2.1 地图的阅读知识清单 2026-2027学年人教版新地理七年级上册

该初中地理知识清单系统梳理“地图的阅读”核心内容，以地图的语言为基础支架，先明确地图定义及基本要素（比例尺、方向、图例），再延伸至阅读地图的步骤与不同类型地图（政区图、地形图等）的应用，构建从基础要素到实践运用的完整学习链路。 知识链路逻辑清晰，从比例尺大小比较、方向判定等要素细化讲解，到阅读步骤的系统梳理，融入思与学环节深化地球与地图关系认知。通过实例分析与方法指导，培养学生综合思维与地理实践力，助力形成规范的地图阅读与应用能力。

知识清单4 人教版新地理七年级上册 第二章第一节 地图的阅读 知识点★地图的语言 1.地图定义： 运用 ，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。 2.地图的基本要素有： 。 3.比例尺： （1）定义：比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度。 （2）公式：比例尺= 。 （3）表示方式（三种）：数字式、线段式、文字式 ①数字式：1:10000000或1/10000000。 ②文字式：图上1厘米代表实地距离100千米。 ③线段式：0 100千米 （4）比例尺的大小比较： 比例尺是个分式，分子相同，分母 ，比例尺 ；分母 ，比例尺 。 例如：1：100>1：300 另外做题时有多种比例尺表示方法最好将几种形式统一都转化成数字式。 转化技巧：1 千米=1000 米=100000 厘米 （由千米变为厘米，只在 1 后面加 5 个 0；由厘米转化为千米，去 5 个 0） （5）比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系： 图幅大小相同的地图： 比例尺 表示范围 表示内容 大比例尺 小比例尺 图幅大小不同的地图：相同的地图，纸张越大，比例尺越大。 4. .方向： （1）一般地图：面向地图： 。进一步可以确定东北、东南、西南、西北四个方向。 (2)有指向标地图： 指向标的箭头指示正北方向。 （把指向标平移到后面点的位置，再标出东南西北） （3）有经纬网地图：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。 ①方格经纬图中方向的判定： a.位于同一条经线上的两点为正南、正北方向；（下图1中A 和C） b.位于同一条纬线上的两点为正东、正西方向。（下图1中A和B） c.如果两点既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上，在判断方向的时候，既要判断两点的东西方向，又要判断两点的南北方向。（下图1中B和C） ②特殊的经纬网：以南北极为中心的经纬网图中各点方向的判定： a.判断南北方向：根据极地地区地球自转方向（南顺北逆），判断南北方向。图2中D点，沿着经线描绘，箭头都指向正北方向；图3中E点，沿着经线描绘，箭头都指向正北方向。 b.判断东西方向：根据地球自转方向判断东西方向：顺着地球自转方向（自西向东）为东，逆着地球自转方向为西（应根据劣弧段，即两点间经度差小于 180º的弧定向）. ( C ) ( D E 图1 图2 图3 ) ( A B ● ● ● ) B位于A 方向，C位于A 方向，C位于B 方向。 5.图例 （1）内容：地图上的图例由各种 和 ，分别表示一定的 。 （2）作用：可以通过图例识别地图中的 ，并描述它们的 。 描述下图中台湾岛铁路的分布特点： 知识点★阅读地图 6.阅读地图，首先要学会在地图上 。 7.阅读地图，要学会认识 。 8.阅读地图，还要学会使用 。 9.阅读地图的步骤： 图名 地图三要素（方向、图例、比例尺） 再分析图中内容。 10.不同类型地图的阅读 (1)政区图：主要表示国家、地区、城市等的____________________和范围。 (2) 地形图：主要表示地形的___类型_________________和起伏状况。 (3) 气候图：主要表示气候要素的分布和___变化规律___。 (4)交通图：主要表示交通线路的分布和___交通状况_________________。 11.思与学 将地球表面转绘成平面地图的方法 （一）地球与地图的矛盾 地球是一个____________________，而地图是一个____________________，将球面转绘成平面时会产生变形。 （二）解决方法 采用一定的____________________方法，使球面变形，从而形成平面地图。不同的投影方法会产生不同的变形，在实际应用中，需要根据地图的用途选择合适的投影方法。 答案：知识点★地图的语言 1.各种符号2. 比例尺、方向、图例。3.（2）图上距离÷实地距离（4）越大，越小，越小，越大（5）小，详细，大，简略4. 上北下南，左西右东，正东，正北，西北5.（1）符号，注记，地理事物，（2）地理事物和现象，空间分布特征，环岛分布。6.辨别方向7.图例8.比例尺. 10 . 不同类型地图的阅读.(1)分布(2)类型(3 变化规律(4) 交通状况 11.球体,平面,数学 学科网（北京）股份有限公司 $