内容正文:
宫期级训练数学(人教版)三年级
第19天
预学检测(一】
万以上数的认识
(满分:100分时间:60分钟)
一、认真填空。(第7~9题每空2分,其余每空1分,共34分)
1.在数位顺序表中,从右边数起,第(
)位是十万位,第九位是(
)位。与千万
位相邻的两个数位分别是(
)位和(
)位。
2.60076003是(
)位数,从右边数起,第一个“6”表示(
),第二个“6”表
示(
)。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
5407080000(○54708000083万)
830001
9999万○1亿
176万○17600006001
78200○28700
4780333
1239562222
4.由9个亿、4个千万和8个百组成的数是(
),读作(
),
省略万位后面的尾数约是(
)。
5.新情境自然科普太阳通过核聚变反应释放巨大能量,以辐射形式为地球提供光和
热,是地球生命存在和自然系统运转的核心驱动力。地球与太阳的距离大约是
一亿四千九百五十九万七千八百七十千米,横线上的数写作(
),
“四舍五入”到万位的近似数是(
).
6.把304567、340567、340756、307465这四个数按从小到大的顺序排列。
(
)<(
)<(
)<(
7.在算盘上用3颗珠子可以表示出的最大的六位数是(
),最小的六位数
是(
)。
8.244☐498≈245万,☐里最小填(
);39☐526≈39万,☐里最大填(
)。
9.新趋势思维过程已知一个数省略万位后面的尾数约是7万,则这个数最大是
(),最小是()。
二、精挑细选。(每题2分,共12分)
1.新超势数学文化在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎每获得一只猎物就用一颗
小石子表示。当猎物比较多时,就把若干颗小石子换成一颗大石子,这里的大石
1,2,4,3,5,6,7,8,9。(打一成语)
采蜜角
新知储备24天预学探究(秋季学期)
子相当于我们现在的(
)。
A.计数单位
B.数位
C.数级
2.下面各数中,所有的0都要读的是(
)。
A.4080900
B.4008900
C.4080909
3.要使95☐7328<954万,☐里有(
)种不同的填法。
A.5
B.4
C.3
4.下面的三个数中,能满足四个条件“①是一个九位数;②只读一个0;③省略亿
位后面的尾数是3亿;④数字‘4'表示4个百万”的是(
)。
A.258400000
B.304609000
C.364700800
5.新趋势数形结合春节期间,某景区每日的游客量约为5万人次,这个数据不可能在
下图中的(
)之间。
①
②
③④
⑤
4万
5万
6万
A.①和②
B.②和③
C.④和⑤
6.新素养推理意识如果把如图所示的计数器十万位上的一颗珠子拨走,在万位上拨
一颗珠子,那么得到的新数与原数相比,(
)。
亿千百十
万万万
万千百十个
A.小了90000
B.小了100000
C.大了90000
三、按要求完成下面各题。(共28分)
1.下面的算盘上拨出的数各是多少?写一写,读一读。(8分)
(1)
个
(2)
个
88888888888881
88888888888881
圍套凰
8888888888888
8888888888888
写作:(
写作:(
读作:(
读作:(
采蜜角
阿基米德是古希腊数学家,被称为“力学之父”。
[P42答案:颠三倒四]
43
宫期升级训练数学(人教版)三年级
2.写出下面各数以“万”或“亿”为单位的近似数。(8分)
397800≈()万
81263070≈(
)万
18074000000≈(
)亿
420842900000≈()亿
3.用下面的八张数字卡片组数,使它符合各题的要求。(12分)
0日0304⑦8
(1)组成最大的八位数:(
(2)组成只读一个“零”的八位数:(
)。(写出一个即可)
(3)组成一个“零”也不读的八位数:(
)。(写出一个即可)
(4)组成最接近4700万的八位数:(
)。
四、解决问题。(共26分)
1.下面的数字圈从任意一个数字开始,按箭头方向都可以顺次组成一个九位数。
(1)组成的最大的九位数是多少?(6分)
/①
(9
(⑤
(⑨
①
⑧⑨)
(2)组成的最小的九位数是多少?(6分)
2.新素养推理意讽阅小红在读数时,不小心把一个数的十万位和千位、亿位和千万位上
的数字分别交换了位置,结果读成了四亿九千五百三十万八千七百零一。原来
的数是多少?(7分)
3.新趋势思维过程一个六位数,千位上的数字是5,十万位上的数字是9,任意相邻的
三个数位上的数字之和都是17。这个六位数是多少?(7分)
44
第19天
用时:
分钟
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。评价苑宫期升极训练数学(人教版)三年级
所以将2放在最高位,且还是读出两个“零”的
最小八位数,这个数就是20050078。
5.最大:998961最小:372961解析:因为题
目中数字的前后顺序不变,要想使剩下的数最
大,要保证高位数字尽可能大,所以从左到右
依次保留9、9、8、9、6、1,即最大六位数是
998961。要想使剩下的数最小,要保证高位数
字尽可能小,从左到右依次保留3、7、2、9、6、1,
即最小的六位数是372961。
第17天数的改写
例1(1)55000000=5500万
(2)126900000000=1269亿
知识归纳:4万8亿
例2=<><=>
知识归纳:不变4不变8
[预学训练]
1.(1)32005739808506
380
(2)<><<>
>
2.7000万
8700万9000万
7400万
6900万
8000万
6900万7400万
8700万9000万
3.(1)C(2)C(3)B
4.4458
3020242317858971016
1425非洲北美洲
南美洲南极洲欧
洲大洋洲
第18天求近似数
例1(1)△(2)△(3)○
知识归纳:准确数近似数近似
例2(1)461700≈46万
(2)184760000≈2亿
知识归纳:千位千万位四舍五入
[预学训练]
1.(1)28
(2)(960
5200
(3)800000000
(4)1280
(36600
2.(1)
2166000
216万
217万
217
(2)
3217000000
32亿
33亿
32
3.(1)千6大86(2)63250886
(3)①95②40
4.216500216000220000解析:省略百位
后面的尾数求近似数就看十位上的数字5,要
向百位进1,就是216500;省略千位后面的尾数
求近似数就看百位上的数字4,直接舍去,就是
216000;省略万位后面的尾数求近似数就看千
位上的数字6,要向万位进1,就是220000。
5.最大:704999最小:695000解析:把一个
数“四舍五入”到万位,要使这个数最大,则
70万是“四舍”得到的,即最大的数为704999;
要使这个数最小,则70万是“五入”得到的,即
最小的数为695000。
第19天预学检测(一)万以上数的认识
一、1.六亿百万亿2.八6个千
6个千万3.><
<<><
4.940000800九亿四千万零八百94000万
5.14959787014960万6.304567307465
340567340756
7.700000100002解析:在最高位上拨1颗
上珠,2颗下珠,表示出的最大的六位数为
700000;在最高位上拨1颗下珠,在个位上拨2
颗下珠,表示出的最小的六位数为100002。
8.549.7499965000
二、1.A2.C3.B4.B
5.C解析:根据题图可知,④表示的数是
55000,⑤表示的数是59000,它们“四舍五入”
到万位的近似数都是6万,不是5万。
6.A
三、1.(1)250780369二亿五千零七十八万
零三百六十九(2)73062000305七百三十
亿六千二百万零三百零五
2.4081261814208
3.(1)87431000(2)答案不唯一,如
87430100(3)答案不唯一,如13478000
(4)47000138
四、1.(1)993195198(2)195198993
2.945803701
3.935935解析:根据题意,可先求出万位上
的数字是17一5一9=3;再求百位上的数字是
17一3-5=9;然后求十位上的数字是17一5
9=3;最后求个位上的数字是17一9一3=5。
所以这个六位数是935935。
第二模块多位数乘两位数
第20天口算乘法(1)
例128×3=84(元)答:一共需要84元。
知识归纳:相加
例2130×7=910(棵)
答:小红的班级今年
植树910棵。
知识归纳:0相加
附:答案与解析
[预学训练]
1.
40×2
80
48×2
96
8×2
16
200×3
600
250×3
750
50×3
150
2.708406807684010084076
3.(1)270×2=540(2)149
4.(1)140×5=700(元)答:胡老师买5个
足球用去700元。
(2)36×3=108(元)108>100答:不够。
5.290×2=580(元)290×3=870(元)
580<859<870答:爸爸3个月节约的车费
才能买到一台标价为859元的微波炉。
第21天☐算乘法(2)
例112×10=120(罐)答:一共有120罐。
知识归纳:0
例213×20=260(元)
答:一共需要260元。
知识归纳:1
[预学训练]
1.(1)23230(2)34686868068
680
2.39048088072009602800980
3000
3.=><
<=>
4.(1)A(2)B(3)C
5.(1)30×23=690(元)答:要付690元。
(2)14×20=280(千克)280+2=282(千克)
答:一共282千克。
第22天两、三位数乘两位数(不进位)
例121×14=294(元)答:一共需要294元。
85