广西壮族自治区贺州市八步区2025-2026学年统编版2016四年级下学期7月期末语文试题

2026年春季学期期末教学质量检测练习题 四年级语文 亲爱的同学们，欢迎来到“语文智慧乐园”期末大闯关！让我们带着积累与智慧，开启本次语文闯关之旅吧。 一、积累·运用。 任务一：字词智慧百宝箱。 阅读材料，按要求完成下列各题。 这学期，我们跟随着语文课本，走进了淳朴的乡村，感受①dú tè的田园生活；阅读②qí huàn的中外童话，体会人物的美好形象；穿越时空③suì dào，探寻恐龙的（综 踪）迹；同游海上，我们可以观看日出时刹（chà shà）那间发出的④càn làn光芒；仰望⑤fán xīng，我们可以枕在母亲的膝（qī xī）上享受亲情的⑥xìng fú；走进自然，我们轻轻⑦fú shì时光的尘埃，用心⑧tuī cè万物的奥秘…… 1. 阅读文段，用“√”选出文中正确的读音或汉字。 2. 根据文段中的拼音，按顺序在田字格中写出正确的词语。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 3. 小语最爱阅读描写乡村美景的书籍，已经到了手不释卷的地步。下面加点的“释”与“手不释卷”的“释”意思相同的一项是（ ）。 A. 再三解释 B. 爱不释手 C. 涣然冰释 D. 冰释前嫌 4. 阅读小语写的乡村美景打卡日记片段，找出其中画线词语意思与其他两项不同的一项（ ）。 眼睛是心灵的A．窗口，为了保护好自己的眼睛，我放下手机，从B．窗口向外远望，看到了田野间随风起伏的绿浪、错落的农舍与悠然漫步的鸡鸭，不禁感叹：“寻常乡野就是乡村风貌的C．窗口。” 5. “天下风光在读书”，下面与读书有关的句子中，表达的情感与其他三项不同的一项是（ ）。 A. 每次收到新书，小语就会像只小蝴蝶一样，跳起欢乐的舞蹈。 B. 下课了，同学们像一群小鸟，齐飞到“读书吧”。 C. 他就像只骄傲的大公鸡，炫耀自己的读书笔记。 D. 我像鱼儿一样在知识的海洋自在遨游。 6. 翻看小语整理的课堂笔记，下面课文表述有误的一项是（ ）。 A. 《铁杵成针》告诉我们只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就。 B. 《小英雄雨来》是管桦写的小说，小说中三处对还乡河景色的描写，是为人物、情节、主题服务的。 C. 《绿》描绘了春天万物充满生机的景象，表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。 D. 《琥珀》一文中，科学家以通俗易懂的语言和充分的想象，肯定地告诉我们这块琥珀形成的全过程。 7．按要求完成句子练习。 7. 四季变化给我们的生活带来了无尽的乐趣。看，这是一位同学对冬季的描写：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。请仿照此句，描写其他季节。 ______________________ 8. 从下面情境中选择一个，写一组连续动作，至少用上三个不同的动词。 ①少先队员植树 ②小男孩踢足球 ③妹妹捉蝴蝶 我选（ ）：________________________ 9. 下面是小语参加活动后写下的感受，其中有几处错误。请用修改符号在原文上修改。 参加完“语文智慧乐园·期末大闯关”活动，我的心里特别开心。活动有猜字谜、背古诗、改句子等多样有趣的项目，大家争先恐后地踊跃答题，通过这次闯关活动，使我发现语文学习原来这么有意思。今后我要多读课外书，增长自己的语文水平。 任务二：诗文智慧藏宝阁。 10. 按要求完成下列各题。 （1）万物有情藏诗心。李白笔下的云是悠闲的：“众鸟高飞尽，________________。”罗隐笔下的蜂是辛劳的：“采得百花成蜜后，________________？” （2）言志自喻见品格。王昌龄用“________________，________________”表达冰清玉洁的君子品格；王冕借墨梅自喻“________________，________________”向世人传递淡泊自守的高尚情操。 （3）警句箴言明智慧。在我们陷入困境时，要做到“不怨天，________________”，用积极的心态战胜困难；“一日读书一日功，________________”让我们明白只有勤奋学习，才能有所收获；“少年不知勤学苦，________________”提醒我们惜时勤学；“________________，只要迈步总不迟”则告诉我们只要你愿意学习，任何时间都不晚；“天行健，________________”激励我们自强不息；“心中的风雨来了，________________”给予我们温暖依靠。 二、阅读·鉴赏。 任务三：文言智慧对比坊。 按要求完成下列各题。 【甲】 胤恭勤①不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 （选自《晋书·车胤传》） 【乙】 晋孙康家贫，常映雪读书，清介②，交游③不杂。 （选自《孙氏世录》） [注释]①恭勤：肃敬勤勉。②清介：清正耿直。③交游：朋友或结交朋友。 11. 小语在读古文时遇到了字词难题：“囊”在“囊萤夜读”中的意思是（ ），在“练囊”中的意思是（ ）。（填序号） A．口袋 B．用口袋装 C．练习 D．包裹 12. 借助注释，用自己的话说说下面句子的意思。 （1）胤恭勤不倦，博学多通。 _________________________ （2）清介，交游不杂。 ______________________ 13. 故事中的主人公都解决了照明读书的难题。车胤：__________。孙康：_________（用原文语句回答） 14. 这两则文言文讲的是两个不同的故事，却可以用一个成语概括出来：___________，请再写出两个有关古人读书求学的成语故事：___________、__________。 15. 从车胤“囊萤”、孙康“映雪”的行为中，能看出他们身上有哪些值得我们学习的品质？请结合故事简单说说理由。 ___________________________ 任务四：阅读智慧黄仙洞。 按要求完成下列各题。 游黄仙洞 ①黄仙洞，位于湖北省大洪山山脉东南的客店镇，是大洪山风景名胜区的重要景点。 ②那天中午，我们来到黄仙洞洞口，洞口呈拱形，高15米，宽24米，宏大壮观。“天下第一洞”五个红色大字格外显眼。我们踏上沿溪流架设的长廊往洞里走去。 ③穿过一道石拱门，一块开阔平整的场地出现在眼前，这就是黄仙洞的“迎客厅”。每到夏天，景区会在这里安排具有荆楚文化特色的表演供游客欣赏。 ④我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后，主洞出现了，其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。这里更像一间“陈列厅”，各种各样的石钟乳、石笋遍布大厅。在五彩灯光的照耀下，它们形态各异，惟妙惟肖。从数十米高的洞顶垂直而下、悠然悬在头顶上的巨鸟叫作“大鹏展翅”；从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶，那是“定海神针”；一道由无数石笋组成的十多米宽的屏障从天而降，那是“黄仙飞瀑”。此时此刻，我仿佛看到了瀑布激起的水花，听到了水流冲击岩石的轰鸣，更感受到了“黄仙飞瀑”那“疑是银河落九天”的宏伟气势。最有名的要数“黄仙守望”了。相传，它是黄石公羽化而成。有人说，那黄仙昂首远眺的样子，其实是渴望回到家乡过日出而作、日落而息的生活。 ⑤爬上“陈列厅”的顶端，便是“沧海桑田”。那些大小不一、密密麻麻、沟壑纵横的边石坝，像鱼鳞一样一层层铺开，形成无数的小水池，也叫边石池。千百年来，边石池越积越多，就形成了现在的奇观——“沧海桑田”。从“沧海桑田”里溢出来的泉水，常年不断地流到洞外，水声汩汩，不急不缓，像一位老人在这“万亩良田”边从容安详地讲述着古老的传说。一束橘红的灯光照在身边的“沧海桑田”上，我好像看到了人们劳作一天后，正挑着担子，牵着孩子，疲倦却愉快地踏着夕阳回家。有人说，这哪里是黄仙洞，分明是一幅老百姓安居乐业的画卷哪！ ⑥我们出洞时已经是傍晚，远眺夕阳下的几户农家，炊烟袅袅。回头再看身后的黄仙洞，它像一位老人，守护着这座村庄。 16. 这篇文章是按照________顺序写的，请写出作者游黄仙洞的顺序。 洞口→（ ）→（ ）→（ ）→出洞 17. 溶洞里石钟乳和石笋遍布大厅，它们的造型特点是：________________。文中列举了________、________________、________________、________等天然造型。 18. “从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶，那是‘定海神针’。”这句话写得好吗？好在哪里？ ________________________ 19. “有人说，这哪里是黄仙洞，分明是一幅老百姓安居乐业的画卷哪！”结合全文，你认为作者想表达怎样的情感？ ________________________ 20. 在黄仙洞中，还有被称为“玉龙腾空”“玉柱擎天”“如虎添翼”的石钟乳和石笋，请你选择其中一个，想象它的样子并写下来。 _______________ 三、表达·交流。 任务五：妙笔智慧画像堂。 21. 题目：我给小伙伴画张“像” 四年级的你，一定有许多非常不错的小伙伴。为了让更多的人了解你的小伙伴，今天，我们就以“我给小伙伴画张‘像’”为题，写一篇350字左右的习作，来介绍你的小伙伴中的一个。 写之前想一想：他（她）外貌有什么特点？主要性格特点是什么？他（她）最大的爱好和特长是什么？你还想介绍他（她）的哪些情况？ 要求：选择最想介绍的几个方面内容写下来，其中要有一件具体的事例。语句通顺，标点正确，卷面工整。 2026年春季学期期末教学质量检测练习题 四年级语文 亲爱的同学们，欢迎来到“语文智慧乐园”期末大闯关！让我们带着积累与智慧，开启本次语文闯关之旅吧。 一、积累·运用。 任务一：字词智慧百宝箱。 【1~2题答案】 【答案】1. 踪 chà xī 2. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 7．按要求完成句子练习。 【7题答案】 【答案】春风轻拂，暖春来临，温柔的春雨滋润大地。不久，田野里、山坡上、小溪边就开满了五颜六色的花朵。 【8题答案】 【答案】 ①. ① ②. 少先队员扛着铁锹走向树坑，弯腰挖土，扶正树苗，认真填土，最后提来一桶水，浇在树苗的周边上。 【9题答案】 【答案】 任务二：诗文智慧藏宝阁。 【10题答案】 【答案】 ①. 孤云独去闲 ②. 为谁辛苦为谁甜 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 不要人夸好颜色 ⑥. 只留清气满乾坤 ⑦. 不尤人 ⑧. 一日不读十日空 ⑨. 老来方知读书迟 ⑩. 学习不怕根底浅 ⑪. 君子以自强不息 ⑫. 我只躲到你的怀里 二、阅读·鉴赏。 任务三：文言智慧对比坊。 【11~15题答案】 【答案】11. ①. B ②. A 12. ①. 车胤肃敬勤勉不知疲倦，学识广博，通晓许多知识。 ②. （孙康）为人清正耿直，结交的朋友品行端正，不胡乱交友。 13. ①. 夏月则练囊盛数十萤火以照书 ②. 常映雪读书 14. ①. 囊萤映雪 ②. 悬梁刺股 ③. 凿壁偷光 15. 他们家境贫寒，却想尽办法坚持读书，体现出勤奋刻苦、热爱学习、不畏艰难的品质。即便没有充足的读书条件，二人依然克服困难日夜苦读，这份勤学精神值得我们学习。 任务四：阅读智慧黄仙洞。 【16~20题答案】 【答案】16. ①. 游览 ②. 迎客厅 ③. 陈列厅 ④. 沧海桑田 17. ①. 形态各异，惟妙惟肖 ②. 大鹏展翅 ③. 定海神针 ④. 黄仙飞瀑 ⑤. 黄仙守望 18. 写得好。这句话运用了比喻的修辞手法，将石笋比作“定海神针”，生动形象地写出了石笋从水潭中冲天而起、直指洞顶的挺拔形态，突出了其雄伟壮观的特点，让读者能更直观地感受到石笋的奇特。 19. 作者想表达对黄仙洞壮丽自然景色的赞美之情，以及对百姓安居乐业、幸福生活的美好向往和祝福。 20. 玉柱擎天：那是一根高大挺拔的石柱，从洞底一直延伸到洞顶，仿佛一根巨大的白玉柱子支撑着整个洞府。它洁白如玉，在灯光的照耀下闪烁着温润的光芒，柱身光滑细腻，没有一丝瑕疵，稳稳地“擎”着洞顶，给人一种雄伟、庄严的感觉，让人不禁感叹大自然的神奇造化。 三、表达·交流。 任务五：妙笔智慧画像堂。 【21题答案】 【答案】例文： 我给小伙伴画张“像” 我的小伙伴叫林晓，她扎着高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，特别有精神。她的眼睛亮晶晶的，像两颗黑葡萄，笑起来的时候，脸颊上还会露出两个浅浅的小酒窝，可爱极了。 林晓是个热心肠。有一次美术课，我忘带彩笔了，急得像热锅上的蚂蚁。她看见了，立刻把自己的彩笔推到我面前，笑着说：“我们一起用吧！”那天，我们俩一起画出了一幅漂亮的风景画，她还教我怎么搭配颜色呢。 她最大的爱好是画画，书包里总装着一个小速写本。课间休息时，别的同学在玩耍，她却坐在座位上认真地画着。上次学校举办绘画比赛，她画的《我的校园》还获得了一等奖，我们都为她感到骄傲。 这就是我的小伙伴林晓，一个可爱又热心的女孩。能和她做朋友，我真开心！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $