整合提优 专题一 声和光-【通成学典】2026-2027学年预备九年级科学暑期升级训练（8升9浙教版）

2整合提优 专题一声和光 专题解读 本专题有关声的内容可以从声的产生和传播、听觉的形成、声音的特性与声的利用、噪声及其 控制等几方面进行考查；有关光的内容可以从光的反射和折射、凸透镜成像及视觉的形成与视力 缺陷的矫正等方面进行考查。题型涉及选择题、填空题、作图题和实验探究题等。 类型一声与听觉 3.探究声音的产生与传播时，小明和小华一起 做了下列实验： 1.[2025绍兴嵊州期末改编]古书中写道：士兵 1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正 枕着牛皮制成的箭简睡在地上，能及早听到 在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说 夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述， 明了 正确的是 ( A.物体不振动也可以产生声音 B.声音在真空中传播的速度是340m/s 上自 C.只有牛皮制成的箭简可以传播声音 丙 (第3题图) D.通常情况下，固体传播声音比空气快 (2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结 2.根据人耳的结构示意图回答下列问题。 论，小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很 大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为 了看到明显的实验现象，你建议他采用的改 进方法是 (第2题图) (1)鼓膜接受声波刺激产生振动，然后通过 (3)如图丙所示，敲击右边的音叉又，左边完全 [] 传到内耳，刺激[] 相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起。 内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿 该实验能说明 可以传声。 [] 传导到大脑的听觉中枢，形成 (4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻 听觉。 璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到 (2)调查表明，当前中学生听力下降十分严 ,并由此推理可知： 重，为了保护耳和听觉，我们需要养成科学的 用耳习惯。 类型二」声音的特性与应用 ①感冒引起鼻咽部炎症时，要及时就医，否 4.下列关于声音特性的说法，正确的是() 则病菌有可能通过 进入中耳引起中 A.医用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的 耳炎。 声音，是因为听诊器可以提高声音的音调 ②不要经常戴耳机听高音量的音乐，因为这 B.我们能够分辨出各种乐器的声音是根据 有可能损伤 ,使听力减退。 声音的响度不同 21 窖期升级训练科学（浙教版）八年级 C.我们通过不同人的声音制作出声纹锁，是 择 两弦做实验： 利用了音色不同 (2)请你据图乙判断，在琴弦材料和张力相同 D.用不同的力敲击相同的音叉，音叉发出声 的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动 音的音调不同 琴弦，发出的音调最低的是按住 点， 5.[2025杭州西湖校级段考]下列措施是在人 最高的是按住 点。 耳处减弱噪声的是 ( A.道路两旁种植树木 类型三」光的反射平面镜成像 B.阅览室禁止大声喧哗 8.如图所示，甲、乙两条光线射到平面镜上并 C.机场工作人员戴防噪声耳罩 发生反射，则甲、乙两条光线的反射角分 D.高速公路两旁安装隔声屏 别是 () 6.海豚发声频率范围非常大，当海豚发出了 80000Hz的声音时，此声音属于 (填“超声波”或“次声波”)，这种声音人耳不 901 60 能听到。如图所示，海豚会利用回声寻找沙 (第8题图) 丁鱼群，假如经1s后海豚听到回声（声音在 A.90°、60 B.90°、30° 海水中的传播速度为1530m/s),则此时海 C.0°、60 D.0°、30 豚与沙丁鱼群的距离为 9.