第三章 简单电路（复习讲义）物理新教材教科版九年级上册

该初中物理单元复习讲义以“简单电路”为核心，通过表格对比、要点梳理系统构建知识体系，涵盖摩擦起电、电路组成、串并联电路等要点，明确识别短路、电路图互画等重难点，呈现知识内在逻辑与层次。 讲义亮点在于“难点模型+考点迁移”设计，如验电器接触带电体时电子转移与电流方向分析，培养科学思维；通过“拆除法”判断串并联电路，结合家庭电路实例提升科学探究能力。基础达标与能力进阶题分层设置，助力学生自主复习，教师可据此实施精准教学。

第三章 简单电路 复习要点 1.了解摩擦起电，掌握两种电荷及电荷间的相互作用，知道验电器的工作原理，了解静电的应用与防护。 2.知道电路的四大组成部分（电源、用电器、开关、导线）；能够识别通路、断路、短路，知道短路的危害。 3.熟记常用电路元件符号，会规范画简单电路图，能完成实物图和电路图的相互转换。 4.掌握串联、并联电路的特点，能区分、识别串、并联电路；了解开关在串、并联电路中的控制作用。 复习重难点 重点：识别通路、断路、短路；电路图与实物图互画；串、并联电路特点识别。 难点：短路的识别与危害判断；实物电路串并联辨别；根据实际需求设计简单电路。 要点 摩擦起电 1. 带电现象 摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 2. 摩擦起电的实质 不同物质的原子核对电子的束缚能力不同。 3. 两种电荷 正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷 负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷 4. 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 注意：相互吸引，物体不一定都带电（带电体可以吸引不带电的轻小物体）。 5. 静电 利用静电 1　 静电除尘：利用静电吸附空气中的粉尘，净化工厂排放废气。 2　 静电喷涂：使涂料微粒带电，均匀吸附在工件表面，喷漆更均匀、节省涂料。 3　 静电复印：复印机利用静电吸附墨粉，实现文件复印。 4　 静电植绒：让绒毛带电，吸附到布料上，制作植绒布料。 静电的危害 1　 引发火灾、爆炸： 干燥环境产生的静电火花，会点燃加油站油气、面粉厂粉尘、易燃易爆化学品，造成安全事故。 2　 损坏电子器件：人体携带的静电放电，会击穿精密芯片、电路板，造成电子产品损坏。 3　 生活中的麻烦 ：化纤衣物吸附灰尘，容易沾污；衣物贴身吸附。 秋冬放电刺痛人体，产生电击感。 4　 干扰生产：纺织车间，静电使纱线吸附缠绕，影响布匹生产质量。 易错提醒 电子的转移，并不是创造了电荷；失去电子带正电，得到电子带负电。 要点速测 1．(25-26九上·安徽芜湖·期中)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为在摩擦过程中（     ） A．玻璃棒得到质子 B．玻璃棒得到电子 C．橡胶棒得到电子 D．橡胶棒失去质子 2．(25-26九上·福建福州·期中)小明将铝箔小球a和b用细线吊起，随后分别用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它们，具体情况如图所示。下列判断正确的是（     ） A．a一定带负电，b一定带正电 B．a可能不带电，b可能不带电 C．a一定带正电，b一定带负电 D．a可能不带电，b一定带正电 要点 验电器 1.工作原理：同种电荷相互排斥 2.工作过程： 1　 带电物体接触验电器的金属球，电荷通过金属杆传导到两片金属箔片上。 2　 两片金属箔带上同种电荷，因为同种电荷互相排斥，箔片就会张开。 3　 物体带电越多，转移到箔片的电荷越多，金属箔张开的角度就越大。 特别提醒 可以检验物体是否带电； 不能判断物体带正电还是负电，只能看出有没有电、带电多少（粗略比较）。 要点速测 1. (25-26九上·湖北襄阳·期末)如图，手拿毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔张开一定的角度。关于此场景，下列说法正确的是（　　） A．橡胶棒的原子核束缚电子的能力比毛皮原子核强 B．毛皮与橡胶棒摩擦时创造了电荷 C．验电器的原理是同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 D．接触的瞬间，金属杆中的瞬时电流方向为从上到下 要点 电路的组成 1. 电路四个基本组成部分 元件 作用 能量转化 举例 电源 提供电能 其他形式的能 → 电能 干电池、蓄电池 用电器 消耗电能 电能 → 其他形式的能 灯泡、电动机 开关 控制电路的通、断 不进行能量转化 闸刀开关、按钮开关 导线 输送、传导电能 不进行能量转化 金属导线 2. 电路的三种状态 (1) 通路：电路处处连通，有电流，用电器正常工作。 (2) 断路（开路）：电路某处断开，无电流，用电器不工作。 (3) 短路 ： 1　 电源短路：导线直接把电源两极相连。电流极大，会烧坏电源，绝对不允许。 2　 局部短路：导线直接绕过某个用电器，该用电器不工作，其余元件可能仍工作。 要点速测 1．(25-26九·甘肃临夏·期中)电动自行车具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，车钥匙其实就是一个______。给电动自行车的电瓶充电时，电瓶相当于电路中的______。（均选填“开关”“用电器”或“电源”） 2．如图所示，当开关闭合，断开时，电路处于____________状态；当开关断开，闭合时，电路处于____________状态；当开关、都闭合时，电路处于____________状态。（均选填“通路”“断路”或“短路”） 要点 串联电路与并联电路 对比项目 串联电路 并联电路 连接方式 用电器首尾依次相连 用电器两端分别相连 电流路径 1 条 2 条或多条 开关作用 开关控制全部，与位置无关 干路开关控全部；支路开关只控本支路 用电器之间 互相影响，一坏全停 互不影响，一支坏其余正常工作 生活例子 装饰小彩灯 家庭电路、教室电灯 特别提醒判断串并联简单方法 1　 看电流路径：一条路径为串联；多条路径为并联。 2　 拆除法：去掉一个用电器，其余都不工作→串联；其余仍工作→并联。 要点速测 1．(25-26九上·河南开封·期中)在如图所示的电路中，要让灯L1、L2组成串联电路，则需要闭合开关___________ ；要让灯L1、L2组成并联电路，则需要闭合开关___________ ；若开关S1、S2、S3均闭合，则电路的状态为___________ 。 难点 验电器 模型 1：带电物体接触不带电验电器 模型 2：两个验电器用金属杆相连 ① 带正电物体接触验电器 现象：验电器金属箔失去电子，带正电，箔片张开 电子移动方向：验电器金属箔 → 金属球 → 带电物体 电流方向：带电物体 → 金属球 → 金属箔 ② 带负电物体接触验电器 现象：电子转移到验电器，金属箔带负电，箔片张开 电子移动方向：带电物体 → 金属球 → 金属箔 电流方向：金属箔 → 金属球 → 带电物体 设 A、B 两个验电器，金属杆导通，只看电子转移！ 情况 1：A 带负电，B 不带电 A 中电子多，分给 B 电子 情况 2：A 带正电，B 不带电 A 缺少电子，抢夺 B 的电子 难点 电路图与实物图的互画 1. 画图要求： 电路图：用规定符号，导线横平竖直，元件不放在拐角，导线不交叉。 实物图：导线接接线柱，不能交叉，禁止电源短路。 2. 实物→电路图： 顺着电流方向，判断串并联，分清干路、支路； 串联按顺序画；并联先画一条支路，再补其他支路； 核对元件、开关控制作用，检查有无短路。 3. 