第四章 光现象 单元练 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 初中物理第四章光现象单元卷，通过日晷计时、导弹灭火技术等情境，覆盖光的传播、反射、折射及平面镜成像等核心知识，适配单元复习，注重物理观念与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8题|光的直线传播条件（第1题）、反射折射规律（第3题）|结合日晷（文化传承）、视力检查（生活应用）考查物理观念| |填空题|5题|光的传播特性（第9题）、漫反射（第11题）|融入导弹灭火技术（科技前沿）、验钞机原理（实际应用）| |实验题|2题|平面镜成像特点（第14、15题）|通过验证虚实像、分析多像成因，培养科学思维与探究能力|

第四章 光现象 一、单选题 1.关于光的传播,下列说法中正确的是( ) A.光在玻璃中一定不沿直线传播 B.光总是沿直线传播 C.光在同种均匀介质中沿直线传播 D.光只在真空中沿直线传播 2.日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工具,如图所示,通过观察直杆在太阳下影子的位置就可知道时间,下列现象与日晷工作原理相同的是( ) A.池水映明月 B.形影紧相依 C.日照虹霓似 D.镜子正衣冠 3.一束光由水斜射向空气,当入射光线不断向法线靠拢时( ) A.折射光线靠拢法线,反射光线远离法线 B.反射光线靠拢法线,折射光线远离法线 C.折射光线和反射光线都远离法线 D.折射光线和反射光线都靠拢法线 4.有关光线的说法,正确的是( ) A.光源发出的光叫光线 B.光线是实际存在的直线 C.光线是表示光传播的路径和方向的直线 D.光线是光源发出的无数条线 5.下列关于光现象的说法中,错误的是( ) A.月食的形成是由于光的直线传播,月亮不是光源 B.“背日喷乎水,成霓虹之状”是光的色散现象,是光的折射形成的 C.能从不同方向看清黑板上的字,是漫反射 D.人走近平面镜时,镜中人的大小变大 6.东营黄河入海口景区,一只东方白鹳(如图)站在平静的水中,下列分析正确的是( ) A.白鹳的倒影是由于光的反射形成的 B.白鹳飞离水面时,它的倒影会变小 C.白鹳倒影的形成跟皮影戏的原理相同 D.白鹳身上的白色羽毛能吸收各种色光 7.检查视力时,按照检测规范人眼要与视力表保持一定的距离,但由于空间所限,必须要借助一个光学元件完成检查,如图所示,关于检查过程说法正确的是( ) A.借助的光学元件是一个凹透镜 B.受检者看到镜中成视力表的正立缩小的虚像 C.检查完后,人起身靠近镜面,镜中视力表的像变大 D.图中人眼与视力表的像的距离为5m 8.小光和小亮照同一面镜子,小光在镜子中看到了小亮的眼睛,那么( ) A.小亮无法通过镜子看到小光的眼睛 B.小亮可能会通过镜子看到小光的眼睛 C.小亮一定能通过镜子看到小光的眼睛 D.无法确定小亮能不能通过镜子看到小光的眼睛 二、填空题 9.光在同种均匀介质中沿_传播;光在_中的传播速度最大,其传播速度为_m/s。 10.通常,我们用_形象地描述光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线。 11.电影院的幕布表面比较粗糙,这是为了使放映机发出的光在幕布上发生_反射,该反射的每一条光线在反射时都_(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。在反射现象中光路是_(填“可逆”或“不可逆”)的。 12.如图所示,B'是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像,这虚像是由光的_形成的。若水位下降,则我们所看到的鹅卵石的虚像位置将_(选填“上升”“下降”“不变”)。 13.为解决高楼灭火难题,军工转民用“导弹灭火”技术实验成功,如图,发射架上有三只眼:“可见光”“红外线”和“激光”,当高楼内有烟雾火源不明时,可用 _(可见光/红外线/激光)发现火源,可用 _(可见光/红外线/激光)精确测量火源距离。对于流入市场的假币,人们常借助验钞机发出的 _来辨别真伪。 三、实验题 14.如图所示是利用透明薄玻璃板代替平面镜来“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验时,玻璃板面应始终与水平桌面上的白纸保持_。本实验可否用普通平面镜代替玻璃板?_(选填“可以”或“不可以”); (2)在玻璃板前放置了一支点燃的蜡烛,看到玻璃板后出现了这支蜡烛的像(如图所示),为了验证所成的是实像还是虚像,应在看到像的位置放置_,并_(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察光屏上有无像的存在; (3)为了比较物像的大小关系,用另一只蜡烛放在玻璃板后与蜡烛的像进行比较,结果发现两者能完全重合。由此可得出“平面镜所成的像与物体大小相等”的结论,结合所用实验器材,你认为所得结论可信吗?_(选填“可信”或“不可信”),理由是:_。 15.同学们“探究平面镜成像特点”。 (1)小华拿一根大小相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置,发现它跟像完全重合,由此可知平面镜成_(选填“等大”或“放大”)的像。记录物与像的位置A、A′; (2)经过三次实验得到三组物、像位置点,如图乙所示,由此可知,_; (3)小明