雨后的夜晚，甲迎着月光走，乙背着月光走 (如图)，下列说法中，正确的是 () 甲 (第6题图) (第9题图) 7.新素养科学思维小科在吉他演奏中发现，琴 A.甲、乙都是看到亮处是水坑 弦发出声音的音调与弦的长度、粗细和张力有 B.甲、乙都是看到亮处是路面 关。于是他想： C.甲看到亮处是水坑，乙看到亮处是路面 (1)利用弦音计做研究，如图甲所示，其中α、 D.甲看到亮处是路面，乙看到亮处是水坑 b、c、d四根弦的张力相同。 10.★新素养探究实践小科同学做“探究平面镜 振动部分 铜丝a(粗) 铜丝b(细) 成像特点”的实验时，所用的实验器材有带 尼龙丝c(粗) 振动部分 铜丝d(细) 底座的有色薄玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、 甲 刻度尺、硬币、两支完全相同的蜡烛A和 B等。 (1)实验中用有色薄玻璃板代替平面镜的 目的是便于确定像的 振动部分 (2)如图甲所示，在玻璃板M前点燃蜡烛 乙 (第7题图) A,在玻璃板后面移动蜡烛B。人眼一直在玻 ①若他选择α、b两弦做实验，则研究的目的 璃板 (填“前”或“后”)观察，当蜡烛B 是探究音调与弦 的关系。 移动到蜡烛A的像的位置时，观察到它与蜡烛 ②若他要研究音调与弦长度的关系，则应选 A的像完全重合。这表明 22 2整合提优 方看到“鱼”眼的折射光线OM如图乙所示。 在图乙相应位置作出OM的入射光线。 (2)小明用激光笔代替直铁丝，要使激光射 硬币 到“鱼”眼，他应将激光对着 (填“鱼 (第10题图) 眼”“鱼眼上方”或“鱼眼下方”)照射。 (3)如图乙所示，小科把一枚硬币放在玻璃 板前，若将硬币向远离玻璃板的方向移动了 类型五凸透镜成像规律 3cm,则所成像的大小将 (填“变 14.六月的西湖，映日荷花别样红。西湖山美、水 大”“变小”或“不变”)，在此过程中硬币与它 美、花美，让人流连忘返。游客小杨用单反相 的像之间的距离变化了 cm 机拍摄了两张照片，如图所示，左边的照片中 荷花清晰，而远处的桥很模糊；右边的照片 类型四」光的折射 中桥清晰了，但近处的荷花却模糊了。下列 11.如图所示为光在空气和玻璃的分界面传 关于两张照片的叙述，正确的是（) 播的示意图，其中实线分别表示入射光 线、反射光线和折射光线。下列说法中，正 确的是 ( A.OB是折射光线 B (第14题图) M'-01302-M B.AO是反射光线 01 A.拍左边的照片时，清晰的荷花的像为实 C.折射角小于60° 像，而桥的像为虚像 C D.空气在MM'的下侧 (第11题图) B.拍了左边的照片后，相机位置必须往前 12.下列现象中，属于光的折射的是 ( 移才能拍摄到右边的照片 ①从平面镜中看见自己；②阳光下，立竿见 C.拍摄右边的照片时，照相机镜头与成像 影；③站在岸边看见水中的鱼群；④插入水 位置之间的距离较小 中的筷子，看上去好像折断了；⑤桥在水中 D.两张照片中的像与物均在镜头的同侧 的“倒影”；⑥用放大镜看地图。 15.如图甲所示为一个昆虫观察盒，将昆虫放入 A.①③⑥ B.③④⑥ 盒中，盖上盖子，透过盖子上的凸透镜，可以 C.②④⑤ D.①③⑤ 看到放大的昆虫。 13.科学课上，小明在泡沫板上画了一条鱼，并 目镜 将泡沫板固定在透明鱼缸的内壁上，往鱼缸 物镜 中加入一定量的水。他用一根直铁丝戳向 H “鱼”的眼睛，想将“鱼”从鱼缸中提出，却发 物体 现铁丝落在“鱼”眼上方，如图甲所示 (第15题图)》 铁丝 0M6 (1)已知盒子深度为10cm,现有3个焦距 不同的凸透镜：①4cm、②8cm、③18cm, 则可以选择 (填序号)作为本实验 用的凸透镜」 (第13题图) (2)当我们将凸透镜靠近昆虫时，所看到的 (1)小明用直铁丝戳向“鱼”眼时，在水面上 像会 (填“变大”“变小”或“不变”)。 23 窖期升级训练科学（浙教版）八年级 (3)若我们用两个同样的凸透镜制作一个 B.一朵花反射的光线进入眼球的顺序是： 简易的显微镜（如图乙），需要调整物体与物 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 镜之间的距离为H1,物镜与目镜之间的距 C.听课时，看黑板再记笔记需要调节晶状 离为H2,则调整后，H2 (填“大于” 体的曲度 “小于”或“等于”)H1。 D.视觉形成的部位是视网膜 16.如图所示为利用光具座探究“凸透镜成像规 18.★为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜 律”的实验装置。请回答问题： 片可以改变（如图甲），它的改变是通过在 光屏 透明的薄膜中注人或抽出光学液体来实现 的。图乙是某人看近处物体时的成像情况， 3040cm光具座 此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜 片是 注入液体 cm102030405060708090100 抽出液体 镜片I 镜片Ⅱ 乙 (第16题图) 甲 (第18题图) (1)如图甲所示，一束平行于主光轴的光经 A.近视，镜片I B近视镜片 过凸透镜折射后，在光屏上形成了一个最 C.远视，镜片I D 小、最亮的光斑，由图甲可知，该凸透镜的焦 19.OK镜，全称为角膜塑 距是 cm。 种特殊的隐形眼镜，它 (2)如图乙所示，在实验过程中，当把蜡烛 眼角膜表面形态相反 放在光具座20.0cm刻度线处时，在凸透镜 设计，戴在眼表可使角膜发生塑形效应（如 右侧缓慢移动光屏，能在光屏上成倒立、 图)，从而降低近视度数，显著提高视力，控 (填“放大”或“缩小”)的实像；此时 制近视发展。某近视患者看不清远处的物 如果保持凸透镜位置不变，仅仅将蜡烛和光 体是因为光线通过晶状体成像在视网膜 屏对调位置，那么在光屏上 (填 (填“前”或“后”)。经过OK镜塑 “能”或“不能”)成像。 形后，人眼对光的会聚能力 (填“增 (3)在实验过程中，燃烧的蜡烛逐渐变短， 强”或“减弱”)，使所成像相对晶状体向 光屏上的像将逐渐向上移动。为了使像仍 (填“前”或“后”)移，从而使清晰的 能成在光屏的中心位置，如果保持蜡烛和光 像落在视网膜上。 屏不动，那么可将凸透镜 (填“向 上”或“向下”)调节到适当的高度。 类型六」视觉的形成近视、远视的矫正 塑形前 塑形后 角膜前中心 角膜前中心 17.[2025金华校级段考]“耳听为虚，眼见为实”。 部位凸起 部位变平 (第19题图) 下列有关视觉形成的叙述，错误的是() A.从电影院出来到明亮的阳光下，人眼睛 的瞳孔将变小 242整合提优 专题一声和光 1.D 2.(1)[5]听小骨[8]耳蜗[7]听觉神经(2)①咽 鼓管②鼓膜 3.(1)声音是由物体振动产生的(2)在桌面上撒一些 纸屑（合理即可）(3)空气(4)铃声越来越小真空 不能传声 4.C5.C6.超声波765 7.(1)①粗细②b、d(2)BA解析：(1)①由图 甲可知，琴弦a、b的材料、长度都相同而粗细不同，可以 探究音调高低与琴弦粗细的关系。②要探究音调的高低 与琴弦长度的关系，应控制琴弦的材料和粗细相同而长度 不同，由图甲可知，可以选琴弦b、d进行实验。(2)在琴 弦材料和张力相同的情况下，琴弦越长，音调越低，琴弦越 粗，音调越低，分别按住A点、B点、C点后拔动琴弦，发 出的音调最高的是按住A点，最低的是按住B点。 8.D 9.C解析：平静的水面能发生镜面反射；路面凹凸不平， 发生漫反射。迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进 入人的眼睛的反射光线多，人感觉水坑亮：路面发生漫反 射，有很少的光线进人人的眼睛，人感觉路面暗。背着月 光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进人人的 眼睛，人感觉水坑暗：路面发生漫反射，有少量的光线进入 人的眼睛，人感觉路面亮。 10.(1)位置和大小(2)前像和物大小相等(3)不 变6 易错分析 平面镜成像的特点 所成的像是虚像：像和物形状、大小相同：像和物 各对应点的连线与平面镜垂直；像和物各对应点到平 面镜的距离相等。 11.C解析：由题意，MM'与NN'垂直，∠MOA= ∠MOB=30°，则∠NOA=∠NOB=90°-30°=60°；根据 光的反射定律可知，这两个角一个是人射角，一个是反射 角，所以NN'是法线，MM是界面；根据折射光线和人射 光线分居法线两侧，可判断AO为入射光线，OB为反射 光线，OC为折射光线：根据光由空气斜射入玻璃时，折射 角小于入射角，可知∠NOA是入射角，∠NOB是反射 角，∠N'OC是折射角，由∠N'OC小于∠NOA可知，空 气在MM的上侧，玻璃在MM的下侧。综上所述，C正 确，A、B、D错误。 12.B解析：从平面镜中看见自已，属于光的反射现象； 影子是光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在 物体后面形成的光照不到的暗区；人看到水中的鱼群是光 的折射现象；筷子在水中的部分反射的光，从水中斜射人 空气中时，在水面处发生了折射现象，折射光线远离法线， 人眼逆着折射光线看去，感觉筷子“折断”了；桥在水中的 “倒影”，属于光的反射现象；用放大镜看地图，地图被放 大，是凸透镜成像，属于光的折射现象。 13.(1)如图所示(2)鱼眼 M参 (第13题图) 解析：(1)人能看到水中的鱼眼，是由于鱼眼反射的光线 经水面折射后进入人眼，鱼眼的像是人眼逆着折射光线沿 直线看到的；连接鱼眼和人射点即得到入射光线。(2)当 光从水斜射入空气中时，折射角大于人射角，人感觉光是 沿直线传播的，逆着光看去，好像是从光的反向延长线的 交点处射来的，比实际位置偏高，所以小明用激光笔代替 直铁丝，要使激光射到“鱼”眼，根据光路可逆，他应将激光 对着鱼眼照射。 14.C解析：拍左边的照片时，清晰的荷花的像为实像， 桥的像也为实像，故A错误；左边的照片中荷花清晰，而 远处的桥很模糊，右边的照片中桥清晰了，但近处的荷花 却模糊了，说明拍左边的照片时像距比拍右边的照片时像 距大，即拍摄右边的照片时，照相机镜头与成像位置之间 的距离较小，故B错误，C正确；两张照片中的像都是实 像，均与物在镜头的两侧，故D错误。 15.(1)③(2)变小(3)大于解析：(1)已知盒子深 度为10cm,可认为物距为10cm,现有3个焦距不同的凸 透镜，则可以选择焦距为18cm的凸透镜作为本实验用的 凸透镜，此时物距小于一倍焦距，可以起到放大作用。 (2)当我们将凸透镜靠近昆虫时，根据凸透镜成虚像的特 点，物近像变小，所看到的像会变小。(3)调整物体与物 镜之间的距离为H,H,大于一倍焦距且小于二倍焦距； 物镜与目镜之间的距离为H2,H2等于物镜成像时的像 距与目镜成像时的物距之和（即H2=v,十u2),因物镜成 的像在两倍焦距以外，这个像落在目镜的一倍焦距以内， 所以H2是大于两倍焦距的，则调整后，H2大于H1。 16.(1)11.0(2)缩小能(3)向下解析：(1)平行 光经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑， 由图甲可知，该凸透镜的焦距f=41.0cm一30.0cm 11.0cm。(2)把蜡烛放在光具座20.0cm刻度线处，由图 乙可知，此时物距为30.0cm,凸透镜的焦距为11.0cm,此 时物距大于二倍焦距，像距位于一倍焦距与二倍焦距之间， 在光屏上成倒立、缩小的实像；如果保持凸透镜位置不变， 仅仅将蜡烛和光屏对调位置，那么此时物距位于一倍焦距 与二倍焦距之间，像距位于二倍焦距以外，相当于对调物距 与像距，根据光路的可逆性，在光屏上是可以成像的。 (3)在实验过程中，燃烧的蜡烛逐渐变短，烛焰向下移动， 光屏上的像向上移动，要使像成在光屏的中心位置，需要 向上移动光屏；或向上移动蜡烛；或向下移动凸透镜。 17.D 18.D 一易错分析 近视、远视的成因与矫正 近视眼是晶状体会聚能力增强，使远处物体的像 成在视网膜的前方，应戴凹透镜矫正；远视眼是晶状体 会聚能力减弱，使近处物体的像成在了视网膜的后方， 需要戴凸透镜进行矫正。 19.前减弱后 专题二力与运动 1.A 2.C解析：乒乓球在空中沿曲线飞行，运动方向不断改 变，所以力改变了乒乓球的运动状态：乒乓球在地上越滚 越慢，速度变化，所以力改变了乒乓球的运动状态；乒乓球 被球拍打瘪了，形状发生变化，所以力改变了乒乓球的形 状：乒乓球被对手反击回来，运动方向发生改变，所以力改 变了乒丘球的运动状态 3.A 4.(1)(b)(2)10大小 5.C 6.如图所示 25N F=75N 130 777 777 (第6题图) 7.B 8.(1)刻度尺④(2)如图所示(3)正确(4)用钩 码更好弹簧测力计难以控制力的大小 3.2 2.4 1.6 0.8 0 2 468 F/N (第8题图) 9.B 10.(1)2(2)如图所示(3)正比 5 23 0 100200300400500 m/g (第10题图) 11.(1)由表可知，火星上g=3.76N/kg,所以1kg的物 体在火星上受到的重力G=mg=1kg×3.76N/kg= 3.76N(2)大型台秤在地球表面能承受的最大载重为 3969N,由表可知，月球表面的g'=1.62N/kg;则该台秤 在月球表面能称取的最大质量m'一写 3969N g =1.62N/kg 2450kg 12.C解析：由图可知，水面向右倾斜。水面发生倾斜的