内容正文:
海大附中高一第二学期月考试卷(2025.5)
考生注意
1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸,答题前,务必在答题纸上将二维码贴在指定位置,并填写姓名、班级。作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
3.本试卷标注“多选”的试题,每小题有2~3个正确选项,漏选给一半分,错选不给分;未特别标注的选择类试题,每小题只有1个正确选项。
4.在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
5.除特殊说明外,本试卷所用的重力加速度大小均取。
一、圆周运动
在生产、生活和自然界中,许多物体的运动都涉及圆周运动,如洗衣机、转动的钟表指针、自行车、汽车和火车转弯、风车的叶片、绕中心天体运动的卫星等,圆周运动在生活中无处不在。
1. 如图,某风力发电机的叶片长,匀速转一圈约。某时刻叶片A、B、C三点中( )
A. B和C的角速度相同 B. A和B的线速度相同
C. A和C的线速度相同 D. A和C的向心加速度相同
2. 风力发电机的叶片转动时可形成半径为的圆面,设风速恒定为,风向恰好垂直于叶片转动面,已知空气的密度为,该风力发电机能将此圆面内空气动能的10%转化为电能。则在时间内经过风力发电机叶片圆面的气流的动能_____。此风力发电机的发电功率_____。
3. 如图所示为“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”的实验装置。
(1)本实验采用的方法是_____法;
(2)本实验除了有无线力传感器(图中②)外,还有无线_____传感器(图中⑤);
(3)小组同学为了探究向心力跟角速度的关系,实验中,先将⑦旋至某一挡位,当悬臂匀速转动时,记录向心力的大小和角速度的数据。改变角速度的大小,多次实验。
小组同学先让一个砝码做半径为的圆周运动,得到图甲中①图线。然后保持砝码质量不变,再将运动半径分别调整为、分别又做了两组实验,最后同学们把三组实验得到的图线画在了同一坐标系中。则:
(a)若对①图线的数据进行处理,获得了图像(如图乙所示),该图像是一条过原点的直线,则图像横坐标代表的是_____。
(b)试在甲图中任找一个数据点,可得砝码质量为_____(保留到小数点后一位)。
二、“嫦娥三号”
“嫦娥三号”是我国嫦娥工程中第一个月球软着陆的无人登月探测器。其飞行轨道示意图如图,她由地月转移轨道①顺利进入环月圆轨道②在该轨道上运行了约4天后,变轨进入椭圆轨道③,最后实现月球软着陆。
4. (1)当“嫦娥三号”由轨道②变轨,进入轨道③的过程中,需要( )
A.加速 B.减速
(2)“嫦娥三号”在轨道③由远月点运行至近月点的过程中动能( )
A.增加 B.不变 C.减少
5. 如图所示,“嫦娥一号”的绕月圆周轨道距离月球表面的高度为,而“嫦娥三号”绕月圆周轨道距离月球表面的高度为,若将月球看成球体,下列说法中正确的是( )
A. “嫦娥三号”的运行速率小于“嫦娥一号”的运行速率
B. “嫦娥三号”的运行速率大于“嫦娥一号”的运行速率
C. “嫦娥三号”的运行速率等于“嫦娥一号”的运行速率
6. “嫦娥三号”携带“玉兔”探测车在月球虹湾成功软着陆,在实施软着陆过程中,“嫦娥三号”离月球表面某高度处最后一次悬停,确认着陆点。若总质量为的“嫦娥三号”在最后一次悬停时,反推发动机对其提供反推力大小为,方向竖直向上,引力常量为,月球半径为,则月球的质量为( )
A. B. C. D.
7. 如图所示,“嫦娥三号”的环月轨道可近似看成圆轨道,观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动,发现每经过时间通过的弧长为,该弧长对应的圆心角为弧度,则下列说法正确的是( )
A. “嫦娥三号”的线速度不变
B. “嫦娥三号”的向心加速度为
C. 若,这段时间内“嫦娥三号”的速度变化量的大小
8. 嫦娥三号登月探测器落月时,先悬停在月面上方,之后关闭发动机,匀加速下落至月面。其下落阶段的图像如图,根据图像( )
A. 能计算出探测器下落的加速度 B. 无法计算出探测器下落的加速度
C. 能计算出探测器下落的高度 D. 无法计算出探测器下落的高度
9. “嫦娥三号”在反推火箭作用下慢慢下降,在距离月球表面的高度处再次悬停,最后关掉发动机,自由下落到月球表面,实现软着陆。已知地球质量约为月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的3.6倍,则月球表面的重力加速度_____(结果保留小数点后两位);“嫦娥三号”着陆时的速度大小_____m/s(结果取二位有效数字),已知地球表面的重力加速度为。
三、篮球运动
篮球运动作为一个常规的球类运动在学校普遍受到学生的喜爱。一个标准合格的篮球质量为,当地重力加速度取。
10. 假设某同学在楼上将一标准合格的篮球水平抛出,抛出点离地,在离地处被同伴接住,在篮球被抛出至被接到的过程中,下列说法正确的是( )
A. 重力做功
B. 重力势能增加了
C. 若以抛出点为参考平面,篮球被接到时的重力势能为
D. 若以地面为参考平面时,上述过程中篮球重力势能的变化量最大
11. 某同学将篮球下落过程的视频用tracker软件计算分析,得到篮球在不同位置时的速度,然后计算不同位置的动能、势能和机械能,画出它们随高度的变化,取地面为零势能面,得到了图示、、三条图线。则
(1)三根图线分别代表( )
A.机械能,动能 B.机械能,动能
C.动能,势能 D.势能,动能
(2)通过图像分析,你认为篮球在下落过程是_____(选填“受到”、“没有受到”)空气阻力作用,简要说明理由:_____。
12. 小明同学将质量为的篮球以速度从离地高度为处投出。篮球以速度进入离地高度为篮筐,如图所示。运动过程中篮球离地最大高度为。空气阻力不能忽略。
(1)篮球从出手到进入篮筐过程中,损失的机械能( )
