内容正文:
言期升极训练数学(人教版)一年级
例214二七十四28四七二十八
知识归纳:7
[预学训练]
1.二十八4×7=287×4=28五
5×7=357×5=35二七2×7=14
7×2=14
2.(1)2×7=14二七十四
(2)4×7=28四七二十八
3.米以
4.7×5=357×7=493549
解析:明明每天看7页的课外书,求5天看
了多少页课外书,就是求5个7是多少,用
乘法计算:7×5=35(页)。1个星期有7
天,求1个星期看了多少页,就是求7个7
是多少,用乘法计算:7×7=49(页)。
第29天8的乘法☐诀
例116243240485664
1616十六8×3=243×8=24三
八二十四8×4=324×8=32四八三
十二8×5=405×8=40五八四十
8×6=486×8=48六八四十八8×
7=567×8=56七八五十六8×8=64
八八六十四
知识归纳:828
例28×4=32
知识归纳:少
[预学训练]
X1
90
2.46676435(最后一组算
式答案不唯一)
3.7×6=42(个)42>40
口答:坐得下。
解析:运用“移多补少”法可以将图形转化成
一个大长方形(如图)。转化后,每列有7个
座位,共有6列,求总个数就是求6个7是
多少,用乘法计算。
第30天9的乘法口诀
例27364554637281218
218十八327327二十七4
36436三十六545545四十
五654654五十四7637
63六十三872872七十二9
81
八十一
知识归纳:1.292.1几
[预学训练]
1.631863545445813618
277227
2.92754
3.=><>=<
4.9X4=36(画)
口答:一共要写36画。
5.9×5=45(只)45+9=54(只)
口答:第一组一共折了45只纸鹤,第二组一
共折了54只纸鹤。
解析:第一组有5人,每人折9只,就折了5个
9只,是9×5=45(只)。第二组比第一组多
折了9只,因此第二组折了45十9=54(只)。
第31天用7、8的乘法口诀求商
例156÷7=856÷8=7七八五十六
知识归纳:被除数几
例2(1)40÷8=5(本)
口答:张老师用40元可以买5本笔记本。
(2)35÷7=5(支)
口答:可以买5支钢笔。
知识归纳:除
[预学训练]
1.4×8=3232÷4=832÷8=4
2×7=1414÷7=214÷2=7
2.248340585687
3.37788684
4.28÷7=4(周)
口答:离学校举行运动会还有4周时间。
解析:要注意本题中隐藏的条件:一周有7
天,然后列除法算式计算。
5.24÷8=3(元)
口答:1本练习本3元。
解析:根据题意可知,8本练习本是24元,
所以1本练习本是24÷8=3(元)。
第32天用9的乘法口诀求商
例1(1)8八九七十二
(2)6六九五十四54÷6=9
知识归纳:92
例263÷9=7(元)
附:答案与解析
口答:每盏灯笼7元。
知识归纳:除
[预学训练]
1.七63÷7=963÷9=7八72÷
9=872÷8=9六54÷9=654÷
6=9
2.9945586379
3.23588631
4.(1)48÷8=6(本)
口答:他最多能兑换6本作业本。
(2)54÷9=6(次)
口答:他最多可以兑换6次免写作业。
第33天连续两问的实际问题
例8×3=24(人)24÷4=6(间)
口答:啦啦队一共有24人,要订6间房。
[预学训练]
1.(1)②8×3=24(个)24÷4=6(人)6
(2)①8×3=24(个)24÷6=4(个)4
2.9×4=36(人)36÷6=6(人)
口答:一共有36人参加比赛,每个组有6人。
解析:求4个9是多少用乘法计算。将总人
数平均分成6份,用除法计算。
3.25÷5=5(元)5十4=9(元)
口答:一个溜溜球5元,一辆玩具汽车9元。
解析:一个溜溜球比一辆玩具汽车便宜4
元,也就是一辆玩具汽车比一个溜溜球贵4
元,用加法计算。
4.27÷3=9(页)9X7=63(页)63<65
口答:她一个星期不能看完。
解析:用看的27页除以天数3,算出平均每宫期升极训练数学(人教版)一年级
第30天
9的乘法口诀
新课预学
知识点●9的乘法口诀
例算一算一共有多少人参加赛龙舟,并试着编制9的乘法口诀。
点拨:每条龙舟上有9人,求9条龙舟上的总人数就是求9个9相加的和,
用连加计算,如图。根据计算结果,编制9的乘法口诀。
解答:+9+9+9
+9+9+9
+9+9
+9
18
(单位:人)
9×1=9
1×9=9
一九得九
9×
二九(
三九(
四九(
五九(
六九(
七九(
X9-
八九(
9×
九九(
)
知识归纳
1.9的乘法口决有9句,除“九九八十一”外,其余8句口诀都对应(
)道
乘法算式,每相邻两句口诀之间的得数相差(
)。
2.后一句口诀的积个位上的数比前一句的个位小1,十位上的数比前一句
的十位大(
);几个九就是几个十减(
)。
66
数学是科学之王。
采蜜角
新知储备24天预学探究(秋季学期)
预学训练
聚焦新知重点,强化预学成效
1.我是计算小能手。
9X7=
9×2=
7×9=
6×9=
9×6=
5×9=
9×9=
4×9=
2×9=
9×3=
9X8=
3X9=
2.下面各图中分别有多少个小正方体?
(
)个
()个
)个
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
4×9○9×4
8×6○9×5
9+7○9×7
9×9○9+9
4×9○6×6
9×6○9×7
4.新情境学科融合抄写生字“相”“信”“保”“重”,每个字抄写一遍,一共要写多
少画?
相信保重
5.新情境五育并举第一组一共折了多少只纸鹤?第二组呢?
我们组每人折了
我们组比第一组
9只纸鹤。
多折了9只纸鹤。
第一组
第二组
评价苑·
第30天
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