第1课 中国人民站起来了-【优学精讲】2026-2027学年高中语文选择性必修上册教用Word（统编版）

本讲义围绕《中国人民站起来了》展开，系统梳理写作背景、开幕词文体特征，通过“回顾历史-立足当下-展望未来”结构分析文本内容，结合字音词义、语言品味活动构建从基础到深层的学习支架。 资料特色在于融合文化自信与思维能力培养，通过标题内涵探究、新时代表现分析等活动深化革命文化认同，高考链接部分系统讲解论证思路方法，课中辅助教师引导逻辑分析，课后帮助学生巩固文体知识与文本解读能力。

第1课　中国人民站起来了 一、作者简介 毛泽东(1893年12月26日－1976年9月9日)，字润之，政治家、军事家、思想家，湖南湘潭韶山人。主要作品收集在《毛泽东选集》中。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为“毛泽东思想”。《时代》杂志将他评为20世纪最具影响力的100人之一。 二、写作背景 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。此次会议是在中国人民解放战争已基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。毛泽东致开幕词，发表了这篇著名的讲话，向全世界庄严宣告：“中国人民站起来了！”参加这次会议的有共产党及各民主党派、团体、无党派民主人士和特邀代表共662人。大会经过充分的民主讨论，一致通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》和《中国人民政治协商会议组织法》。 三、相关链接 关于国歌歌词的争议 中国人民政治协商会议第一届全体会议决定在国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》为代国歌。有代表认为，中华人民共和国即将成立，中华民族作为一个伟大的民族屹立在世界东方，而国歌歌词当中还有“中华民族到了最危险的时候”这样的句子，是否过时呢？对此，周恩来与毛泽东一致认为，保留原歌词好，只有这样才能激励斗志，起到警世的作用，它时刻提醒我们，尽管现在中华人民共和国成立了，但今后还有很长的路要走，要居安思危！ 四、常识积累 开 幕 词 开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人在会议开幕时所作的讲话。 1．开幕词的特点 一是简明性，开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍、言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望。二是口语化，它的语言应该通俗、明快、上口。三是宣告性，开幕词是会议或者活动的序曲，所以具有宣告会议或活动正式开始的特性。四是引导性，开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等，将对整个会议或活动的成功举行起到引导作用。五是鼓动性，开幕词带着对会议或者活动的美好祝愿，通过介绍会议或活动，激发与会者的参与意识，调动其积极性。 2．开幕词的分类 按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等，进行重点阐述，其他问题一带而过。一般性开幕词则只对会议的目的、议程、基本精神、来宾等进行简要概述。 3．开幕词的写作方法 开幕词通常由标题、称谓及正文三部分组成。 (1)标题通常有三种写法：一是用会议(活动)名称加“开幕词”作标题；二是由致词人加会议(活动)全称加“开幕词”构成标题，如《××同志在××会议上的开幕词》；三是用提示中心内容或主旨的关键词作标题，在后面通常加上副标题。 (2)称谓一般在标题下行顶格写，通常用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。 (3)正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议人员的情况，会议召开的背景和意义，会议的性质、目的及主要任务，会议的主要议程及要求，会议的深远影响，等等。写作时要把握会议的性质，郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止；行文要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。最后是结尾，一般是“祝大会圆满成功”之类的话。 一、明确字音 1．召开(zhào) 2.勉强(qiǎng) 3．妥协(tuǒ)(xié) 4.侮辱(wǔ)(rǔ) 5．复辟(bì) 6.警惕(tì) 二、写准字形 1. 2. 三、辨析词义 1．纲领·纲目 [辨析]　两者都有“事物主要部分”的意思。纲领：政府、政党、社团根据自己在一定时期内的任务而规定的奋斗目标和行动步骤；泛指起指导作用的原则。纲目：大纲和细目。 [情境选词]　依据“全面推进乡村振兴”的纲领，当地细化出产业振兴、生态优化等纲目，逐一落实具体措施，让乡村焕发新生机。 2．感觉·感受 [辨析]　两者都表示对外界事物的感知。感觉：客观事物的个别特性在人脑中引起的直接反映；觉得。感受：接触外界事物得到的影响；体会；受到(影响)；接受。 [情境选词]　读完这本小说，我感觉情节非常曲折，但内心深处感受最深的，是主角在逆境中永不放弃的精神力量。 3．不屈不挠·百折不挠 [辨析]　不屈不挠：形容在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。百折不挠：无论受到多少挫折都不退缩，形容意志坚强。两者都有“坚毅、不退缩”的意思。“不屈不挠”偏重“不向外部压力屈服”，多形容斗志顽强；“百折不挠”偏重“不动摇”，多形容意志坚强，还含有“受到无数挫折”的意思。 [情境选词]　在长达数十年的科研攻关中，面对一次次失败的实验数据，他始终秉持着不屈不挠的精神，绝不向困难认输；即便遭遇了上百次的挫折，他凭借百折不挠的韧劲最终引领团队走向了成功的彼岸。 四、积累成语 根据解释，在横线上填写恰当的成语。 1．不可磨灭：不会因时间的推移而消失。指事迹、功业、言论等将始终保留在人们的记忆中。 2．毫无疑义：一点也没有可以使人怀疑的地方。表示明确肯定。 ①不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。 ②毋庸置疑：事实明显或理由充分，用不着怀疑。 3．繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。 4．艰苦奋斗：不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。 5．永垂不朽：(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。 [纲举目张·明晰目标]　1.理解开幕词的特点，把握文章的结构和内容。2.学习本文的语言特点，提高语言表达能力。3.分析文中重要语句的含意，体会作者的思想感情。 活动一　把握结构思路和内容 1．本文围绕“中国人民站起来了”阐述了哪些内容？各部分之间有怎样的关联？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [明确]　本文围绕“中国人民站起来了”阐述了三方面内容：一是回顾历史，回顾中国近代历史，尤其是三年多的解放战争历程，论证中国革命胜利的历史必然性；二是立足当下，正式宣布“中国人民站起来了”，指出革命还将继续下去，革命胜利的基础就是实行人民民主专政和团结国际友人；三是展望未来，提出经济建设、文化建设、国防建设三大任务。关联：回顾历史是让全体代表了解我们的历史，立足当下、指出革命还将继续等任务是让大家在了解历史的基础上明白自身责任，展望未来则是在立足当下的基础上的增强信心。 活动二　品味语言 2．品味下列句子的语言特点。 (1)数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾，广东，广西，贵州，四川和新疆的地区去了，中国人民的大多数已经获得了解放。在三年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [明确]　这两句话的主要特点是用词准确。“大多数”“基本”两个词用得非常准确，“大多数”指的是中国在当时除了台湾、广东、广西、贵州、四川和新疆都得到了解放，所以是“中国人民的大多数”，而我们的战争所取得的是“基本的胜利”。这是毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上讲述背景的界定。 (2)让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [明确]　这句话的主要特点是语气坚定、感情色彩浓烈，表现出对敌人的极大蔑视和对战争取得最后胜利的自信心。“发抖”不是温和的批判，而是带有讽刺、鄙夷的语气，更犀利。“不屈不挠”“稳步”体现了对中国人民的自信。 3．文中运用“任何”“一切”“完全”“从来”“必须”“决无”等词语，有怎样的表达效果？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [明确]　从逻辑上讲，这些都属“全称”词语，即包含了一切情况；从语气上讲，则有坚定无疑的意味。毛泽东在演讲中大量使用这些词语，反映了他广阔的胸怀以及对时局的清醒认识。这也是他的文章和讲话总给人一种大气磅礴之感的重要原因。 活动三　分析重要语句，体会思想感情 4．请体会下列各句中蕴含的情感。 (1)那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (4)在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [明确]　(1)表达了对蒋介石国民党及其帮凶们破坏政治协商会议的痛恨。 (2)运用数据，语言准确，表达出中国人民从此当家作主的自豪之情。 (3)语言简洁有力，连用“必然”“毫无疑义”，表达出对敌人的警惕，也展示了中华人民共和国领导人的政治远见。 (4)运用感叹的语气，饱含深情地肯定了人民英雄在解放战争和人民革命中做出的伟业，对人民英雄表达了热切的赞美。 活动四　分析标题的深刻内涵 5．结合历史背景，探究“中国人民站起来了”这句话的深刻内涵。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [明确]　①“中国人民站起来了”这句振奋人心的宣言，既表达了毛泽东同志对中国历史发展必然结果的真知灼见，也道出了中国广大民众自1840年以来郁积已久的心声。②这句话有着深刻的历史内涵。1840年鸦片战争后，清王朝被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。之后其他西方列强也接踵而至，先后发动了一系列侵华战争，逼迫清王朝签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约，使中国一步步变成了半殖民地半封建社会。从此，中国人民陷入水深火热之中。从鸦片战争开始，经过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命，一直到五四运动，为了反对侵略和奴役，争取国家的独立和民族的解放，中国人民进行了一次又一次英勇顽强、可歌可泣的斗争。终于，中国人民在中国共产党的领导下，经过长期艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国，拥有了自己的主权。从此，中国人民站起来了。 在《中国人民站起来了》中，毛泽东同志宣告：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”结合当前的国际形势与中国发展的现实情境，你认为新时代“站起来了”的具体表现有哪些？中国应如何进一步巩固这一地位，应对西方霸权主义的挑战？ [参考答案]　新时代“站起来了”的具体表现主要体现在以下方面：①综合国力的提升：中国成为世界第二大经济体，在科技(如5G、航天、人工智能)、基建(高铁、港口)等领域跻身世界前列，脱贫攻坚战取得全面胜利，全面建成小康社会。②国际话语权的增强：中国积极参与全球治理，推动“一带一路”倡议、构建人类命运共同体，在国际组织(如联合国、世卫组织)中发挥重要作用。③主权与安全的捍卫：通过法治手段维护国家统一(如香港国安法实施)，坚决反制外部干涉，增强国防实力，保障国土安全与发展利益。④文化自信的树立：中华优秀传统文化与现代文明成果深度融合，中国文化、价值观在国际上的影响力日益扩大。 为进一步巩固这一地位，应对西方霸权主义的挑战，中国需要进一步做到：①坚持自主创新：攻克关键核心技术“卡脖子”问题，实现科技自立自强，保障产业链安全。②深化对外开放：以高水平开放促进国际合作，维护多边贸易体系，反对单边制裁与霸权行径。③增强软实力：通过文化交流、国际传播讲好中国故事，消除误解，争取国际社会的广泛理解与支持。④团结发展中国家：推动全球治理体系改革，构建更加公平公正的国际新秩序，共同抵制霸权主义。 ①__________________　②__________________ ③__________________ [明确]　①会议背景　②会议的性质和职能　③前景展望 演讲中运用多变的语言形式 【课内关联】 毛泽东同志的这篇演讲，或叙述，或阐释；或加以告诫，或提出期望；或回顾历史，或展望未来。所讲的内容不同，情绪和语调也随之变化，以达到最佳效果。我们在演讲时，为了使演讲达到预期效果，也需要在演讲中运用多种语言技巧，以唤起听众的内心感受。 【技巧指导】 技巧一：形象化 演讲语言要做到形象化，运用比喻是最有效的方法。生动、形象的比喻能使听众在轻松的氛围中接受演讲者所传达的主题思想。 技巧二：个性化 演讲者应该力求在演讲中突出自己的个性，体现独特的风格。如运用幽默风趣、简洁有力或富有诗意的语言。 技巧三：口语化 首先，尽量使用短句，以保证语意之间有足够的停顿；其次，尽量使用简单易懂的词语，少用生僻词或专业术语；最后，口语要符合场合，尽量不要使用与演讲场合或听众身份不相符的语言。 技巧四：运用排比 使用排比句能够使语言充满气势，能增强演讲的节奏感和条理性，有利于表达强烈的情感。 【学以致用】 以“爱国”为话题，运用上述演讲技巧写一段话，要求语言明白晓畅、充满气势。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [参考示例]　朋友们，同胞们！什么是爱国？是刻在骨子里的传承，是融入血脉的担当！它让平凡者成为英雄，让微光汇聚成星河。这份情，比火炽烈，比钢坚韧，比生命更永恒！看吧！边防线上，战士们在冰天雪地里岿然屹立，那冻裂的双手紧握的钢枪，是爱国的誓言！科研战场，科学家们数十年如一日地攻坚，那熬白的双鬓映照的灯火，是爱国的华章！平凡岗位，工人们用汗水浇筑着梦想，那飞溅的焊花闪耀的光芒，是爱国的诗行！这爱国，是文明的火炬，是精神的脊梁。它从屈原的求索中走来，从岳飞的壮志中走来，向着民族复兴的宏伟蓝图奔腾而去。让我们都行动起来，把对祖国的热爱化作实干的动力，把对民族的信念铸成创新的利剑。让个人奋斗与国家发展同频共振，让青春热血与时代浪潮激荡交融！到那时，一个万众一心、众志成城的中国，必将以不可阻挡之势，屹立于世界强国之林！ 分析行文思路 【教材回顾】 本文作为开幕词，按照“回顾历史—立足当下—展望未来”的脉络线索行文，既揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义，又指出了中国面临的新形势、新危机，强调需要继续努力，促使国家更好更快地向前发展。 【链接高考】 2025 全国 一卷 根据上下文，问四提出的问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。(新题型) 脉络句填写 2021 新高考 卷Ⅰ 请简要分析材料一和材料二的论证思路。 论证思路分析 新高考 卷Ⅱ 请简要分析文章的论证结构。 论证结构分析 2020 新高考 卷Ⅰ 请简要梳理材料一的行文脉络。 论证思路分析 【考点解读】 梳理分析行文思路类题的题干用语相对灵活。“行文脉络”“论证思路”“论证结构”等都是考查行文思路的常见题干关键词。2025年全国一卷出现了以填写文章行文脉络句子为考点的题目，这是高考命题新动向。 【必备知识】 行文思路 文章的行文思路是指作者在写作时，为了清晰、有条理地表达思想而构建的整体结构和逻辑顺序，它是文章内容展开的“骨架”，决定了信息呈现的先后、主次和关联方式。理解行文脉络有助于把握文章主旨，理清论证逻辑。 文章的思路是靠文章结构来体现的，只有正确地分析文章结构，才能准确地把握文章思路。分析文章结构着眼于文章的各个构成部分之间的组合方式、结构特征，具有外显性和客观性。把握文章思路常常围绕中心话题，立足于整体，着眼于词、句、段、层，部分与整体之间的关系，分析作者的动机，具有内隐性和主观性。 1．明晰段落层次之间的关系 关系类型 具体特点 相承 关系 承接关系 由观点到分析是承接或层层递进的；段落之间是承接或层层递进的 递进关系 相并 关系 并列关系 文章段落之间是平行的，它们之间或并列或对照 对照关系 相属 关系 总分关系 先总说再分说；或者相反；或者先总说后分说再总说 分总关系 总分总关系 　　2.行文思路(行文脉络)的组成及表述方式 【解题指津】 一、脉络句填写 论述类文本的论证思路，一般以行文中的脉络句为承载。即通过行文中的脉络句，可以看出全文的论证思路与谋篇布局。高考题考查“脉络句”填写，实际上是以一种新的形式考查文本的论证思路与行文构思。 填写脉络句，要注意与其他脉络句一脉相承、前后贯通，同时注意语句表达的一致性与承接性。脉络句填写的解题方法有三步：①概括各段段落大意，明确全文中心观点。②分析各段内在联系，明确行文的脉络线。③找寻全文的脉络句，推断待填的脉络句。 二、论证思路分析 论证思路，即作者在论述观点时遵循的思维路径和逻辑顺序，与论述文的论题、论点、论证和论据都有关系。分析论证思路，要注意以下两个方面： 1．分析时要注意“两看” ①看段落，从段落间的内在联系看论证思路。论述类文本的开篇段与结尾段，非常重要。从首尾段落中，往往能找到文章的中心论点，然后概括文本中间段落的段意，理解中间段与中心论点的关系，从而分析出全文的文意构思推进。②看句子，从脉络句的起承转合看论证思路。找寻文章的脉络句，即可看出全文的构思布局。 2．答题时要注意“规范” 解答论证思路题时需要注意以下几点： ①表述要体现层次。表述论述文的论证思路时，可以在整理段落层次时加一些诸如“首先”“然后”“接着”“最后”或者“从……到……”一类表起承转合关系的词语。②概述要注意用词。概括层意时，注意运用能显示论述文特征的词语来概括，如“分析”“论证”“证明”“提出”“揭示”等。 [能力提升]　请做“任务提升·落实巩固”中的相关题目。 学科网（北京）股份有限公司 $