四 数量间的乘除关系 第8天 冲刺满分赛场-【通成学典】2026年二升三数学暑期升级训练(人教版·新教材)

2026-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 三年级
章节 二 数量间的乘除关系
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59149941.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

言期升级训练数学(人教版)二年级 口答:第50面彩旗是黄色的,这50面彩旗中有 24面绿旗。 3. 大盒/盒 小盒/盒 酸奶袋数 3 0 12 2 2 12 1 ¥ 12 0 6 12 由表可知,上述四种方案均能正好买12袋酸 奶。①买3盒大盒装需要3×8=24(元): ②买2盒大盒装和2盒小盒装需要2X8= 16(元),2×6=12(元),16+12=28(元):③买 1盒大盒装和4盒小盒装需要4×6=24(元), 8+24=32(元);④买6盒小盒装需要6×6= 36(元)。因为24<28<32<36,所以购买方案 选①最省钱口答:买3盒大盒装最省钱。 四数量关系一数量间的乘除关系 第7天智闯易错迷宫 例1PP △△△ 例2方法一:18÷6=3方法二:6÷2=3 口答:白珠子的颗数是黑珠子的3倍。 例3(1)6×7=42(只)49-42=7(只) 口答:需要减少7只母兔 (2)49÷7=7(只)7-6=1(只) 口答:需要增加1只公兔。 例4答案不唯一,如买了5个苹果5×2十 2=12(个)6+5+12=23(个) 口答:橘子买了12个,三种水果一共买了23个。 例542÷7=642-2=40(岁)7-2=5 (岁)40÷5=8 口答:今年阿姨的年龄是芳芳的6倍,两年前 80 阿姨的年龄是芳芳的8倍。 第7天勇攀思维巅峰 例11+3=4(份)24÷4=6(个)3×6= 18(个) 口答:妈妈买了6个梨和18个苹果。 例23-1=2(份)12÷2=6(幅)3×6= 18(幅) 口答:小果制作了6幅餐盘画,小梦制作了18 幅餐盘画。 例33-1=2(层)2×2=4(层)4+1=5 (楼)口答:小芳爬到了5楼。 第8天冲刺满分赛场 -、1.22.183.4 4.8解析:根据题意可用倒推法计算,第9天 幼苗的高度为16÷2=8(厘米),第8天幼苗的 高度为8÷2=4(厘米)。 二、1.①2.②3.① 4.②解析:根据题意可知,爷爷爬了4一1= 3(层),则乐乐爬了3×3=9(层),所以乐乐爬 到了9+1=10(楼)。 三、1.9△△△△△△△△△ 2.△△△△△5 四、1.(1)5×7=35(人)42-35=7(人) 口答:跳舞的需要减少7人。 (2)42÷7=6(人)6-5=1(人) 口答:唱歌的需要增加1人。 2.答案不唯一,如故事书有25本25÷5=5 (本)25十5=30(本)口答:科普书有5本, 故事书和科普书一共有30本。 3.4+3=7(个)7×3=21(个)21+3=24(个) 口答:小刚原来有24个苹果。整合提优10天深度融通(春季学期) 第8天 冲刺满分赛场 关卡验收 一、认真填空。 1.有一排珠子,按如图所示的方式排列。算一算,白珠子的颗数是黑珠子 的()倍。 OOOO●●OOOO●●OOOO●● 2.公园里有8棵柳树,梧桐树的棵数比柳树棵数的3倍少6。公园里有 ( )棵梧桐树。 3.新趋势创新应用)操场上有两个体育组在活动。跑步组有10人,跳绳组有38 人,从跑步组调()人到跳绳组,才能使跳绳组的人数是跑步组的7倍。 4.新素养模型意识一粒种子发芽后,每天长高1倍,第10天幼苗的高度为16 厘米。这粒种子的幼苗长到4厘米需要()天。 二、精挑细选。 1.一套碗筷(一只碗和一双筷子)共20元,其中一只碗的价格是一双筷子 的4倍。一双筷子( )元。 ①4 ②5 ③16 2.新情境生活应用同学们去游乐园,玩碰碰车的人数是玩激流勇进人数的4 倍,玩碰碰车的人数比玩激流勇进的人数多15。玩这两个项目的一共 有( )人 ①20 ②25 ③30 3.两年后,姑姑比芳芳大( )岁。 今年我7岁 d 去年我的年龄是你的7倍。 芳芳 姑姑 ①36 ②42 ③44 4.乐乐和爷爷比赛爬楼梯。两人同时从1楼出发,乐乐的速度是爷爷的3 倍,当爷爷爬到4楼时,乐乐爬到了( )楼。 ①9 ②10 ③12 采蜜角 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 19 宫期升极训练数学(人教版)二年级 三、手脑并用。 1.△的个数是○的3倍,则要画( )个△。 o0O 2.第-行:○○○○○○○○○○ 第二行: 在第二行画△,使○的个数是△的2倍,则要画()个△。 四、解决问题。 1.同学们参加“六一”儿童节表演,原定唱歌的有5人,跳舞的有42人。 (1)要使跳舞的人数是唱歌的7倍。如果唱歌的人数不变,那么跳舞的 需要增加或减少几人? (2)要使跳舞的人数是唱歌的7倍。如果跳舞的人数不变,那么唱歌的 需要增加或减少几人? 2.新趋势结构补充 ,故事书的本数是科普书的5倍,科普书 有多少本?故事书和科普书一共有多少本?(先在横线上补充合适的 条件,再解答) 3.新情境地域美食)阿克苏苹果又称加丽果,是新疆阿克苏地区的特产,果脆汁 多、果香浓郁。小刚原来有多少个苹果? 我有4个 我给你3个苹果后,剩下 苹果。 苹果的个数是你的3倍。 小华 小刚 20 第8天 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 。评价苑

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