A. B.
C. D.
(2)篮球所受合力的示意图可能正确的是( )
A. B. C. D.
(3)若小明同学将篮球以速度投出,恰好投进篮筐,篮筐和出手点的竖直高度差为(篮筐高于出手点),篮球从出手到入框运动过程中克服空气阻力做的功为,选篮筐为零势能的参考平面,则该过程下列说法中正确的是( )
A.篮球运动过程中机械能守恒
B.该同学对篮球做的功等于
C.篮球机械能的减少量为
13. 一篮球以水平初速度抛出(不考虑篮球的自转和空气阻力),分别测得末、末和末的速度矢量、和,并在方格纸内画出了如图所示的速度矢量图,重力加速度。则_____,内篮球的位移_____。
四、新能源汽车
中国作为全球新能源汽车产业的领头羊,不仅在国内市场取得了显著成就,也在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,纯电动汽车以电池模组和电动机为主要动力装置,有节能减排、低噪音、高效率等优点,是未来汽车产业的重要发展方向。
14. 如图所示,一辆电动汽车匀速驶过间的圆弧形路面过程中,汽车受到的合外力大小( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先增后减
15. 如图所示,一辆电动汽车经过一平直路面,在匀减速向左运动,一人用力向前推车厢,若人与车厢始终保持相对静止。关于人对车厢的做功情况,以下说法正确的是( )
A. 人对车厢不做功 B. 人对车厢做正功
C. 人对车厢做负功 D. 无法确定
16. 功率的国际单位是W,用国际单位的基本单位表示,应为( )
A. B. C. D.
17. 已知某一新能源汽车由静止出发做匀加速直线运动,加速度大小为,当速度为时达到额定功率。达到额定功率后,汽车保持额定功率做变加速直线运动,最后以速度匀速运动。假设汽车所受阻力恒定,则当汽车速度为时汽车的加速度大小为( )
A. B. C. D.
18. 图示为某新型电动汽车在阻力一定的水平路面上进行性能测试时的图像,为过原点的倾斜直线,段是与段相切的水平直线,段汽车以额定功率行驶,下列说法正确的是( )
A. 时间内汽车的功率一直增大 B. 时间内汽车的牵引力不变
C. 时间内牵引力不做功 D. 汽车行驶时受到的阻力大小为
19. 质量的小型电动汽车在平直的公路上由静止启动,图像甲表示汽车运动的速度与时间的关系,图像乙表示汽车牵引力的功率与时间的关系。设汽车在运动过程中所受阻力不变,在末汽车的速度恰好达到最大。汽车在做匀加速运动时加速度为_____,汽车受到的阻力为_____,汽车受到的最大牵引力为_____。
20. 某款电动汽车发动机的额定功率为,质量为,汽车在水平路面上行驶时受到阻力恒为。重力加速度取
(1)求汽车在路面上能达到的最大速度;
(2)若汽车从静止开始保持的加速度作匀加速直线运动,求此过程能持续多长时间;
(3)若汽车以额定功率从静止开始启动,经过时间32s后已达到最大速度,求此过程汽车的位移大小。
海大附中高一第二学期月考试卷(2025.5)
考生注意
1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸,答题前,务必在答题纸上将二维码贴在指定位置,并填写姓名、班级。作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
3.本试卷标注“多选”的试题,每小题有2~3个正确选项,漏选给一半分,错选不给分;未特别标注的选择类试题,每小题只有1个正确选项。
4.在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
5.除特殊说明外,本试卷所用的重力加速度大小均取。
【1~3题答案】
【答案】1. A 2. ①. ②.
3. ①. 控制变量 ②. 光电门 ③. ④. 0.2
【4~9题答案】
【答案】4. ①. B ②. A 5. B 6. C 7. C 8. AC
9. ①. 1.60 ②. 3.6
【10~13题答案】
【答案】10. A 11. ①. A ②. 受到 ③. 随着h减小,机械能减少了
12. ①. D ②. A ③. C
13. ①. 4 ②. 3
【14~20题答案】
【答案】14. C 15. B 16. A 17. C 18. AD
19. ①. 1 ②. 800 ③. 1000
20. (1)30m/s;(2)15s;(3)510m
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