第3节 电压（讲义）物理新教材沪科版（五四学制）九年级上册

本讲义聚焦“电压”核心知识点，从生活电源引入，通过“水压类比电压”建立电压使自由电荷定向移动形成电流的物理观念，系统梳理电压的概念、单位及换算、常见电压值，再过渡到电压表的构造、量程、读数及正确接法，构建完整知识脉络。 资料以类比法（水压类比电压）培养科学思维，设计“水果电池电压测量”等实验活动提升科学探究能力，随学随练与分层题型（基础通关、素养提升）助力课中教学效果提升，课后学生可通过对比表格（电流表与电压表异同）及针对性练习查漏补缺，强化知识应用。

第11章 静电与电流 第3节 电压 课标要点 1. 将电压类比为水压，理解其在电路中的作用； 2. 掌握电压的概念、表示、单位及其换算； 3. 认识一些常见电压值。 4. 学习电压表及其构造； 5. 知道电压表量程、分度值及其读数； 6. 掌握电压表的接法，用电压表测量电流。 学习重难点 重点：电压的概念、表示、单位及其换算；电压表的使用、读数；用电压表测量电流。 难点：用电压表测量电压的应用。 知识点 如何产生持续的电流? 1、引入 生活中有各式各样的电源，除了常见的干电池以外，还有铅蓄电池、锂电池、发电机等。我们有时会看到太阳能路灯，这种路灯用顶部安装的太阳能电池板作为电源。 接通电源后，电路中会形成持续的电流，为什么电源能够提供持续的电流呢? 2、如何产生持续的电流 在电路中，电源为导体中做定向移动的自由电荷提供了所需的动力，这与水泵提供水压，使水管中的水循环流动相似(图 11-3-2)。导体两端的电压是使导体中自由电荷定向移动的原因，电源就是为电路中的导体提供电压的装置。 产生可持续电流的条件：（1）电路中有电源（或电路两端有电压）；（2）闭合电路。 3、电压及其单位 电压用U表示，在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符号是V 。电压的常用单位还有千伏(kV) 和毫伏(mV) 。 它们的换算关系为： 1kV=1×10³v 1mV=1×10⁻³v 要点： a.说电压时，要说“用电器”两端的电压，或“某两点”间的电压。 b.电源的作用是使导体的两端产生电压，电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其它形式的能转化成电能时，使电源的正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。 4、一些常见的电压值 在日常生活中，手电筒(图11-3-3)、小型3V 、6V 等。我们常会采用几节干电池首尾相连串接在一起组成电池组使用。如果每节电池的图11-3-3电压为U. 用n节相同的电池串接成电池组，其提供的电压可达nU 。这样就可以满足不同用电器的使用要求。 随学随练 1．下列几种常见的电压中，不符合实际的是（　　） A．一节干电池两端的电压是1.5V B．家里插座电压为380V C．教室照明电路的电压是220V D．对人体的安全电压不高于36V 【答案】B 【详解】A．一节干电池两极间的电压是1.5V，故A正确，不符合题意； B．家里插座一端接火线，一端接零线，火线和零线之间的电压为220V，故B错误，符合题意； C．我国家庭电路中的电压为220V，则教室照明电路的电压也是220V，故C正确，不符合题意； D．经验表明，对人体的安全电压为不高于36V，故D正确，不符合题意。 故选B。 2．在我国，家庭照明电路正常工作时的电压为（    ） A．250伏 B．1.5伏 C．220伏 D．380伏 【答案】C 【详解】在我国，家庭照明电路负责为家庭中的各种电器设备提供电能。而家庭照明电路正常工作时的电压，是一个固定的值，为220V。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．一节干电池的电压为（　　） A．1伏 B．1.5伏 C．24伏     D． 220伏 【答案】B 【详解】根据标准，一节新干电池的电压为1.5V，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．上海地区，家用电冰箱的正常工作电压为（　　） A．220伏 B．36伏 C．24伏 D．1.5伏 【答案】A 【详解】家用电冰箱的正常工作电压等于家庭电路的电压220V，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．电压用字母 表示，国际制单位的主单位是 ，简称 ，符号是 。常用单位有千伏（KV）和毫伏（mV）。1KV = 103V=106mV。家庭照明电路的电压是 V；一节干电池的电压是 V；一节蓄电池的电压是 V；对人体安全的电压不高于 V。 【答案】 U 伏特 伏 V 220 1.5 2 36 【解析】略 6．上海家庭电路的电压为 伏，一节干电池电压为 伏， 是为电路中的导体提供持续电压的装置。 【答案】 220 1.5 电源 【详解】[1]我国提供给家庭电路的电压220V，上海家庭电路的电压为220V。 [2]不同电源的电压一般不同，一节干电池的电压是1.5V。 [3]电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。 7．自来水管两端水压不同，形成水流；电路两端有电压，形成电流。由比较水压形成水流得到电压形成电流，这种探究物理问题的方法叫（  ） A．类比法 B．比较法 C．转换法 D．等效法 【答案】A 【详解】类比法是由某一种类的事物的特征推测处另一类事物也可能具有这一特征。自来水管两端水压不同，形成水流，说明水压是形成水流的条件；电路两端有电压，形成电流，说明电压是形成电流的原因。由比较水压形成水流类比电压形成电流，这种探究物理问题的方法是类比法。 故选A。 8．下列有关说法错误的是（　　） A．电源是提供电压的装置 B．电压是形成电流的原因 C．电流是电荷的定向移动形成的 D．电路两端只要有电压就一定有电流 【答案】D 【详解】A．电源可以提供电压迫使导体中电荷定向移动形成电流的装置，故A正确，不符合题意； B．电流是电荷的定向形成的，而电压是迫使电荷定向移动的原因，故B正确，不符合题意； C．电流是电荷的定向移动形成的，规定正电荷的定向移动形成电流，故C正确，不符合题意； D．形成电流必须具备两个条件：①电路两端有电压；②电路是一个闭合的通路。所以说，电路两端只要有电压就一定有电流是错误的，故D符合题意； 故选D。 9．关于电压，下列说法正确的是（　　） A．电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因 B．由2节新干电池并联的电池组，电压为3V C．对人体安全的电压是220V D．以上说法都不对 【答案】A 【详解】A．电压的作用是使电路形成电流；即电压是使自由电荷发生定向移动，形成电流的原因；故A正确； B．由2节新干电池并联的电池组，电压为1.5V；故B错误； C．对人体的安全电压是不高于36V；故C错误； D．由上面分析得A是正确的，故D错误。 故选A。 10．家用手电筒一般要3伏电压才能工作，这需要2节干电池 使用，小灯泡与控制它的开关是 连接（均选填“串联”或“并联”）。电压是使导体中 定向移动形成电流的原因。 【答案】 串联 串联 自由电荷 【详解】[1]一节干电池的电压为1.5V，因为串联电池组的总电压等于每节电池的电压之和，因此家用手电筒一般要3V电压才能工作，这需要2节干电池串联使用。 [2]小灯泡与控制它的开关是串联的，这样才能实现对小灯泡的有效控制。 [3]电压使电路中的自由电荷受到一种推动力的作用，从而使自由电荷发生定向移动形成电流。 11．完成下列单位换算（用科学记数法，否则不给分） （1）80V= mV= kV （2）3.6×103mV= V= kV 【答案】 8×104 0.08 3.6 3.6×10-3 【详解】（1）[1][2]已知1V=103mV，1V=10-3kV，故有 80V=80×103mV=8×104mV 80V=80×10-3kV =0.08kV （2）[3][4]已知1mV=10-3V，故有 3.6×103mV=3.6×103×10-3V=3.6V= 3.6×10-3kV 12．0.22kV= V。 【答案】220 【详解】由单位换算得 13．500mV= V，200V= kV。 【答案】 0.5 0.2 0.75×10-6/7.5×10-5 【详解】[1]因，所以 [2]因，所以 [3]因，所以 14．人体的安全电压是 V； V。 【答案】 不高于36V 0.21V 【详解】[1]常见电压中我国家庭电压是220V，对人体安全电压是不高于36V。 [2]已知，则 15．3.8×105mV= V 【答案】380 【详解】由单位换算得 知识点 测量电压 Ⅰ、电压表 电路中两点间电压的高低可以用电压表测量。在电路图中，电压表用符号表示。图11-3-4是实验室常用的电压表。 1． 仪器：电压表，符号： 2．读数：读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值。 Ⅱ、学习使用电压表 电压表接入电路前，应选择合适的量程。电压表在电路中的正确接法如图11-3-5所示，连接时应将电压表接在待测元件的两端，且使电压表的红色 （或“+ ”）接线柱与待测元件靠近电源正极的一端相连。另外，电压表可以直接连在电源的两极，测量电源两端的电压。 使用规则：“两要；一不” ①电压表要接在待测元件的两端（并联在待测元件两端）。 ②应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极，也就是说电流要从“+”接线柱流入“-”接线柱流出。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选择量程：实验室用电压表有两个量程， 0～3V和0～15V。测量时，先选大量程试触，若被测电压在3V～15V之间，可用15V的量程进行测量；若被测电压小于3V，则换用小的量程。 Ⅲ、用电压表测量电压 按图11-3-5所示的电路，先将电源、小灯泡、开关和导线连成回路，再将电压表接在小灯泡的两端，闭合开关后从电压表上读出小灯泡两端的电压。 Ⅳ、电流表和电压表的异同 电流表和电压表的相同点和不同点： 异 同 　项目 电流表 电压表 异 符号 连接 串联 并联 直接连接电源 不能 能 量　 程 0.6A，3A 3V，15V 每大格 0.2A， 1A 1V， 5V 每小格 0.02A，0.1A 0.1V， 0.5V 内阻 很小，几乎为零，相当于短路。 很大，相当于开路。 同 调零；读数时看清量程和每大（小）格的数值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。 Ⅴ、测量电压的其他应用 想一想：如何用电压表测量一节干电池的电压？ 另外，实验室中也可以用电压传感器代替电压表测量电压(图11-3-6)。 随学随练 1．如图所示，电流表的示数为___________A，电压表的示数为___________V。 【答案】 0.38 6 【详解】[1]由图知道，电流表使用的量程为0～0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.38A。 [2]电压表使用的量程为0～15V，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，其示数是6V。 2．如图（a）所示的电表使用时，______（选填“可以”或“不可以”）将它的正负接线柱分别与干电池的正负极直接相连，此时电表的读数是______；图（b）电表电表的读数是______。 图（a）                      图（b） 【答案】 可以 11V 0.16A 【详解】[1]可以在电压表的量程范围内，将该电压表的正负接线柱分别与干电池的正负极直接相连，用来测量干电池的电压。 [2]图（a）是电压表，量程为0~15V，分度值为0.5V，示数为11V。 [3]图（b）是电流表，量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.16A。 3．关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（　　） A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联 B．测量电流时，电流表必须与被测电路并联 C．电压表和电流表都不能直接接在电源两极 D．电压表和电流表使用前都应检查指针是否指零 【答案】D 【详解】A．测量电压时，电压表必须与被测电路并联，而不是串联。因为只有并联，电压表两端的电压才与被测电路两端电压相同，才能准确测量出电压值，故A错误； B．测量电流时，电流表必须与被测电路串联。因为只有串联，通过电流表的电流才与被测电路的电流相等，才能准确测量出电流值，而不是并联，故B错误； C．电流表内阻很小，若直接接在电源两极，会造成电路短路，损坏电流表和电源；但在不超过量程的前提下，电压表可以直接接在电源两极上，用来测量电源电压，故C错误； D．电流表和电压表在使用前都应检查指针是否指零，若指针没有指在零刻度线处，需要进行调零操作，以保证测量的准确性，故D正确。 故选D。 4．电压表是我们常用的电学测量仪表之一，关于电压表的使用以下说法不正确的是（　　） A．必须与待测灯泡并联连接 B．必须使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 C．使用电压表时首先要进行机械调零，将指针调至零刻度处 D．测量时，发现电压表的指针偏转太小，应更换更大量程再进行测量 【答案】D 【详解】A．根据电压表的使用规则，电压表必须与待测用电器并联，才能准确测量其两端的电压，故A正确，不符合题意； B．使用电压表时，必须使电流从正接线柱流入、负接线柱流出，否则指针会反向偏转，可能损坏仪表，故B正确，不符合题意； C．使用电压表前，首先要进行机械调零，将指针调至零刻度线处，确保测量结果准确，故C正确，不符合题意； D．测量时若电压表指针偏转太小，说明所选量程过大，为提高测量精度，应更换更小的量程进行测量，而非更大量程，故D错误，符合题意。 故选D。 5．如图，将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中，就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转以及接线情况可知，该电池的电压是________V，电池的正极是________片。 【答案】 0.3 铜 【详解】图中电压表接在0-3V量程，分度值为0.1V，指针指在0.3V处，所以该电池的电压为0.3V； 由接线情况和指针偏转方向可知，铜片与电压表正接线柱相连，故铜片为正极。 6．如图所示，闭合开关，电压表测量的是（     ） A．L1两端的电压 B．L2两端的电压 C．电源电压 D．L1和L2两端的电压 【答案】A 【详解】由题图可知，电流依次经过灯泡L2、开关S、灯泡L1回到电源负极，因此L1与L2是串联关系。电压表的两个接线柱直接并联在L1的两端，因此电压表测量的是L1两端的电压。 故选A。 7．在图示的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是（         ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．电压表并联在电源两端，测电源总电压，不是两端电压，故A不符合题意； B．电压表虽然并联在两端，但正负接线柱接反，无法正确测量，故B不符合题意； C．电压表并联在两端，测量的是两端电压，故C不符合题意； D．电压表并联在两端，且电流从正接线柱流入、负接线柱流出，符合使用规则，能正确测出两端电压，故D符合题意。 故选D。 8．某同学用有3V和15V两个量程的电压表来测量电压时，电压表“-”接线柱已经接入电路，在用15V量程进行试触时，发现指针的位置如图所示，则他下一步的操作应该是（　　） A．直接接入c接线柱，然后读数 B．直接接入b接线柱，然后读数 C．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数 D．断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数 【答案】D 【详解】从图可知，试触时指针摆幅较小，在1V附近，这是选用了电压表较大量程的结果，为了使测量数据准确，应换用较小量程，所以用0~3V的量程，并且换接线柱时应断开开关，所以他下一步的操作应该是：断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．如图所示的电路中a、b是电表，开关闭合后，要使电灯发光，a是__________，b是__________（选填“电流表”或“电压表”）。 【答案】 电流表 电压表 【详解】因a与灯泡串联，可使电流通过灯泡，故a是电流表；因b与灯泡并联，若为电流表会短路灯泡使灯不发光，故b是电压表。 10．如图甲所示，电源是由两节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数如图乙所示，则L1两端的电压为______。 【答案】0.5 【详解】一节新干电池电压为，两节新干电池串联，电源电压 。由图甲可知，与串联，电压表测量两端的电压。因为电源电压为，因此电压表选用量程，分度值为，由图乙可得两端电压。根据串联电路电压规律可得两端电压 11．根据实物图，画出相应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知，电流从电源的正极流出，依次经过小灯泡、电流表和开关，最后回到电源负极，电压表并联在小灯泡两端。据此作图。 12．在用电压表测量电压的实验中： (1)如图甲，用电压表测量小灯泡两端的电压，应将电压表与小灯泡___________联，让电流从___________接线柱流入，从___________接线柱流出。 (2)闭合开关前，小新发现电压表指针指在零刻度线左边，接下来他应该对电压表进行___________。 (3)正确连接电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡两端的电压为___________ V。 【答案】(1) 并 正 负 (2)调零 (3)2.2 【详解】（1）[1]如图甲，用电压表测量小灯泡两端的电压，应将电压表与小灯泡并联； [2][3]用电压表测量电压时，电流从电压表+（正）接线柱流入，从-（负）接线柱流出，否则指针将反向偏转。 （2）闭合开关前，小新发现电压表指针指在零刻度线左边，因此需要对电压表进行调零。 （3）如图所示，电压表选择小量程，分度值为0.1V，示数为2.2V，则小灯泡两端的电压为。 题型 概念及其应用 1．关于电压，下列说法错误的是（    ） A．电路两端有电压，则电路中一定有电流 B．电路中有电流，则电路两端一定有电压 C．电压是电路中形成电流的原因 D．电源是电路中提供电压的装置 【答案】A 【详解】AB．形成持续电流的条件有：闭合回路和电压，若电路两端有电压，但电路没有闭合，电路中也没有电流；若电路中有电流了，就一定有电压，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C．电压使电荷定向移动，从而形成电流，所以电压是电路中形成电流的原因，故C正确，不符合题意； D．电源的作用是为电路提供电压，故D正确，不符合题意； 故选A。 2．我国的家庭电路两端电压为220V，即（　　） A．0.022kV B．0.22kV C．220mV D． 【答案】B 【详解】AB．，故A不符合题意，B符合题意； CD．，故CD不符合题意。 故选B。 3．电压的符号是______，单位为______（伏、V）。比伏特大的有千伏（kV），比伏特小的有毫伏（mV），1kV=_______V，1 V=______mV，1kV=______mV。 【答案】 U 伏特 103 103 106 【详解】[1][2]电压用字母U表示，国际制单位的主单位是伏特，简称伏，符号是V。 [3][4][5]1kV=103V，1V=103mV，1kV=103V=106mV 活学活用 1．下列几种常见的电压中，不符合实际的是（　　） A．一节干电池两端的电压是1.5V B．手机充电器的电压为380V C．教室电路的电压是220V D．对人体的安全电压不高于36V 【答案】B 【详解】根据常见的电压可知，一节新干电池两端的电压是1.5V；我国家庭电路电压为220V，所以教室电路的电压是220V；对人体的安全电压不高于36V；手机充电器的电压为5V左右，远低于380V。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 题型 测量电压 5．用电压表测小灯泡两端电压时，电压表应该和小灯泡_____联，图中电压表的读数是_____伏特。 【答案】 并 2.5 【详解】[1]电压表测量用电器两端电压时，需与用电器并联。 [2]图中电压表选用0∼3V量程，分度值为0.1V，指针指向2.5V，故读数为2.5伏特。 6．下列电路图中电表的使用正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】电流表串联在电路中，电流需从正接线柱流入，负接线柱流出；电压表并联在被测电路两端，电流同样满足正进负出。 A．电压表的正负接线柱接反，电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，违反使用规则，故A错误； B．电流表并联在电源两端，电流表电阻极小相当于导线，并联会造成电源短路，违反电流表串联的要求；同时电压表串联在电路中，电压表电阻极大相当于开路，违反电压表并联的要求，故B错误； C．电流表并联在灯泡两端，会造成灯泡被短路，违反串联要求，且电压表串联在电路中，不符合要求，故C错误； D．电流表与灯泡串联，电流正进负出，符合使用规则；电压表并联在电源和灯泡两端，电流正进负出，符合使用规则，故D正确。 故选D。 3．当开关S闭合后，发现电压表指针反向偏转，其原因是（　　） A．电压表接在了电源两端 B．电压表的量程选择过小 C．电压表正负接线柱接反了 D．电路中某处发生了短路 【答案】C 【详解】A．电压表并联在电源两端是测量电源电压的正确操作，不会导致指针反向偏转，故A不符合题意； B．电压表的量程过小会导致指针偏转角度过大，可能超过量程损坏电压表，但不会反向偏转，故B不符合题意； C．电压表若正负接线柱接反，电流从负接线柱流入、正接线柱流出，指针会反向偏转，故C符合题意； D．电路中某处短路，通常表现为电压表无示数或示数异常，不会导致指针反向偏转，故D不符合题意。 故选C。 活学活用 1．在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0~15V 量程试触时，指针位置如图所示，则下一步操作中正确的是（　　）    A．接入电压表的c接线柱在读数 B．接入电压表的b接线柱在读数 C．断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关读数 D．断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关读数 【答案】D 【详解】由图得，选用0~15V 量程试触时，指针偏转角度很小，说明电压表选用量程较大，因此接下来应断开开关，接入电压表的b接线柱，将量程改为小量程，闭合开关读数，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．用电压表测量电压时，试触过程中电压表指针偏转如图所示，请指出电压表在使用时出现的错误。 甲：______________________________； 乙：______________________________； 丙：______________________________。 【答案】 电压表的正，负接线柱接反了 电压表所选的量程过大 电压表所选的量程过小 【详解】[1]甲图出现的现象是：电压表的指针反偏，则甲图中的问题：电压表的正、负接线柱接反了。 [2]乙图出现的现象是：电压表的指针偏转角度太小，乙图中的问题：电压表所用的量程太大。 [3]丙图出现的现象是：电压表的指针偏转角度太大，超出了其量程，丙图中的问题：电压表所用的量程太小。 题型 实验题 1．为了测量某个小灯泡工作时的电压和电流，必须把电压表______联在电路中，把电流表______联在电路中。若实验中，两个表的示数如图所示，则小灯泡两端的电压是______伏，通过它的电流是______安。 【答案】 并 串 6 0.3 【详解】[1]电压表的内阻很大，使用时应与被测电路并联。 [2]电流表的内阻很小，使用时应与被测电路串联。 [3]由图知道，电压表使用的应是0-15V，分度值是0.5V，示数为6V。 [4]由图知道，电流表使用小量程，分度值为0.02A，此时通过灯泡的电流为0.3A。 2．亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。 (1)实验前检查器材时，发现电压表的指针如图甲所示，接下来的操作是对电压表进行__________；若试触时发现电压表的指针如图甲所示，接下来的操作是__________。 (2)图乙是测量__________（填物理量名称）的仪器，该仪器应与待测用电器__________（选填“串联”或“并联”），该仪器的分度值是__________。 (3)图丙是测量__________（填物理量名称）的仪器，此时的读数为__________。 【答案】(1) 调零 将电压表正负接线柱上的导线对调 (2) 电流 串联 0.2A (3) 电压 30mV 【详解】（1）[1]实验前电压表指针在零刻度线的左侧，说明电压表指针未调零，接下来的操作是对电压表进行调零。 [2]若试触时发现电压表的指针在零刻度线的左侧，说明电压表指针反向偏转，接下来的操作是将电压表正负接线柱上的导线对调。 （2）[1][2][3]图乙中的仪器表盘上的单位为A，是电流的单位，仪器为电流表，是测量电流的仪器，在使用时，应该与待测用电器串联，电流表的分度值为0.2A。 （3）[1][2]图丙中的仪器表盘上的单位为mV，是电压的单位，仪器为电压表，是测量电压的仪器，分度值为10mV，读数为30mV。 活学活用 1．在用电流表测电流和电压表测电压的实验中： (1)小明在闭合开关前发现电流表的指针如图甲所示，其原因是______；若是在闭合开关后出现此情况，则原因是______。 (2)他正确连接电路后，电流表示数如图乙所示，所选择的测量范围是______A；正确读数应为______A。 (3)小红在进行电压表测电压实验时，电压表的示数如图丙所示，所选择的测量范围对应的分度值是______V；正确读数应为______V。 【答案】(1) 电流表未调零 电流表正负接线柱接反了 (2) (3) 【详解】（1）[1]闭合开关前发现电流表指针向左偏转，说明电流表未调零。 [2]闭合开关后，电流表指针向左偏转，说明电流从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出，即电流表正负接线柱接反了。 （2）[1][2]由图乙可知，电流表所选择的测量范围是，分度值为，示数为。 （3）[1][2]由图丙可知，电压表所选择的测量范围是，分度值为，此时电压表读数为。 2．课上同学们积极练习使用电压表和电流表。 Ⅰ、使用电压表测电压： (1)使用电压表测量用电器两端的电压时，电压表应与用电器______（选填“串联”或“并联”）。将电压表接入电路中，在开关断开时，电压表的指针如图甲所示，则存在的问题是______；闭合开关，小明发现电压表的指针仍如图甲所示，则应采取的操作是______； Ⅱ、使用电流表测电流： (2)闭合开关后，发现电流表指针偏转情况如图乙所示，原因是______； (3)为了选定电流表的量程，在无法估计待测电流大小的情况下，应该先用电流表的______量程试触一下（选填“大”、“小”）。 【答案】(1) 并联 电压表未调零 交换与电压表正负接线柱相连的导线的位置 (2)电流表所选的量程过大 (3)大 【详解】（1）[1]根据电压表的使用规则，电压表要测量用电器两端电压，就要让电压表和用电器并联。 [2]在开关断开时，电压表的指针如图甲所示，指针没有指在零刻度线，说明电压表未调零。 [3]闭合开关，小明发现电压表的指针仍如图甲所示，指针反偏，说明电压表正负接线柱接反，应该交换与电压表正负接线柱相连的导线的位置。 （2）闭合开关后，发现电流表指针偏转情况如图乙所示，指针偏转幅度过小，原因是电流表所选的量程过大。 （3）为了选定电流表的量程，在无法估计待测电流大小的情况下，安全起见，应该先用电流表的大量程试触一下，再根据显示的示数选用合适的量程。 基础通关 一、单选题 1．物理学中经常用物理学家的名字作为物理量的单位。电压单位是（　　） A．安培 B．焦耳 C．伏特 D．牛顿 【答案】C 【详解】根据物理学中的单位定义，电压的单位是伏特；安培是电流的单位；焦耳是能量的单位；牛顿是力的单位，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．如图所示，是某款挂脖运动风扇，其内置电池的电压约为1节新干电池电压的3.5倍，则挂脖风扇内置电池的电压约为（     ） A．1V B．5V C．10V D．20V 【答案】B 【详解】初中物理常识中，1节新干电池的标准电压为1.5V，根据题意计算内置电池电压，和选项中的5V最为接近，故选B。 3．关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（　　） A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联 B．测量电流时，电流表必须与被测电路并联 C．电压表和电流表都不能直接接在电源两极 D．电压表和电流表使用前都应检查指针是否指零 【答案】D 【详解】A．测量电压时，电压表必须与被测电路并联，而不是串联。因为只有并联，电压表两端的电压才与被测电路两端电压相同，才能准确测量出电压值，故A错误； B．测量电流时，电流表必须与被测电路串联。因为只有串联，通过电流表的电流才与被测电路的电流相等，才能准确测量出电流值，而不是并联，故B错误； C．电流表内阻很小，若直接接在电源两极，会造成电路短路，损坏电流表和电源；但在不超过量程的前提下，电压表可以直接接在电源两极上，用来测量电源电压，故C错误； D．电流表和电压表在使用前都应检查指针是否指零，若指针没有指在零刻度线处，需要进行调零操作，以保证测量的准确性，故D正确。 故选D。 二、填空题 4．上海地区家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为________，一节干电池的电压为________伏。 【答案】 220V 1.5 【详解】[1]我国家庭电路的电压是220V，上海地区的家庭电路中的电压也为220V，电灯、电视机、电扇等用电器在使用时互不影响，是并联的，所以，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为220V。 [2]根据常识知道，一节新干电池的电压为1.5V。 5．完成下列单位换算（用科学记数法，否则不给分） （1）80V=___________mV=___________kV （2）3.6×103mV=___________V=___________kV 【答案】 8×104 0.08 3.6 3.6×10-3 【详解】（1）[1][2]已知1V=103mV，1V=10-3kV，故有 80V=80×103mV=8×104mV 80V=80×10-3kV =0.08kV （2）[3][4]已知1mV=10-3V，故有 3.6×103mV=3.6×103×10-3V=3.6V= 3.6×10-3kV 6．如图所示是常用的电压表。当使用“-”、“3”两个接线柱时，它的读数是____；当使用“-”、“15”两个接线柱时，它的读数是____。 