电路图→实物： 先串后并：先接电源和一条完整支路； 找准两个节点，把剩余支路接在对应节点接线柱上； 确认开关在干路 / 支路位置，不交叉接线。 易错提醒 特别提醒 1　 并联找准分叉、汇合节点； 2　 开关控制对象要和原图一致； 3　 严禁电源短路。 考点 电荷间的相互作用 ▌例1 (25-26九上·江西上饶·期中)甲、乙、丙三个轻质小球的相互作用情况如图所示，已知甲球带正电荷，关于丙球的带电情况判断正确的是（　　） A．一定带正电 B．一定带负电 C．一定不带电 D．可能不带电 ▌迁移练1-1 (25-26九上·云南保山隆阳区一类区·期中)甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲和乙相互排斥，乙和丙相互吸引，则（　　） A．乙一定带正电，丙可能带负电 B．乙可能不带电，丙一定带负电 C．乙一定带负电，丙可能带正电 D．乙可能带正电，丙一定带正电 ▌迁移练1-2 (25-26九上·广西南宁良庆区·期中)小朋友从滑梯滑下后，会出现“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是从滑梯滑下的过程中发生了摩擦起电现象，使头发带上了___________（选填“同种”或“异种”）电荷，互相___________（选填“排斥”或“吸引”）而张开。 考点 验电器 ▌例1 (25-26九上·四川宜宾南溪区·期中)用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大，则下列说法正确的是（　　） A．验电器原理是异种电荷相互吸引 B．C棒与其手柄D均为导体 C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子是由橡胶棒转移到毛皮 D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A ▌迁移练2-1 (25-26九上·河南省驻马店市·期中)如图，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，这是由于两片金属箔带___________（填“同种”或“异种”）电荷相互排斥；橡胶棒接触金属球的瞬间，电流的方向为___________（填“金属球到金属箔”或“金属箔到金属球”）。 ▌迁移练2-2 （25-26九上·江苏常州·期末）如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电、乙不带电。用带有绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，甲的金属箔张开的角度减小，乙的金属箔由闭合变为张开。下列说法正确的是（　　） A．甲验电器一定带正电荷 B．瞬间电流的方向总是从乙流向甲 C．用金属棒连接后，乙和甲带同种电荷 D．用橡胶棒替代金属棒也可以看到金属箔张开角度变化的现象 考点 电路的组成和电路的三种状态 ▌例1 (25-26九上·陕西咸阳·期中)如图所示是汽车司机不系安全带时，仪表盘上亮起的指示灯，如果系好安全带接通电路，指示灯就会熄灭。安全带在电路中相当于一个__________，系好安全带时，指示灯应处于__________（选填“断路”或“短路”）状态。 ▌迁移练3-1 (25-26九上·山东济宁邹城·期末)在如图所示的电路中，闭合开关后，灯泡、均正常发光。若用导线连接在的两端，______（选填“熄灭”、“变亮”或“正常发光”），这种情况叫做灯泡______（选填“开路”或“短路”）。 ▌迁移练3-2 (25-26九上·广东东莞·期末)如题图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电路处于______（选填“通路”“断路”或“短路”下同）状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于_______状态。通过小灯泡L的自由电子定向移动的方向是_______（选填“A到B”或“B到A”）。 考点 串并联电路的辨析 ▌例1 (25-26九上·四川达川第四中学·期中)如图所示的电路，下列判断正确的是（　　） A．闭合开关S1，S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联 B．闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联 C．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路 D．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮 ▌迁移练4-1 (25-26九上·广西玉林·期中)关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（　　）． A．交通信号灯的红灯、绿灯、黄灯是并联的 B．学校的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．家庭电路中，电视机与照明灯是并联的 D．教室内由一个开关控制的两盏日光灯是并联的 ▌迁移练4-2(25-26九上·四川成都第四十九中学·期中)如图所示，只闭合开关______，灯泡和串联；只闭合开关______，灯泡和并联。 考点 电路图与实物图的互相转化 ▌例1 (25-26九上·湖北武汉江岸区·期中)为观察开关对并联电路的影响，某同学设计了如图所示的电路，下列四个实物图中与之对应的是（　　） A． B． C． D． ▌迁移练5-1 (25-26九上·广东深圳龙岗外国语学校（集团）·期中)按要求完成下列作图； (1)按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不能交叉） (2)按照如图所示的实物图，在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图。 ▌迁移练5-2 (25-26九上·湖南衡阳蒸湘区·期中)(1)根据如图所示的实物图，请在虚线框中画出对应的电路图。 (2)根据图甲给出的电路图，连接图乙的实物图。 考点 电路的设计 ▌例1 (25-26九上·福建漳州长泰区·期中)共享助力车需扫码且戴头盔才能启动。扫码和戴头盔相当于闭合开关。骑行前，扫码成功指示灯L亮，但电机不工作；从车筐取出头盔并戴上后，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（     ） A． B． C． D． ▌迁移练6-1 (25-26九上·吉林长春·期中)如图是电冰箱压缩机和冰箱内照明灯连接的电路图，M是压缩机用的电动机，受温控开关S1控制，L是电冰箱内的照明灯，受门控开关S2控制。将电冰箱插头插入插座，开关S1闭合，电动机工作；打开冰箱门，开关S2闭合，照明灯和电动机同时工作。以下符合要求的电路图是（     ） A． B． C． D． ▌迁移练6-2 (25-26九上·广东肇庆·期中)如题图所示，信安分校食堂新投入了智慧食堂设备，师生可通过刷饭卡（闭合）、扫二维码（闭合）、人脸识别（闭合）任一方式完成支付，手机端APP可实时查询消费情况。扣费电动机用M表示，下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 基础达标 1．(25-26九上·广西玉林北流·期中)生活中，静电现象无处不在，静电拖把可以轻松地将灰尘和毛发清扫干净。下列解释合理的是（　　） A．摩擦过程创造了电荷 B．静电拖把的原理是同种电荷相互排斥 C．吸尘纸与地板相互摩擦后带同种电荷 D．带电体能够吸引轻小的物体 2．(25-26九上·山东济宁任城区·期中)图中是A、B、C三个小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（　　） A．一定带负电 B．一定带正电 C．可能带正电 D．无法判断是否带电 3．(25-26九上·陕西西安·期中)下面说法不正确的是 （　　） A．用手电筒时，电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极 B．干电池、蓄电池、发电机都可以作为电源 C．家里的油烟机内装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联 D．马路两旁的路灯，总是同时亮起同时熄灭，它们是串联的 4．(25-26九上·湖南怀化·期中)如图所示的电路图中，当开关闭合时，灯泡和都能发光的图是（　　） A． B． C． D． 5．(25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中)日间行车灯能提高汽车安全性，如图所示，汽车启动时，闭合，日间行车灯亮起，再闭合，大灯也亮起。以下电路图中符合要求的是（　　） A．B．C． D． 6．(25-26九·贵州贵阳乌当区·期中)小明用如图所示验电器检验物体是否带电，他用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，下 列说法正确的是（     ） A．验电器的工作原理是同种电荷互相吸引 B．玻璃棒接触金属球时，金属箔片得到电子带负电 C．金属箔片带的电荷量越多，张开的角度越大 D．接触瞬间的电流方向是由金属箔片流向玻璃棒 7．(25-26九上·辽宁本溪·期中)如图所示的部分电路中，a、b、c、d是四个接线柱，以下对电路的描述正确的是（　　） A．只连接bc时，只有L2发光 B．只连接ad时，只有L1发光 C．同时连接ac、bd时，两个灯泡并联 D．不能连接cd，因为这时电源中没有电流 8．(25-26九上·辽宁铁岭·期中)小明用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒在摩擦的过程中___________电子；若把它与不带电的验电器的金属球接触，发现验电器金属箔片张开一定的角度，验电器的工作原理是__________。 9．(25-26九上·福建福州马尾区·期中)某手机移动电源（俗称充电宝）为手机充电时，充电宝相当于电路中的________；给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的________。 10．(25-26九上·四川宜宾·期中)如图所示的电路，若要使灯和电铃组成并联电路，需闭合开关___________；不能同时闭合开关S1、S2、S3，此时电路会发生___________现象。 11．(25-26九上·山东菏泽牡丹区·期中)如图所示，当开关、、都闭合时，电路处于__ 状态，若闭合、，灯泡和__ 联在电路中，若只闭合，灯泡和__ 联在电路中。 12．(25-26九上·新疆和田·期中)如图所示的电路中，若想让灯L1发光，则应闭合开关___________；若想让灯L2也发光，还需闭合开关___________，此时灯L1和L2___________联。 13．(25-26九上·江苏南京鼓楼区·期末)如图所示是某恐怖组织安装的定时爆炸装置电路示意图，其工作原理是在“设定时间”控制电路的状态，从而触发爆炸装置工作，反恐小组的拆弹专家为使爆炸装置在电路状态改变时无法起爆，应剪断 ______ （选填“a”或“b”）线。拆除前，“起爆器”上 _______ （选填“有”或“无”）电流通过。 能力进阶 14．(25-26九上·重庆第八中学校·期末)如图所示，下列关于静电现象的说法正确的是（　　） A．甲图中，用橡胶棒连接验电器A和B，B的金属箔会张开 B．乙图中，验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的 C．丙图中，用毛皮摩擦橡胶棒的过程中，负电荷发生了转移 D．丁图中，轻质小球被带正电的物体吸引，小球一定带负电 15．(25-26九·内蒙古赤峰·期末)小明设计了一种防倾斜报警电路，通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况。闭合保护开关S，当物体向左偏离竖直方向时，灯泡亮，电铃响；当物体向右偏离竖直方向时，灯泡亮，电铃响。下列电路符合要求的是（     ） A． B． C． D． 16．静电植绒是绒布生产过程中的一项技术，其工作过程如图所示，绒毛在植绒机的静电容器中带上负电荷，移动喷头靠近涂有胶粘剂的被植绒布面，容器中的绒毛在带正电极板的作用下从喷头中飞升到被植绒布面，并垂直蓬松地植在布的表面，经烘燥后形成绒布成品。下列说法正确的是（     ） A．绒毛带上负电荷的过程中创造了电荷 B．绒毛带负电荷是由于绒毛失去了电子 C．绒毛能飞升到被植绒布面的原因是异种电荷互相吸引 D．被植在布面的绒毛垂直蓬松的原因是异种电荷相互吸引 17．(25-26九上·吉林白城·期末)为避免点燃烟花造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示，装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。点放烟花前，定时器在电路中应处于_____（选填“断路”或“通路”）状态，此时点火器中_____（选填“有”或“没有”）电流通过，若点火器被意外烧坏，电路处于断路状态，此时指示灯_____（选填“会”或“不会”）发光；为完善设计方案，还需要在_____（填“a”或“b”）处安装一个开关，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。 18．(25-26九上·甘肃酒泉第六中学·期中)完成下列作图题： (1)请根据图所示的电路图，将图中的各电路元件连接成对应的电路用笔画线作导线。 (2)请根据实物电路图，在方框内画出电路。 (3)设计一个病床呼叫电路。要求：开关控制指示灯和电铃；开关控制指示灯和电铃。请在图中连线，完成符合要求的完整电路图。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三章 简单电路 复习要点 1.了解摩擦起电，掌握两种电荷及电荷间的相互作用，知道验电器的工作原理，了解静电的应用与防护。 2.知道电路的四大组成部分（电源、用电器、开关、导线）；能够识别通路、断路、短路，知道短路的危害。 3.熟记常用电路元件符号，会规范画简单电路图，能完成实物图和电路图的相互转换。 4.掌握串联、并联电路的特点，能区分、识别串、并联电路；了解开关在串、并联电路中的控制作用。 复习重难点 重点：识别通路、断路、短路；电路图与实物图互画；串、并联电路特点识别。 难点：短路的识别与危害判断；实物电路串并联辨别；根据实际需求设计简单电路。 要点 摩擦起电 1. 带电现象 摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 2. 摩擦起电的实质 不同物质的原子核对电子的束缚能力不同。 3. 两种电荷 正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷 负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷 4. 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 注意：相互吸引，物体不一定都带电（带电体可以吸引不带电的轻小物体）。 5. 静电 利用静电 1　 静电除尘：利用静电吸附空气中的粉尘，净化工厂排放废气。 2　 静电喷涂：使涂料微粒带电，均匀吸附在工件表面，喷漆更均匀、节省涂料。 3　 静电复印：复印机利用静电吸附墨粉，实现文件复印。 4　 静电植绒：让绒毛带电，吸附到布料上，制作植绒布料。 静电的危害 1　 引发火灾、爆炸： 干燥环境产生的静电火花，会点燃加油站油气、面粉厂粉尘、易燃易爆化学品，造成安全事故。 2　 损坏电子器件：人体携带的静电放电，会击穿精密芯片、电路板，造成电子产品损坏。 3　 生活中的麻烦 ：化纤衣物吸附灰尘，容易沾污；衣物贴身吸附。 秋冬放电刺痛人体，产生电击感。 4　 干扰生产：纺织车间，静电使纱线吸附缠绕，影响布匹生产质量。 易错提醒 电子的转移，并不是创造了电荷；失去电子带正电，得到电子带负电。 要点速测 1．(25-26九上·安徽芜湖·期中)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为在摩擦过程中（     ） A．玻璃棒得到质子 B．玻璃棒得到电子 C．橡胶棒得到电子 D．橡胶棒失去质子 【答案】C 【详解】AD．摩擦起电本质是电子的转移，质子无法在摩擦过程中转移，故A、D错误； B．带正电的物体为失去电子，玻璃棒带正电是失去电子，故B错误； C．带负电的物体为得到电子，橡胶棒带负电是得到电子，故C正确。 故选C。 2．(25-26九上·福建福州·期中)小明将铝箔小球a和b用细线吊起，随后分别用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它们，具体情况如图所示。下列判断正确的是（     ） A．a一定带负电，b一定带正电 B．a可能不带电，b可能不带电 C．a一定带正电，b一定带负电 D．a可能不带电，b一定带正电 【答案】D 【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。由图可知，玻璃棒吸引a，根据带电体具有吸引轻小物体的性质及异种电荷相互吸引，a可能带负电或不带电；玻璃棒排斥b，根据同种电荷相互排斥，b一定带正电。故ABC错误，D正确。 故选D。 要点 验电器 1.工作原理：同种电荷相互排斥 2.工作过程： 1　 带电物体接触验电器的金属球，电荷通过金属杆传导到两片金属箔片上。 2　 两片金属箔带上同种电荷，因为同种电荷互相排斥，箔片就会张开。 3　 物体带电越多，转移到箔片的电荷越多，金属箔张开的角度就越大。 特别提醒 可以检验物体是否带电； 不能判断物体带正电还是负电，只能看出有没有电、带电多少（粗略比较）。 要点速测 1. (25-26九上·湖北襄阳·期末)如图，手拿毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔张开一定的角度。关于此场景，下列说法正确的是（　　） A．橡胶棒的原子核束缚电子的能力比毛皮原子核强 B．毛皮与橡胶棒摩擦时创造了电荷 C．验电器的原理是同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 D．接触的瞬间，金属杆中的瞬时电流方向为从上到下 【答案】A 【详解】A．由于橡胶棒的原子核对电子的束缚能力较强，毛皮的原子核对电子的束缚能力弱，用毛皮摩擦的橡胶棒时，电子会从毛皮转移到橡胶棒上，使橡胶棒带负电，故A正确； B．毛皮与橡胶棒摩擦时，因电子发生了转移而使两个物体带了等量异种电荷，并不是创造了电荷，故B错误； C．当带电体接触验电器的金属球时，由于电子发生了转移，使得两个金属箔都带上了同种电荷发生相互排斥而张开，故验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故C错误； D．当带负电的橡胶棒接触金属球时，电子从橡胶棒转移到金属箔，而电流的方向与电子定向移动的方向相反，故接触的瞬间，电流方向金属箔流向橡胶棒，即金属杆中的电流方向从下到上，故D错误。 故选A。 要点 电路的组成 1. 电路四个基本组成部分 元件 作用 能量转化 举例 电源 提供电能 其他形式的能 → 电能 干电池、蓄电池 用电器 消耗电能 电能 → 其他形式的能 灯泡、电动机 开关 控制电路的通、断 不进行能量转化 闸刀开关、按钮开关 导线 输送、传导电能 不进行能量转化 金属导线 2. 电路的三种状态 (1) 通路：电路处处连通，有电流，用电器正常工作。 (2) 断路（开路）：电路某处断开，无电流，用电器不工作。 (3) 短路 ： 1　 电源短路：导线直接把电源两极相连。电流极大，会烧坏电源，绝对不允许。 2　 局部短路：导线直接绕过某个用电器，该用电器不工作，其余元件可能仍工作。 要点速测 1．(25-26九·甘肃临夏·期中)电动自行车具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，车钥匙其实就是一个______。给电动自行车的电瓶充电时，电瓶相当于电路中的______。（均选填“开关”“用电器”或“电源”） 【答案】 开关 用电器 【详解】车钥匙可通过旋转控制电路的通断，这与开关控制电路接通、断开的功能一致，因此车钥匙其实就是一个开关。 给电瓶充电时，电瓶消耗电能并将其转化为化学能储存，而用电器是消耗电能的电路元件，所以此时电瓶相当于用电器。 2．如图所示，当开关闭合，断开时，电路处于____________状态；当开关断开，闭合时，电路处于____________状态；当开关、都闭合时，电路处于____________状态。（均选填“通路”“断路”或“短路”） 【答案】 通路 断路 短路 【详解】[1][2][3]当开关S1闭合，S2断开，电路中有电流通过灯泡，处于通路状态。当开关S1断开，S2闭合时，电路中没有电流，电路处于断路状态；当开关S1、S2都闭合时，导线直接连接在电源的两端，电路处于短路状态。 要点 串联电路与并联电路 对比项目 串联电路 并联电路 连接方式 用电器首尾依次相连 用电器两端分别相连 电流路径 1 条 2 条或多条 开关作用 开关控制全部，与位置无关 干路开关控全部；支路开关只控本支路 用电器之间 互相影响，一坏全停 互不影响，一支坏其余正常工作 生活例子 装饰小彩灯 家庭电路、教室电灯 特别提醒判断串并联简单方法 1　 看电流路径：一条路径为串联；多条路径为并联。 2　 拆除法：去掉一个用电器，其余都不工作→串联；其余仍工作→并联。 要点速测 1．(25-26九上·河南开封·期中)在如图所示的电路中，要让灯L1、L2组成串联电路，则需要闭合开关___________ ；要让灯L1、L2组成并联电路，则需要闭合开关___________ ；若开关S1、S2、S3均闭合，则电路的状态为___________ 。 【答案】 、 短路 【详解】由图可得，要使灯、组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关。 要使、组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关、。 若同时闭合开关、、，电流不经过任何一个灯泡，直接由电源正极流向负极，所以电路处于短路状态。 难点 验电器 模型 1：带电物体接触不带电验电器 模型 2：两个验电器用金属杆相连 ① 带正电物体接触验电器 现象：验电器金属箔失去电子，带正电，箔片张开 电子移动方向：验电器金属箔 → 金属球 → 带电物体 电流方向：带电物体 → 金属球 → 金属箔 ② 带负电物体接触验电器 现象：电子转移到验电器，金属箔带负电，箔片张开 电子移动方向：带电物体 → 金属球 → 金属箔 电流方向：金属箔 → 金属球 → 带电物体 设 A、B 两个验电器，金属杆导通，只看电子转移！ 情况 1：A 带负电，B 不带电 A 中电子多，分给 B 电子 情况 2：A 带正电，B 不带电 A 缺少电子，抢夺 B 的电子 难点 电路图与实物图的互画 1. 画图要求： 电路图：用规定符号，导线横平竖直，元件不放在拐角，导线不交叉。 实物图：导线接接线柱，不能交叉，禁止电源短路。 2. 实物→电路图： 顺着电流方向，判断串并联，分清干路、支路； 串联按顺序画；并联先画一条支路，再补其他支路； 核对元件、开关控制作用，检查有无短路。 3. 电路图→实物： 先串后并：先接电源和一条完整支路； 找准两个节点，把剩余支路接在对应节点接线柱上； 确认开关在干路 / 支路位置，不交叉接线。 易错提醒 特别提醒 1　 并联找准分叉、汇合节点； 2　 开关控制对象要和原图一致； 3　 严禁电源短路。 考点 电荷间的相互作用 ▌例1 (25-26九上·江西上饶·期中)甲、乙、丙三个轻质小球的相互作用情况如图所示，已知甲球带正电荷，关于丙球的带电情况判断正确的是（　　） A．一定带正电 B．一定带负电 C．一定不带电 D．可能不带电 【答案】D 【详解】根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引以及带电体具有吸引轻小物体的性质可知，图中甲小球带正电，且甲小球与乙小球相互排斥，由此可知，乙小球一定带正电；丙小球与乙小球相互吸引，可知丙小球可能带负电或者不带电。故ABC错误，D正确。 故选D。 ▌迁移练1-1 (25-26九上·云南保山隆阳区一类区·期中)甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲和乙相互排斥，乙和丙相互吸引，则（　　） A．乙一定带正电，丙可能带负电 B．乙可能不带电，丙一定带负电 C．乙一定带负电，丙可能带正电 D．乙可能带正电，丙一定带正电 【答案】A 【详解】同种电荷相互排斥，甲带正电且甲和乙相互排斥，所以乙带正电。异种电荷相互吸引，带电体还可以吸引轻小物体，乙带正电且乙和丙相互吸引，所以丙带负电或不带电。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 ▌迁移练1-2 (25-26九上·广西南宁良庆区·期中)小朋友从滑梯滑下后，会出现“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是从滑梯滑下的过程中发生了摩擦起电现象，使头发带上了___________（选填“同种”或“异种”）电荷，互相___________（选填“排斥”或“吸引”）而张开。 【答案】 同种 排斥 【详解】由摩擦起电的特点可知，滑下过程中头发带上同种电荷，因同种电荷相互排斥，故头发互相排斥而张开。 考点 验电器 ▌例1 (25-26九上·四川宜宾南溪区·期中)用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大，则下列说法正确的是（　　） A．验电器原理是异种电荷相互吸引 B．C棒与其手柄D均为导体 C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子是由橡胶棒转移到毛皮 D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A 【答案】D 【详解】A．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理，故A错误； B．C棒是导体，手柄D应为绝缘体，否则电荷会通过人体传出，故B错误； C．毛皮摩擦橡胶棒后橡胶棒带负电，故电子是由毛皮转移到橡胶棒，故C错误； D．橡胶棒带负电，接触验电器A时，验电器A也会带负电；用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，A验电器上自由电子向验电器B转移，负电荷移动的方向与电流方向相反，故产生的电流方向为B到A，故D正确。 故选D。 ▌迁移练2-1 (25-26九上·河南省驻马店市·期中)如图，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，这是由于两片金属箔带___________（填“同种”或“异种”）电荷相互排斥；橡胶棒接触金属球的瞬间，电流的方向为___________（填“金属球到金属箔”或“金属箔到金属球”）。 【答案】 同种 金属箔到金属球 【详解】[1]用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，验电器的金属箔带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以箔片张开。 [2]橡胶棒带负电，接触金属球的瞬间，电子从橡胶棒到金属球，则电流的方向是从金属箔到金属球，因为物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 ▌迁移练2-2 （25-26九上·江苏常州·期末）如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电、乙不带电。用带有绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，甲的金属箔张开的角度减小，乙的金属箔由闭合变为张开。下列说法正确的是（　　） A．甲验电器一定带正电荷 B．瞬间电流的方向总是从乙流向甲 C．用金属棒连接后，乙和甲带同种电荷 D．用橡胶棒替代金属棒也可以看到金属箔张开角度变化的现象 【答案】C 【详解】A．验电器的原理是同种电荷相互排斥。甲中的两金属箔张开一定的角度，是因为两片金属箔带有同种电荷相互排斥而张开，但不一定是带正电荷，故A错误； BC．由题知甲带电，甲的金属箔张开；乙不带电，乙的金属箔闭合；用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，会有两种情况：①乙中的电子（负电荷）会转移到甲中，与甲中的正电荷中和，电流方向从甲到乙，乙由于失去电子也带正电；②甲中的电子（负电荷）会转移到乙中，与乙中的正电荷中和，电流方向从乙到甲，乙由于有了多余的电子而带负电，故B错误，C正确； D．橡胶棒是绝缘体，若用橡胶棒替代金属棒则无法看到金属箔张开角度变化的现象，故D错误。 故选C。 考点 电路的组成和电路的三种状态 ▌例1 (25-26九上·陕西咸阳·期中)如图所示是汽车司机不系安全带时，仪表盘上亮起的指示灯，如果系好安全带接通电路，指示灯就会熄灭。安全带在电路中相当于一个__________，系好安全带时，指示灯应处于__________（选填“断路”或“短路”）状态。 【答案】 开关 短路 【详解】[1]未系上安全带，指示灯不亮，解下安全带，指示灯亮，说明安全带相当于开关。 [2]系好安全带时，灯不亮，相当于该开关将灯泡短路；灯泡断路意味着小灯泡损坏，下次再使用就不能用，不符合实际。 ▌迁移练3-1 (25-26九上·山东济宁邹城·期末)在如图所示的电路中，闭合开关后，灯泡、均正常发光。若用导线连接在的两端，______（选填“熄灭”、“变亮”或“正常发光”），这种情况叫做灯泡______（选填“开路”或“短路”）。 【答案】 熄灭 短路 【详解】[1][2]在这个电路中，灯泡、是串联的。 当用导线连接在灯泡的两端时，电流会优先通过导线，而不再经过灯泡，中没有电流通过，所以灯泡会熄灭，这种用导线直接将用电器两端连接，使电流不经过用电器的情况，叫做短路。 ▌迁移练3-2 (25-26九上·广东东莞·期末)如题图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电路处于______（选填“通路”“断路”或“短路”下同）状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于_______状态。通过小灯泡L的自由电子定向移动的方向是_______（选填“A到B”或“B到A”）。 【答案】 通路 短路 A到B 【详解】[1]当开关S1闭合、S2断开时，电流从电源正极出发，通过开关、小灯泡，回到负极，电路处于通路状态。 [2]当开关S1、S2都闭合时，电流从电源的正极经过开关直接回到负极，电路处于短路状态。 [3]电流的方向为由B到A，而自由电子的定向移动方向与电流方向相反，则通过小灯泡的自由电子定向移动方向是由A到B。 考点 串并联电路的辨析 ▌例1 (25-26九上·四川达川第四中学·期中)如图所示的电路，下列判断正确的是（　　） A．闭合开关S1，S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联 B．闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联 C．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路 D．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮 【答案】C 【详解】A．闭合、，断开时，电流从电源流出后分为两条独立路径，分别经过​和，因此​、是并联，不是串联，故A错误。 B．闭合，断开、时，电流只有一条路径，会依次经过​、​，因此、​是串联，不是并联，故B错误。 C．同时闭合​、、时，电流会直接通过​、，不经过任何用电器直接连通电源两极，造成电源短路，故C正确。 D．闭合、，断开​时，、直接连通电源两极，​和​都没有形成完整回路，因此两灯都不发光，故D错误。 故选C。 ▌迁移练4-1 (25-26九上·广西玉林·期中)关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（　　）． A．交通信号灯的红灯、绿灯、黄灯是并联的 B．学校的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．家庭电路中，电视机与照明灯是并联的 D．教室内由一个开关控制的两盏日光灯是并联的 【答案】B 【详解】A．交通信号灯的红灯、绿灯、黄灯在工作时互不影响，它们是并联的，故A正确； B．学校的路灯，虽然晚上同时亮、早上同时灭，但若一盏灯坏了，并不会影响其他的灯，所以各灯是并联的，故B错误； C．家庭电路中，电视机与照明灯在使用时互不影响，所以它们是并联的，故C正确； D．教室里的日光灯在工作时互不影响，所以它们是并联的，开关能控制两盏灯，是因为开关是在干路上，故D正确。 本题选错误的，故选B。 ▌迁移练4-2(25-26九上·四川成都第四十九中学·期中)如图所示，只闭合开关______，灯泡和串联；只闭合开关______，灯泡和并联。 【答案】 、 【详解】【小题1】由图可知，当只闭合开关时，电路中只有一条路径，电流依次流经灯泡、，两灯串联； 当闭合开关、，断开时，电路有两条路径，分别流经灯泡、，两灯并联。 考点 电路图与实物图的互相转化 ▌例1 (25-26九上·湖北武汉江岸区·期中)为观察开关对并联电路的影响，某同学设计了如图所示的电路，下列四个实物图中与之对应的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】根据电路图可知L1、L2并联，开关S1在干路上，开关S2在L2的支路上，即电流从电源正极出发分两条支路，一条支路只有L1，另一条支路有L2、开关S2，两条支路汇合后集体通过开关S1，最后回到负极，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 ▌迁移练5-1 (25-26九上·广东深圳龙岗外国语学校（集团）·期中)按要求完成下列作图； (1)按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不能交叉） (2)按照如图所示的实物图，在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）从甲图可知，灯泡和电铃并联，是干路开关，控制整个电路，S2是电铃支路的开关，只控制电铃。 从乙图电源正极出发，先连接的一个接线柱；出线后分两支：①一支接灯泡，灯泡另一端接电源负极；②另一支依次接、电铃，电铃另一端接电源负极，保证导线不交叉即可，符合并联结构即为正确。据此作图。 （2）从实物图可知，和并联，是干路开关，控制整个电路，是支路的开关，只控制。 在虚线框内用规范电路符号，先画出电源，从电源正极出发画出干路的，之后分两支路：一支接入，另一支依次接入、，两支路汇合后回到电源负极。据此作图。 ▌迁移练5-2 (25-26九上·湖南衡阳蒸湘区·期中)(1)根据如图所示的实物图，请在虚线框中画出对应的电路图。 (2)根据图甲给出的电路图，连接图乙的实物图。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由实物图可知，两个灯泡并联，开关S1在干路上控制整个电路，开关S2控制灯泡L1，电路图如图所示： （2）由图甲可知，电铃和灯泡串联接在电路中，开关控制整个电路，如图所示： 考点 电路的设计 ▌例1 (25-26九上·福建漳州长泰区·期中)共享助力车需扫码且戴头盔才能启动。扫码和戴头盔相当于闭合开关。骑行前，扫码成功指示灯L亮，但电机不工作；从车筐取出头盔并戴上后，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．闭合S1（扫码）时，指示灯L亮，电机工作；再闭合S2（戴上头盔）时，电机被短路，无法正常工作，故A不符合题意； B．闭合S1（扫码）时，电机工作；再闭合S2（戴上头盔）时，指示灯亮，电机工作，故B不符合题意； C．闭合S1（扫码）时，指示灯亮；再闭合S2（戴上头盔）时，电机工作。只闭合S2（戴上头盔）时，干路开关处于断开状态，电机无法工作，故C符合题意； D．该电路图中电机画在交叉相连的导线连接处，为错误画法，故D不符合题意。 故选C。 ▌迁移练6-1 (25-26九上·吉林长春·期中)如图是电冰箱压缩机和冰箱内照明灯连接的电路图，M是压缩机用的电动机，受温控开关S1控制，L是电冰箱内的照明灯，受门控开关S2控制。将电冰箱插头插入插座，开关S1闭合，电动机工作；打开冰箱门，开关S2闭合，照明灯和电动机同时工作。以下符合要求的电路图是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．电动机与照明灯串联，S1、S2同时控制两者，故A不符合题意； B．电动机与照明灯并联，S1控制电动机，S2控制照明灯，故B符合题意； C．电动机与照明灯并联，S2控制照明灯，S1在干路上，同时控制电动机和照明灯，故C不符合题意； D．S1闭合会使电动机短路，故D不符合题意。 故选B。 ▌迁移练6-2 (25-26九上·广东肇庆·期中)如题图所示，信安分校食堂新投入了智慧食堂设备，师生可通过刷饭卡（闭合）、扫二维码（闭合）、人脸识别（闭合）任一方式完成支付，手机端APP可实时查询消费情况。扣费电动机用M表示，下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．三个开关串联意味着必须同时采用刷卡、扫码和人脸识别才能接通电路，不符合“任一方式”独立完成支付的要求，故A不符合题意； B．开关位于干路，说明必须采用刷卡，再进行人脸识别和扫码中的一项后才能接通电路，不符合“任一方式”独立完成支付的要求，故B不符合题意； C．三个开关相互并联且电动机位于干路，确保闭合任意一个开关都能独立接通电动机所在的闭合回路，符合“任一方式”扣费的设计逻辑，故C符合题意； D．电动机M没有串联在干路上，单独闭合开关、可以使电动机M正常工作，但闭合开关电动机M不仅无法工作，还会导致智慧食堂的设备电源面临烧毁的风险，故D不符合题意。 故选C。 基础达标 1．(25-26九上·广西玉林北流·期中)生活中，静电现象无处不在，静电拖把可以轻松地将灰尘和毛发清扫干净。下列解释合理的是（　　） A．摩擦过程创造了电荷 B．静电拖把的原理是同种电荷相互排斥 C．吸尘纸与地板相互摩擦后带同种电荷 D．带电体能够吸引轻小的物体 【答案】D 【详解】ACD．摩擦起电的实质是电子发生了转移，并不是创造了电荷，吸尘纸和地板摩擦后，一个物体失去电子带正电，另一个物体得到电子带负电，因此吸尘纸和地板带有异种电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质，故AC不符合题意，D符合题意； B．静电拖把吸附灰尘毛发，利用的是带电体能吸引轻小物体的性质，故B不符合题意。 故选D。 2．(25-26九上·山东济宁任城区·期中)图中是A、B、C三个小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（　　） A．一定带负电 B．一定带正电 C．可能带正电 D．无法判断是否带电 【答案】D 【详解】电荷的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可吸引不带电的轻小物体。  由图(a)：A、B相互排斥，已知A带正电，因此B一定带正电； 由图(b)：B、C相互吸引，B带正电，故C可能带负电，也可能不带电；由图(c)：A、C相互吸引，A带正电，故C可能带负电，也可能不带电；综上，C可能带负电，也可能不带电。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．(25-26九上·陕西西安·期中)下面说法不正确的是 （　　） A．用手电筒时，电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极 B．干电池、蓄电池、发电机都可以作为电源 C．家里的油烟机内装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联 D．马路两旁的路灯，总是同时亮起同时熄灭，它们是串联的 【答案】D 【详解】A．电池外部的电流，总是由电池的正极流向负极。所以用手电筒时，电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极，故A正确，不符合题意； B．能将其他形式能量转化为电能的均可以作为电源。干电池、蓄电池是将化学能转化为电能，发电机是将机械能转化为电能。所以干电池、蓄电池、发电机都可以作为电源，故B正确，不符合题意； C．因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，又互不影响，因此它们的连接方式为并联，故C正确，不符合题意； D．路灯虽然总是同时亮起同时熄灭，但当其中一个灯泡损坏不亮时，其它灯泡仍可以正常工作，即每个灯泡可以单独工作，互不影响，因此路灯是并联的，故D错误，符合题意。 故选D。 4．(25-26九上·湖南怀化·期中)如图所示的电路图中，当开关闭合时，灯泡和都能发光的图是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．电路中没有电源，闭合开关，灯泡和都不发光，故A不符合题意； B．闭合开关，灯泡和被短路，灯泡和都不发光，故B不符合题意； C．灯泡和并联，闭合开关，灯泡和都能发光，故C符合题意； D．闭合开关，灯泡被短路，灯泡不发光，灯泡发光，故D不符合题意。 故选C。 5．(25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中)日间行车灯能提高汽车安全性，如图所示，汽车启动时，闭合，日间行车灯亮起，再闭合，大灯也亮起。以下电路图中符合要求的是（　　） A．B．C． D． 【答案】A 【详解】A．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯 L2也亮，故A符合题意； B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，两灯泡都亮，故B不符合题意； C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯 L1也亮，故C不符合题意； D．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，两开关同时闭合时，两灯才亮，故D不符合题意。 故选A。 6．(25-26九·贵州贵阳乌当区·期中)小明用如图所示验电器检验物体是否带电，他用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，下 列说法正确的是（     ） A．验电器的工作原理是同种电荷互相吸引 B．玻璃棒接触金属球时，金属箔片得到电子带负电 C．金属箔片带的电荷量越多，张开的角度越大 D．接触瞬间的电流方向是由金属箔片流向玻璃棒 【答案】C 【详解】A.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，不是相互吸引，故A错误； B.带正电的玻璃棒缺少电子，接触验电器金属球时，验电器的电子会转移到玻璃棒上，金属箔片因失去电子带正电，故B错误； C.金属箔片带的电荷量越多，同种电荷间的排斥力越大，张开的角度就越大，故C正确； D.电流方向与负电荷（电子）定向移动方向相反，接触时电子从金属箔片流向玻璃棒，因此接触瞬间电流方向是从玻璃棒流向金属箔片，故D错误。 故选C。 7．(25-26九上·辽宁本溪·期中)如图所示的部分电路中，a、b、c、d是四个接线柱，以下对电路的描述正确的是（　　） A．只连接bc时，只有L2发光 B．只连接ad时，只有L1发光 C．同时连接ac、bd时，两个灯泡并联 D．不能连接cd，因为这时电源中没有电流 【答案】C 【详解】A．只连接bc时，灯L1、L2串联，两灯都发光，故A错误； B．只连接ad时，没有把电源接入电路，故灯泡都不发光，故B错误； C．同时连接ac，bd 连接，电路中都有两条电流的流通路径，则灯L1、L2并联，故C正确； D．不能连接cd，连接电流不经过用电器，引起电源短路，故灯泡都不发光，故D错误。 故选C。 8．(25-26九上·辽宁铁岭·期中)小明用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒在摩擦的过程中___________电子；若把它与不带电的验电器的金属球接触，发现验电器金属箔片张开一定的角度，验电器的工作原理是__________。 【答案】 得到 同种电荷互相排斥 【详解】摩擦起电的实质是电子的转移，物体带负电是因为得到了带负电的电子，橡胶棒带负电，说明它在摩擦过程中得到电子； 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，当带负电的橡胶棒接触验电器后，金属箔片带上同种负电荷，因相互排斥而张开。 9．(25-26九上·福建福州马尾区·期中)某手机移动电源（俗称充电宝）为手机充电时，充电宝相当于电路中的________；给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的________。 【答案】 电源 用电器 【详解】[1]用充电宝为手机充电时，充电宝将化学能转化为电能，充电宝相当于电路中的电源。 [2]给充电宝充电时，充电宝消耗电能，充电宝相当于电路中的用电器。 10．(25-26九上·四川宜宾·期中)如图所示的电路，若要使灯和电铃组成并联电路，需闭合开关___________；不能同时闭合开关S1、S2、S3，此时电路会发生___________现象。 【答案】 S1、S3 短路 【详解】[1]闭合开关、，电流从电源正极流出，分为两条支路，支路一为电铃、，支路二为、灯，汇合后，回到电源负极，所以，要使灯和电铃组成并联电路，需闭合开关、。 [2]若同时闭合开关、，，电流从电源正极流出，经、，，回到电源负极，造成电源短路。 11．(25-26九上·山东菏泽牡丹区·期中)如图所示，当开关、、都闭合时，电路处于__ 状态，若闭合、，灯泡和__ 联在电路中，若只闭合，灯泡和__ 联在电路中。 【答案】 短路 并 串 【详解】当开关、、都闭合时，电流从电源正极流出，没有经过任何用电器，直接回到电源负极，造成电源短路； 若闭合、，电流分为两条独立支路，分别通过灯泡和，两灯工作互不影响，灯泡和并联在电路中； 若只闭合，电流只有一条路径，依次经过灯泡和，两灯工作相互影响，灯泡和串联在电路中。 12．(25-26九上·新疆和田·期中)如图所示的电路中，若想让灯L1发光，则应闭合开关___________；若想让灯L2也发光，还需闭合开关___________，此时灯L1和L2___________联。 【答案】 S1、S3 S2 并 【详解】[1]由图可知，若想让L1发光，则应让电流从电源正极流出后，逐个流过S1、L1、S3，最后回到电源负极，故应闭合开关S1、S3； [2][3]若想让灯L2也发光，应让电流从电源正极流过S1后，在L1的右接线柱分成两条支路，一条支路流经L1和S3，另一条支路流经S2、L2，在S3的左接线柱汇合后，流回到电源负极，故还应再闭合S2；此时L1与L2首首相连，尾尾相连，故二者是并联的。 13．(25-26九上·江苏南京鼓楼区·期末)如图所示是某恐怖组织安装的定时爆炸装置电路示意图，其工作原理是在“设定时间”控制电路的状态，从而触发爆炸装置工作，反恐小组的拆弹专家为使爆炸装置在电路状态改变时无法起爆，应剪断 ______ （选填“a”或“b”）线。拆除前，“起爆器”上 _______ （选填“有”或“无”）电流通过。 【答案】 a 无 【详解】[1][2]如果剪断线a，则电路处于断路状态，爆炸装置不工作。拆除前，起爆器被短路，没有电流通过。 能力进阶 14．(25-26九上·重庆第八中学校·期末)如图所示，下列关于静电现象的说法正确的是（　　） A．甲图中，用橡胶棒连接验电器A和B，B的金属箔会张开 B．乙图中，验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的 C．丙图中，用毛皮摩擦橡胶棒的过程中，负电荷发生了转移 D．丁图中，轻质小球被带正电的物体吸引，小球一定带负电 【答案】C 【详解】A．橡胶棒是绝缘体，不容易导电，A验电器的电荷无法转移到B验电器，因此B的金属箔不会张开，故A错误； B．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，不是异种电荷相互吸引，故B错误； C．摩擦起电的本质是电子（负电荷）的转移；毛皮摩擦橡胶棒时，毛皮的负电荷（电子）转移到橡胶棒上，使橡胶棒带负电，故C正确； D．带电体可以吸引轻小的不带电物体，因此轻质小球被带正电的物体吸引时，小球可能带负电，也可能不带电，故D错误。 故选C。 15．(25-26九·内蒙古赤峰·期末)小明设计了一种防倾斜报警电路，通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况。闭合保护开关S，当物体向左偏离竖直方向时，灯泡亮，电铃响；当物体向右偏离竖直方向时，灯泡亮，电铃响。下列电路符合要求的是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】闭合开关后，左偏时，S1接左边，亮、电铃响，右偏时，S1接右边，​亮、电铃响，可知：电铃需要始终工作，在干路，、​独立工作，为并联关系，故选B。 16．静电植绒是绒布生产过程中的一项技术，其工作过程如图所示，绒毛在植绒机的静电容器中带上负电荷，移动喷头靠近涂有胶粘剂的被植绒布面，容器中的绒毛在带正电极板的作用下从喷头中飞升到被植绒布面，并垂直蓬松地植在布的表面，经烘燥后形成绒布成品。下列说法正确的是（     ） A．绒毛带上负电荷的过程中创造了电荷 B．绒毛带负电荷是由于绒毛失去了电子 C．绒毛能飞升到被植绒布面的原因是异种电荷互相吸引 D．被植在布面的绒毛垂直蓬松的原因是异种电荷相互吸引 【答案】C 【详解】A．摩擦起电的本质是电子的转移，电荷不能被创造，只是从一个物体转移到另一个物体，故A错误； B．物体得到电子带负电，失去电子带正电；绒毛带负电是得到了电子，故B错误； C．绒毛带负电，上方电极板带正电，异种电荷相互吸引，所以绒毛能飞升附着到布面，故C正确； D．绒毛都带负电，同种电荷相互排斥，因此绒毛之间相互推开，才会垂直蓬松立在布面；不是异种电荷吸引，故D错误。 故选C。 17．(25-26九上·吉林白城·期末)为避免点燃烟花造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示，装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。点放烟花前，定时器在电路中应处于_____（选填“断路”或“通路”）状态，此时点火器中_____（选填“有”或“没有”）电流通过，若点火器被意外烧坏，电路处于断路状态，此时指示灯_____（选填“会”或“不会”）发光；为完善设计方案，还需要在_____（填“a”或“b”）处安装一个开关，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。 【答案】 通路 没有 会 a 【详解】[1]定时器通路时，会将点火器短路，点火器与定时器并联，避免点火器提前通电点火，故点放烟花前，定时器在电路中应处于通路状态。 [2]定时器通路时，点火器被短路，电流会优先通过电阻更小的定时器支路，因此点火器中无电流。 [3]点火器烧坏（断路）后，电路仍可通过指示灯、定时器形成通路，电流能正常通过指示灯，因此指示灯会发光。 [4]开关需控制整个电路的通断，a处位于干路，断开a处的开关，能切断整个电路的电流，使指示灯熄灭、装置停止工作；若安装在b处，仅能控制定时器支路，无法关闭指示灯。 18．(25-26九上·甘肃酒泉第六中学·期中)完成下列作图题： (1)请根据图所示的电路图，将图中的各电路元件连接成对应的电路用笔画线作导线。 (2)请根据实物电路图，在方框内画出电路。 (3)设计一个病床呼叫电路。要求：开关控制指示灯和电铃；开关控制指示灯和电铃。请在图中连线，完成符合要求的完整电路图。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由电路图可知，两灯并联，串联在干路上，只控制，根据电路图连接实物图，如图所示： （2）由实物图可知，两灯泡并联，开关位于干路，开关位于支路，先画出电源，从电源的正极出发依次画出灯泡、开关回到电源负极，然后画出另一支路（灯泡和开关串联），并将该支路并联在两端，如图所示： （3）根据题意可知，病床1、2分别有开关可以控制对应的灯和，并且它们都能控制电铃，灯和分别在两条支路由对应开关和控制，电铃在干路上，如图所示 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $