B2-2C 2x32 21g12g 2z_21gx=28。 3212g 10.(1)参加反应的氧气质量(2)AC(3)平衡装置内 外压强和形成密封装置(4)在密闭装置中完成蜡烛燃 烧，并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质 量大小 11.(1)一、三(2)设需要硫粉的质量为x。 Fe+SAFeS 5632 84g x 56_84gx=48g 32x 需要硫粉的质量为48g,能生成硫化亚铁的质量为84g十 48g=132g 解析：(1)第一次和第二次数据对比可知，铁粉的质量相 同，硫粉的质量不同，生成硫化亚铁的质量均为44g,说明 3 第二次实验中硫粉有剩余，由质量守恒定律可知，参加反 应的硫的质量为16g,铁的质量为28g,即第一次实验，反 应物恰好完全反应：第三次数据是第一次的2倍，则第三 次实验，反应物也恰好完全反应。 12.A 13.(1)酒精灯(2)BC(3)12.5g石灰石中碳酸钙的 质量为12.5g×80%=10g,设生成二氧化碳的质量为x。 CaCO.+2HCI-CaCl+H2 O+CO2 100 44 10g x 100_10g 44x x=4.4g (4)将集有二氧化碳的试管或集气瓶等容器倒置在氢氧 化钠溶液中，如观察到液体没有充满容器，则可认为收集 的二氧化碳中混有空气（合理即可）解析：(2)实验室制 取二氧化碳用大理石（或石灰石）和稀盐酸，不需要加热， 属于固液常温型，故选发生装置B,二氧化碳的密度比空 气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集，故选收集装 置C。(4)根据二氧化碳可与碱溶液反应的性质，可将集 有二氧化碳的试管或集气瓶等容器倒置在氢氧化钠溶液 中，如观察到液体没有充满容器，则可认为收集的二氧化 碳中混有空气。 14.A 15.危害：会损害人体健康（或影响作物生长；或破坏生态 环境等合理答案均可)措施：使用清洁能源：积极植树种 草（合理答案均可） 专题六电与磁 1.C2.C 3.C解析：由图可知，此时起爆器被导线b短路，没有电 流通过起爆器，所以起爆器不工作：用一根导线使α或b 线短路，不能改变电路状态，所以AB不符合题意：如果剪 断α线，整个电路处于断路状态，爆炸装置不工作，所以C 符合题意；如果剪断b线，那么指示灯与起爆器串联，起爆 器工作，所以D不符合题意。 4.B 一易错分析 电流的判断 如果ab中电流由ab,则电路图如图甲所示： b d c 用 Ia=0.6A+0.46A=1.06A,方向：从d>c;如 果ab中电流由b→a,则电路图如图乙所示： d b a +① 乙 Ia=0.6A-0.46A=0.14A,方向：从c>d。 5.B 6.(1)不正确电压表的正负接线柱接反了(2)不可 行；当只将电压表接B的一端改接C时，电压表测灯 L和L的总电压，即测电源两端的电压。电源电压为 5V,超过电压表“0~3V”的量程 7.A8.D 9.(1)3(2)400减小 10.(1)A(2)C(3)①2.3②a解析：(1)因为滑 动变阻器上下接线柱应各选一个接人电路，故导线a端 应与滑动变阻器的A接线柱连接。(2)要使电流表示数 变大，根据欧姆定律知，电阻应变小，下方接入的是C,故 滑片P应向C接线柱移动。(3)①电压表量程是0~ 3V,分度值为0.1V,示数为2.3V。 1议间的电医R一紧-太X-3n公议 接MN,闭合S,滑片置于最左端时，R。两端电压U。= IR。=0.6A×32=1.8V,电源电压U=Ux+U。= 1.8V+1.8V=3.6V(3)AC连接，AB接MN,闭合 S、S,时，电路中只有AB间的电阻，IAB=1.8A=3Ix, 因为电源电压恒定不变，所以AC连接，AB接MN时， AB间的电阻R=号×(Rx+R.)=号×(3n+3)= 1 22,又因为BC接MN时，BC间的电阻Rx=32,且盒 内电路由两个定值电阻组成，分析得出BC、AC两电阻并 联，Rx=32,并联后的总电阻R=22,根据并联电路电 11+ 生公式只十代人数福得品十 1 解得R4=62,黑盒子内的电路如图所示。 6 A Bo 32 oC (第11题图) 4