【答案】 【详解】[1]当使用“”、“3”接线柱时，量程为0~3V，分度值为0.1V；指针指向2V后第5小格，读数为 [2]当使用“”、“15”接线柱时，量程为0~15V，分度值为0.5V；指针指向10V后第5小格，读数为 7．我国家庭电路的电压为_____；不高于_____的电压对人体才是安全的。如图所示，当量程为时，电压表指针的读数为_____；当量程为时，电压表指针的读数为_____。 【答案】 220 36 0.6 3 【详解】[1]由常用电压知识可知，我国家庭电路的电压为220V。 [2]经验表明，对于人体来说，不高于36V的电压为安全电压。 [3][4]由图可知，当电压表量程为时，分度值为0.1V，示数为0.6V。当量程为0~15V时，分度值为0.5V，示数为3V。 8．为了学好电路知识，老师结合如图甲所示的水循环流动，让同学们对如图乙所示的电路进行比较并找出相似的规律。图甲中水泵不断抽水在水管中形成水流，图乙电路中的电源类似于图甲中的___（选填“水杯”、“水泵”或“水轮机”），它是为电路中提供电___的装置，以推动电荷的定向流动。 【答案】 水泵 能 【详解】[1][2]在水循环流动中，水泵不断抽水在水管中形成水流，它起到了提供动力的作用；在电路中，电源是为电路提供电能的装置，能够推动电荷的定向流动，所以电源类似于图甲中的水泵。 三、实验题 9．如图甲所示，是电压表的刻度盘，将其连入电路时，应该使标有______接线柱靠近电源负极，当指针如图所示时，读数是_______V，若把这个表接在图乙所示的电路中使用，应接在_____，此时电压表测的是_____两端电压。 【答案】 “-” 1.7 b 灯泡/电源 【详解】[1]电压表使用时电流从正接线柱流入，负接线柱流出，因此标有“-”接线柱应接电源负极。 [2]甲图中，电压表若选用0-3V量程，分度值为0.1V，所以根据图片可以读出1.7V [3][4]电压表并联在被测电路两端，即应接在b。此时电压表与灯泡或电源并联，故测的是灯泡或电源两端电压。 10．(1)用电流表测量电流时，在不确定被测电流大小时应通过 ________ 的方法来选择量程，如图所示，电流表读数是 ________ A； (2)用电压表测量电压时，若开关闭合前出现图甲所示情况，则接下来应进行的操作是_________；若开关闭合后出现图甲所示的情况，则接下来应进行的操作是________；如图乙所示，电压表的分度值是 __________ V，电压表读数是 ________ V。 【答案】(1) 试触 1.4 (2) 将电压表调零 见解析 0.1 0.9 【详解】（1）[1]不能确定被测电流的大小时，应通过试触的方法来选择量程，试触时，先选择大量程，观察指针的偏转程度，偏转过小时，说明应选用小量程。 [2]图示的电流表选用大量程，对应的分度值为0.1A，示数为1.4A。 （2）[1]图甲中，闭合开关前，电压表的指针不在0刻度线上，应先将电压表调零。 [2]闭合开关后，电压表指针如图甲所示，则电压表的指针反向偏转，说明电压表的正、负接线柱接反了，应断开开关，调换正负接线柱接线。 [3][4]图乙中，电压表选用小量程，每1V中有10小格，每小格为0.1V，即分度值为0.1V，示数为0.9V。 11．在苹果中插入铜片和锌片就做成了苹果电池，铜片是电池的正极，锌片是负极。苹果电池的电压大小与铜片和锌片插入苹果的深度有怎样的关系呢？“启梦”学习小组进行了如下探究。 (1)小组同学连接了图甲所示电路，闭合开关后出现的现象是_________。 (2)经过老师指导后他们继续做实验，测得的实验数据如下表： 两电极插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 苹果电池电压U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 第5次实验时电压表示数如图乙所示为_________V。分析表中数据，得到的实验结论是_________。 (3)根据上面的实验结论，如果要探究水果种类对水果电池电压的影响，在换用其他水果做实验时需要注意_________。 【答案】(1)电压表指针反偏 (2) 在其它条件相同时，两电极插入苹果的深度越大，苹果电池的电压越大。 (3)控制两电极插入水果的深度相同 【详解】（1）电压表在使用时，与被测用电器并联，并且要求“正进负出”，即电压表的正接线柱靠近电源正极，电压表的负接线柱靠近电源负极；已知铜片是电池的正极，锌片是负极，按照如图甲所示的接法，电压表的正负接线柱接反了，电压表的指针会反偏。 （2）[1]如图乙所示，电压表的量程为，分度值为，读数为。 [2]该实验探究苹果电池的电压大小与铜片和锌片插入苹果的深度的关系，根据实验数据总结得出结论：在其它条件相同时，两电极插入苹果的深度越大，苹果电池的电压越大。 （3）根据上面的实验结论可知，水果电池电压与两电极插入水果的深度有关；所以，在探究水果种类对水果电池电压的影响，需采用控制变量法，需控制两电极插入水果的深度相同。 素养提升 一、单选题 1．下列有关“电”的说法正确的是（    ） A．电压的单位是 B．运动的电荷一定形成电流 C．电路两端有电压就一定有电流 D．电路中有电流，它的两端一定有电压 【答案】D 【详解】A．电压的基本单位是V，电流的基本单位是A，故错误； B．光有运动的电荷不一定能形成电流，电荷的定向移动形成电流，故错误； C．电路两端有电压不一定有电流，电路还必须是闭合的，故错误； D．电压是使电路中形成电流的原因，电路中有电流，两端就一定有电压，故正确． 2．如图所示是用电压表测量通过灯泡L1电压的电路图，其中接法正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】电压表的正确使用规则：①电压表需要并联在被测用电器两端；②电流需要从电压表正接线柱流入，负接线柱流出（正接线柱靠近电源正极，负接线柱靠近电源负极）。逐个分析选项： A．电压表并联在两端，测量的是的电压，不是，故A错误； B．电压表虽然并联在两端，但正负接线柱接反，违反使用规则，故B错误； C．电压表并联在电源两端，测量的是电源总电压，不是的电压，故C错误； D．和并联，电压表并联在两端，且正负接线柱接法正确，符合电压表使用规则，能正确测量的电压，故D正确。 故选D。 3．某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用 0~3V 的量程，但他误用 0~15V 量程来测量。这样做的结果是（     ） A．指针摆动角度大，会损坏电压表 B．指针摆动角度小，读数不够准确 C．指针摆动角度小，会损坏电压表 D．.指针摆动角度小，读数比较准确 【答案】B 【详解】已知待测电路电压较低，电压表选择0～3V量程就能测量出两端电压，但选择0～15V量程时，由于电压相对较小，指针偏转角度较小；同时0～3V量程分度值为0.1V，而0～15V量程分度值为0.5V，所以采用大量程导致读数不够准确；故选B。 二、填空题 4．如图所示的电路中a、b是电表，开关闭合后，要使电灯发光，a是__________，b是__________（选填“电流表”或“电压表”）。 【答案】 电流表 电压表 【详解】因a与灯泡串联，可使电流通过灯泡，故a是电流表；因b与灯泡并联，若为电流表会短路灯泡使灯不发光，故b是电压表。 5．图甲所示，抽水机保持A、B之间的水压，形成由A经过水管流向B的水流；同理图乙所示的电路中，电源给用电器提供________，使电荷在电路中定向移动形成持续的电流，这里利用了________法。图乙中灯泡工作时电源内部负电荷移动方向是________（填“由正极到负极”或“由负极到正极”）。 【答案】 电压 类比 由正极到负极 【详解】[1]电源是提供电压的装置，是电源给用电器提供电压，使电荷在电路中定向移动形成持续的电流。 [2]水压是形成水流的原因，电压是形成电流的原因，将电压类比为水压，采用的方法叫类比法。 [3]在电源外部是电流从正极出发，流回到电源负极，而金属导体自由移动的是自由电子，而自由电子带负电，与电流的方向相反，所以图乙中灯泡工作时电源内部负电荷移动方向是由正极到负极。 三、实验题 6．在探究“水果电池的电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）． （1）小倩提出如下猜想： 猜想一：水果电池的电压与水果种类有关； 猜想二：水果电池的电压与两电极间距离有关； 猜想三：水果电池的电压与两电极插入水果的深度有关． 为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下表1． 表1 实验编号 水果种类 深度 两电极间距离 电压 1 苹果 1 3 2 2 2 3 3 3 4 菠萝 2 1 5 2 2 ①为验证猜想一，应做编号为______的实验； ②为验证猜想二，应做编号为______的实验． （2）实验中观察到电压表指针的偏转情况正常，该电池的______片是它的正极． （3）小倩又提出猜想四：水果电池的电压与水果大小有关．她将苹果依次切去一部分来做实验，并记录数据如表2，该实验说明______． 表2 苹果大小/个 1 3/4 1/2 1/4 测得的电压 【答案】 2和5 4和5 铜 水果电池的电压与水果大小无关 【详解】(1)①[1]为验证猜想一，就应该保持两电极插入水果的深度和距离相同，只改变水果的种类，故应选2和5的实验； ②[2]为验证猜想二，就应该保持两电极插入水果的深度和水果的种类相同，只改变两电极间的距离，故应选4和5的实验； (2)[3]电压表指针的偏转情况正常，说明与电压表正接线柱相连的是电源的正极，即铜片是正极； (3)[4]通过表2中的数据特点（苹果大小变化后，测得的电压基本不变）可得结论：水果电池的电压与水果大小无关． 迁移创新 一、填空题 1．恰当运用“类比法”可深刻理解物理现象。如图4所示，我们可以将电路中______类比为水路中的水流，电路中______类比为水路中的水压，而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的______。 【答案】 电流 电压 电源 【详解】[1]水的定向移动形成水流，电荷的定向移动形成电流，通过这种相似性将无形的电流类比于有形的水流，理解就容易了。 [2]水之所以能定向移动，是因为有水压，电荷之所以定向移动是因为有电压，因此将电压类比于水压就容易理解电压和电流之间的关系了。 [3]水压时抽水机不断抽水形成水位差即产生水压，而电压则是由电源提供，所以抽水机在水路中的作用相当于电路中的电源。 2．在电路中导体接通电源后，自由电荷在导体中____________形成电流。对电流的形成过程，人们通常用图（a）所示水流的形成过程来类比。图（a）中，阀门打开后，水轮机两侧水压不同，在此压力作用下，水流形成，水轮机转动。请类比分析图（b）中电流形成，小灯泡发光的过程： ______________________________。 【答案】 定向移动 电源两端有电压，开关闭合后，小灯泡两端有电压，自由电荷在电压的作用下，定向移动，就会形成由正极经过小灯泡流向负极的电流，自由电荷不断地流动，小灯泡连续不断地发光。 【详解】[1]电流是电荷定向移动形成的。电路中导体接通电源后，自由电荷在导体中定向移动形成电流。 [2]略。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第11章 静电与电流 第3节 电压 课标要点 1. 将电压类比为水压，理解其在电路中的作用； 2. 掌握电压的概念、表示、单位及其换算； 3. 认识一些常见电压值。 4. 学习电压表及其构造； 5. 知道电压表量程、分度值及其读数； 6. 掌握电压表的接法，用电压表测量电流。 学习重难点 重点：电压的概念、表示、单位及其换算；电压表的使用、读数；用电压表测量电流。 难点：用电压表测量电压的应用。 知识点 如何产生持续的电流? 1、引入 生活中有各式各样的电源，除了常见的干电池以外，还有铅蓄电池、锂电池、发电机等。我们有时会看到太阳能路灯，这种路灯用顶部安装的太阳能电池板作为电源。 接通电源后，电路中会形成持续的电流，为什么电源能够提供持续的电流呢? 2、如何产生持续的电流 在电路中，电源为导体中做定向移动的自由电荷提供了所需的动力，这与水泵提供水压，使水管中的水循环流动相似(图 11-3-2)。导体两端的电压是使导体中自由电荷定向移动的原因，电源就是为电路中的导体提供电压的装置。 产生可持续电流的条件：（1）电路中有电源（或电路两端有电压）；（2）闭合电路。 3、电压及其单位 电压用U表示，在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符号是V 。电压的常用单位还有千伏(kV) 和毫伏(mV) 。 它们的换算关系为： 1kV=1×10³v 1mV=1×10⁻³v 要点： a.说电压时，要说“用电器”两端的电压，或“某两点”间的电压。 b.电源的作用是使导体的两端产生电压，电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其它形式的能转化成电能时，使电源的正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。 4、一些常见的电压值 在日常生活中，手电筒(图11-3-3)、小型3V 、6V 等。我们常会采用几节干电池首尾相连串接在一起组成电池组使用。如果每节电池的图11-3-3电压为U. 用n节相同的电池串接成电池组，其提供的电压可达nU 。这样就可以满足不同用电器的使用要求。 随学随练 1．下列几种常见的电压中，不符合实际的是（　 　） A．一节干电池两端的电压是1.5V B．家里插座电压为380V C．教室照明电路的电压是220V D．对人体的安全电压不高于36V 2．在我国，家庭照明电路正常工作时的电压为（     ） A．250伏 B．1.5伏 C．220伏 D．380伏 3．一节干电池的电压为（　　） A．1伏 B．1.5伏 C．24伏     D． 220伏 4．上海地区，家用电冰箱的正常工作电压为（　 　） A．220伏 B．36伏 C．24伏 D．1.5伏 5．电压用字母 表示，国际制单位的主单位是 ，简称 ，符号是 。常用单位有千伏（KV）和毫伏（mV）。1KV = 103V=106mV。家庭照明电路的电压是 V；一节干电池的电压是 V；一节蓄电池的电压是 V；对人体安全的电压不高于 V。 6．上海家庭电路的电压为 伏，一节干电池电压为 伏， 是为电路中的导体提供持续电压的装置。 7．自来水管两端水压不同，形成水流；电路两端有电压，形成电流。由比较水压形成水流得到电压形成电流，这种探究物理问题的方法叫（   ） A．类比法 B．比较法 C．转换法 D．等效法 8．下列有关说法错误的是（　 　） A．电源是提供电压的装置 B．电压是形成电流的原因 C．电流是电荷的定向移动形成的 D．电路两端只要有电压就一定有电流 9．关于电压，下列说法正确的是（　　） A．电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因 B．由2节新干电池并联的电池组，电压为3V C．对人体安全的电压是220V D．以上说法都不对 10．家用手电筒一般要3伏电压才能工作，这需要2节干电池 使用，小灯泡与控制它的开关是 连接（均选填“串联”或“并联”）。电压是使导体中 定向移动形成电流的原因。 11．完成下列单位换算（用科学记数法，否则不给分） （1）80V= mV= kV （2）3.6×103mV= V= kV 12．0.22kV= V。 13．500mV= V，200V= kV。 14． 人体的安全电压是 V； V。 15．3.8×105mV= V。 知识点 测量电压 Ⅰ、电压表 电路中两点间电压的高低可以用电压表测量。在电路图中，电压表用符号表示。图11-3-4是实验室常用的电压表。 1． 仪器：电压表，符号： 2．读数：读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值。 Ⅱ、学习使用电压表 电压表接入电路前，应选择合适的量程。电压表在电路中的正确接法如图11-3-5所示，连接时应将电压表接在待测元件的两端，且使电压表的红色 （或“+ ”）接线柱与待测元件靠近电源正极的一端相连。另外，电压表可以直接连在电源的两极，测量电源两端的电压。 使用规则：“两要；一不” ①电压表要接在待测元件的两端（并联在待测元件两端）。 ②应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极，也就是说电流要从“+”接线柱流入“-”接线柱流出。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选择量程：实验室用电压表有两个量程， 0～3V和0～15V。测量时，先选大量程试触，若被测电压在3V～15V之间，可用15V的量程进行测量；若被测电压小于3V，则换用小的量程。 Ⅲ、用电压表测量电压 按图11-3-5所示的电路，先将电源、小灯泡、开关和导线连成回路，再将电压表接在小灯泡的两端，闭合开关后从电压表上读出小灯泡两端的电压。 Ⅳ、电流表和电压表的异同 电流表和电压表的相同点和不同点： 异 同 　项目 电流表 电压表 异 符号 连接 串联 并联 直接连接电源 不能 能 量　 程 0.6A，3A 3V，15V 每大格 0.2A， 1A 1V， 5V 每小格 0.02A，0.1A 0.1V， 0.5V 内阻 很小，几乎为零，相当于短路。 很大，相当于开路。 同 调零；读数时看清量程和每大（小）格的数值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。 Ⅴ、测量电压的其他应用 想一想：如何用电压表测量一节干电池的电压？ 另外，实验室中也可以用电压传感器代替电压表测量电压(图11-3-6)。 随学随练 1．如图所示，电流表的示数为___________A，电压表的示数为___________V。 2．如图（a）所示的电表使用时，______（选填“可以”或“不可以”）将它的正负接线柱分别与干电池的正负极直接相连，此时电表的读数是______；图（b）电表电表的读数是______。 图（a）                      图（b） 3．关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（　　） A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联 B．测量电流时，电流表必须与被测电路并联 C．电压表和电流表都不能直接接在电源两极 D．电压表和电流表使用前都应检查指针是否指零 4．电压表是我们常用的电学测量仪表之一，关于电压表的使用以下说法不正确的是（　　） A．必须与待测灯泡并联连接 B．必须使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 C．使用电压表时首先要进行机械调零，将指针调至零刻度处 D．测量时，发现电压表的指针偏转太小，应更换更大量程再进行测量 5．如图，将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中，就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转以及接线情况可知，该电池的电压是________V，电池的正极是________片。 6．如图所示，闭合开关，电压表测量的是（     ） A．L1两端的电压 B．L2两端的电压 C．电源电压 D．L1和L2两端的电压 7．在图示的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是（         ） A． B． C． D． 8．某同学用有3V和15V两个量程的电压表来测量电压时，电压表“-”接线柱已经接入电路，在用15V量程进行试触时，发现指针的位置如图所示，则他下一步的操作应该是（　　） A．直接接入c接线柱，然后读数 B．直接接入b接线柱，然后读数 C．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数 D．断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数 9．如图所示的电路中a、b是电表，开关闭合后，要使电灯发光，a是__________，b是__________（选填“电流表”或“电压表”）。 10．如图甲所示，电源是由两节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数如图乙所示，则L1两端的电压为______。 11．根据实物图，画出相应的电路图。 12．在用电压表测量电压的实验中： (1)如图甲，用电压表测量小灯泡两端的电压，应将电压表与小灯泡___________联，让电流从___________接线柱流入，从___________接线柱流出。 (2)闭合开关前，小新发现电压表指针指在零刻度线左边，接下来他应该对电压表进行___________。 (3)正确连接电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡两端的电压为___________ V。 题型 概念及其应用 1．关于电压，下列说法错误的是（    ） A．电路两端有电压，则电路中一定有电流 B．电路中有电流，则电路两端一定有电压 C．电压是电路中形成电流的原因 D．电源是电路中提供电压的装置 2．我国的家庭电路两端电压为220V，即（　　） A．0.022kV B．0.22kV C．220mV D． 3．电压的符号是______，单位为______（伏、V）。比伏特大的有千伏（kV），比伏特小的有毫伏（mV），1kV=_______V，1 V=______mV，1kV=______mV。 活学活用 1．下列几种常见的电压中，不符合实际的是（　　） A．一节干电池两端的电压是1.5V B．手机充电器的电压为380V C．教室电路的电压是220V D．对人体的安全电压不高于36V 题型 测量电压 1．用电压表测小灯泡两端电压时，电压表应该和小灯泡_____联，图中电压表的读数是_____伏特。 2．下列电路图中电表的使用正确的是（     ） A． B． C． D． 3．当开关S闭合后，发现电压表指针反向偏转，其原因是（　　） A．电压表接在了电源两端 B．电压表的量程选择过小 C．电压表正负接线柱接反了 D．电路中某处发生了短路 活学活用 1．在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0~15V 量程试触时，指针位置如图所示，则下一步操作中正确的是（　　）    A．接入电压表的c接线柱在读数 B．接入电压表的b接线柱在读数 C．断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关读数 D．断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关读数 2．用电压表测量电压时，试触过程中电压表指针偏转如图所示，请指出电压表在使用时出现的错误。 甲：______________________________； 乙：______________________________； 丙：______________________________。 题型 实验题 1．为了测量某个小灯泡工作时的电压和电流，必须把电压表______联在电路中，把电流表______联在电路中。若实验中，两个表的示数如图所示，则小灯泡两端的电压是______伏，通过它的电流是______安。 2．亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。 (1)实验前检查器材时，发现电压表的指针如图甲所示，接下来的操作是对电压表进行__________；若试触时发现电压表的指针如图甲所示，接下来的操作是__________。 (2)图乙是测量__________（填物理量名称）的仪器，该仪器应与待测用电器__________（选填“串联”或“并联”），该仪器的分度值是__________。 (3)图丙是测量__________（填物理量名称）的仪器，此时的读数为__________。 活学活用 1．在用电流表测电流和电压表测电压的实验中： (1)小明在闭合开关前发现电流表的指针如图甲所示，其原因是______；若是在闭合开关后出现此情况，则原因是______。 (2)他正确连接电路后，电流表示数如图乙所示，所选择的测量范围是______A；正确读数应为______A。 (3)小红在进行电压表测电压实验时，电压表的示数如图丙所示，所选择的测量范围对应的分度值是______V；正确读数应为______V。 2．课上同学们积极练习使用电压表和电流表。 Ⅰ、使用电压表测电压： (1)使用电压表测量用电器两端的电压时，电压表应与用电器______（选填“串联”或“并联”）。将电压表接入电路中，在开关断开时，电压表的指针如图甲所示，则存在的问题是______；闭合开关，小明发现电压表的指针仍如图甲所示，则应采取的操作是______； Ⅱ、使用电流表测电流： (2)闭合开关后，发现电流表指针偏转情况如图乙所示，原因是______； (3)为了选定电流表的量程，在无法估计待测电流大小的情况下，应该先用电流表的______量程试触一下（选填“大”、“小”）。 基础通关 一、单选题 1．物理学中经常用物理学家的名字作为物理量的单位。电压单位是（　　） A．安培 B．焦耳 C．伏特 D．牛顿 2．如图所示，是某款挂脖运动风扇，其内置电池的电压约为1节新干电池电压的3.5倍，则挂脖风扇内置电池的电压约为（     ） A．1V B．5V C．10V D．20V 3．关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（　　） A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联 B．测量电流时，电流表必须与被测电路并联 C．电压表和电流表都不能直接接在电源两极 D．电压表和电流表使用前都应检查指针是否指零 二、填空题 4．上海地区家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为________，一节干电池的电压为________伏。 5．完成下列单位换算（用科学记数法，否则不给分） （1）80V=___________mV=___________kV （2）3.6×103mV=___________V=___________kV 6．如图所示是常用的电压表。当使用“-”、“3”两个接线柱时，它的读数是____；当使用“-”、“15”两个接线柱时，它的读数是____。 7．我国家庭电路的电压为_____；不高于_____的电压对人体才是安全的。如图所示，当量程为时，电压表指针的读数为_____；当量程为时，电压表指针的读数为_____。 8．为了学好电路知识，老师结合如图甲所示的水循环流动，让同学们对如图乙所示的电路进行比较并找出相似的规律。图甲中水泵不断抽水在水管中形成水流，图乙电路中的电源类似于图甲中的___（选填“水杯”、“水泵”或“水轮机”），它是为电路中提供电___的装置，以推动电荷的定向流动。 三、实验题 9．如图甲所示，是电压表的刻度盘，将其连入电路时，应该使标有______接线柱靠近电源负极，当指针如图所示时，读数是_______V，若把这个表接在图乙所示的电路中使用，应接在_____，此时电压表测的是_____两端电压。 10．(1)用电流表测量电流时，在不确定被测电流大小时应通过 ________ 的方法来选择量程，如图所示，电流表读数是 ________ A； (2)用电压表测量电压时，若开关闭合前出现图甲所示情况，则接下来应进行的操作是_________；若开关闭合后出现图甲所示的情况，则接下来应进行的操作是________；如图乙所示，电压表的分度值是 __________ V，电压表读数是 ________ V。 11．在苹果中插入铜片和锌片就做成了苹果电池，铜片是电池的正极，锌片是负极。苹果电池的电压大小与铜片和锌片插入苹果的深度有怎样的关系呢？“启梦”学习小组进行了如下探究。 (1)小组同学连接了图甲所示电路，闭合开关后出现的现象是_________。 (2)经过老师指导后他们继续做实验，测得的实验数据如下表： 两电极插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 苹果电池电压U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 第5次实验时电压表示数如图乙所示为_________V。分析表中数据，得到的实验结论是_________。 (3)根据上面的实验结论，如果要探究水果种类对水果电池电压的影响，在换用其他水果做实验时需要注意_________。 素养提升 一、单选题 1．下列有关“电”的说法正确的是（    ） A．电压的单位是 B．运动的电荷一定形成电流 C．电路两端有电压就一定有电流 D．电路中有电流，它的两端一定有电压 2．如图所示是用电压表测量通过灯泡L1电压的电路图，其中接法正确的是（　　） A． B． C． D． 3．某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用 0~3V 的量程，但他误用 0~15V 量程来测量。这样做的结果是（     ） A．指针摆动角度大，会损坏电压表 B．指针摆动角度小，读数不够准确 C．指针摆动角度小，会损坏电压表 D．.指针摆动角度小，读数比较准确 二、填空题 4．如图所示的电路中a、b是电表，开关闭合后，要使电灯发光，a是__________，b是__________（选填“电流表”或“电压表”）。 5．图甲所示，抽水机保持A、B之间的水压，形成由A经过水管流向B的水流；同理图乙所示的电路中，电源给用电器提供________，使电荷在电路中定向移动形成持续的电流，这里利用了________法。图乙中灯泡工作时电源内部负电荷移动方向是________（填“由正极到负极”或“由负极到正极”）。 三、实验题 6．在探究“水果电池的电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）． （1）小倩提出如下猜想： 猜想一：水果电池的电压与水果种类有关； 猜想二：水果电池的电压与两电极间距离有关； 猜想三：水果电池的电压与两电极插入水果的深度有关． 为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下表1． 表1 实验编号 水果种类 深度 两电极间距离 电压 1 苹果 1 3 2 2 2 3 3 3 4 菠萝 2 1 5 2 2 ①为验证猜想一，应做编号为______的实验； ②为验证猜想二，应做编号为______的实验． （2）实验中观察到电压表指针的偏转情况正常，该电池的______片是它的正极． （3）小倩又提出猜想四：水果电池的电压与水果大小有关．她将苹果依次切去一部分来做实验，并记录数据如表2，该实验说明______． 表2 苹果大小/个 1 3/4 1/2 1/4 测得的电压 迁移创新 一、填空题 1．恰当运用“类比法”可深刻理解物理现象。如图4所示，我们可以将电路中______类比为水路中的水流，电路中______类比为水路中的水压，而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的______。 2．在电路中导体接通电源后，自由电荷在导体中____________形成电流。对电流的形成过程，人们通常用图（a）所示水流的形成过程来类比。图（a）中，阀门打开后，水轮机两侧水压不同，在此压力作用下，水流形成，水轮机转动。请类比分析图（b）中电流形成，小灯泡发光的过程： ______________________________。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $