第1天 认识化学科学-【通成学典】2026-2027学年预备九年级化学暑期升级训练（8升9沪教版）

第1章开启化学之门 第1天认识化学科学 【新知导学】1.D[解析]图乙装置中，因为氨 气的密度比空气小，所以上方蘸有酚酞溶液的棉 花团比下方蘸有酚酞溶液的棉花团先变红，D 错误。 2.A3.D 【预学过关】1.B 2.C[解析]提倡使用纸质吸管能减少环境污 染；开发、利用清洁能源能减少污染物排放；将核 废水排入大海会污染海洋；玉米秸秆制作沼气和 农家肥，可减少秸秆焚烧产生的污染。 3.B4.A 5.C[解析]研发新材料制手机芯片解决的是 材料问题，不是资源问题，化学技术与其试图解决 的问题不对应，C错误。 6.D[解析]棉手帕是可燃物，能在一定条件下 燃烧，A不正确；实验中棉手帕能接触到氧气，B 不正确：棉手帕燃烧所需的温度是物质的固有属 性，一般不会改变，C不正确；酒精溶液蒸发使温 度达不到棉手帕燃烧所需的温度，所以棉手帕不 燃烧，D正确。 7.产生大量气泡红豆上下翻滚二氧化碳 8.(1)烧杯A中的液体变红，烧杯B、C中的液体 不变色易作对照，说明酚酞溶液变红与空气 中的成分无关(2)滤纸变红，小瓶D里的液体 不变色[解析](1)在小方的实验装置中可以观 察到的现象是烧杯A中的液体变红，烧杯B、C中 的液体不变色；由实验现象可知，浓氨水比酚酞溶 液易挥发；小方在大烧杯外放盛有酚酞溶液的烧 杯B是为了与烧杯A内的酚酞溶液作对照，说明 酚酞溶液变红与空气中的成分无关。(2)氨水能 使酚酞溶液变红，浓氨水具有挥发性，挥发出来的 氨气溶于水使酚酞溶液变红。所以在小瑛的实验 装置中可以观察到的现象是滤纸变红，小瓶D里 的液体不变色。 第2天化学研究什么 【新知导学】1.D[解析]有新物质生成的变化 属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理 变化。火药爆炸、烧制陶瓷、粮食酿酒的过程中都 有新物质生成，都涉及化学变化，A、B、C项不符 合题意；活字印刷的过程中没有新物质生成，不涉 及化学变化，D项符合题意。 2.D 【预学过关】1.C 方法点金 利用关键词判断物质变化类型 物质变化 分类 关键词 燃烧类 纸张（或蜡烛、酒精、红磷 等)燃烧、火箭点火发射等 变质类 发酵、酿酒、发霉、腐烂等 化学变化 锈蚀类 铁生锈、生成铜绿等 光合作用、呼吸作用、消毒剂 其他 消毒等 粉碎、剪裁、弯曲、榨汁、织 形状改变 布、钢锭轧成板等 融化、熔化、挥发、蒸发、升 物态变化 物理变化 华、液化、凝华、凝固等 实验操作 稀释、过滤等 灯泡通电发光、海水晒盐、风 其他 力发电等 2.A 3.B[解析]木炭具有可燃性，该性质需要通过 化学变化才能表现出来，属于化学性质；木炭燃烧 过程中有新物质生成，属于化学变化，A错误。铁 具有导热性，该性质不需要通过化学变化就能表 现出来，属于物理性质；铁生锈过程中有新物质生 成，属于化学变化，B正确。氧气液化，只是物质 状态改变，无新物质生成，属于物理变化；氧气具 有氧化性，该性质需要通过化学变化才能表现出 来，属于化学性质，C错误。食盐具有咸味，该性 质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理 性质；食盐在水中溶解过程中无新物质生成，属于 物理变化，D错误。第1章 开启化学之门 第1天认识化学科学 新知导学 知识点1有趣而神奇的化学 1.化学研究的内容 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门自然科学。化学常通过实验来探究 和揭示自然界的规律，有着独特的魅力。 2.基于实验观察展开思考 (1)会“跳舞”的红豆实验 实验装置 实验过程 实验现象 实验分析 ①在一个烧杯中加人3小勺小苏 小苏打和白醋混合后生成新 产生大量气泡： 打，再加入少量白醋，观察现象； 的物质—二氧化碳气体； 红豆在液体中 ②向上述烧杯中再加入一小把红 持续产生的二氧化碳能推动 上下翻滚 会“跳舞”的红豆 豆，加入适量白醋，观察现象 红豆在液体中上下翻滚 (2)棉花燃烧实验 在一个玻璃简里放一小团蘸有少量乙醚的棉花，把活塞迅速地向下压，可以观察到棉花燃 烧。这是由乙醚的性质和实验操作所引发的变化，乙醚先发生燃烧，再引发棉花燃烧。 (3)烧不坏的手帕实验 将一块棉布手帕浸入由20mL95%的酒精溶液和10mL水混合而成的液体中，浸透后取出， 轻轻拧至半干。用坩埚钳夹持手帕，在酒精灯上点燃，并轻轻抖动手帕。火焰熄灭后，可以观察 到手帕并没有被烧坏。这是因为手帕上的水蒸发吸热，手帕的温度达不到使其燃烧的最低温度。 (4)探究微观粒子的特性 实验序号 实验1 实验2 滴加2~3滴酚酞溶液 ·滴加1一2滴浓氨水 大烧杯 烧杯A 实验操作 重新配 制的5mL烧杯B烧杯C 产具有挥发性 甲溶液 ~5mL浓氨水 20mL蒸馏水甲溶液 向蒸馏水中滴加酚酞溶液，溶液不变色，继续 实验现象 烧杯B中的溶液由上而下逐渐变红 滴加浓氨水后，溶液由无色变为红色 浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子从烧 无色酚酞溶液遇蒸馏水不变色，遇浓氨水 实验分析 杯C中运动到烧杯B中，溶于水后形成氨水， 变红 使烧杯B中的溶液变红 窖期升级训练 化学（沪教版）预备九年级 续表 实验结论 构成物质的微观粒子是在不停地运动的 闻到花香、酒味，湿衣服会被晒干，敞口容器中的水或酒精会不断减少，都是因为构成它们的 应 用 微观粒子在不停地运动 3.化学可以创造出性能各异的新材料 实例 材料特点 (1)世界上最轻的材料： 被称为“碳海绵”的全碳气凝胶 (2)具有很好的隔热效能，可广泛应用于建筑、航空航天等领域 ()新一代防腐涂层钢筋可抗击高温高湿的海洋气候环境对金属的腐蚀； 港珠澳大桥 (2)由特殊的聚乙烯纤维制成的高性能绳索强度高、承重力大 【例1】新情境航空航天2025年9月5日，“谷神星一号（遥十五）”运载火箭在酒泉卫星发射中心成 功发射。下列有关火箭发射的内容，不属于化学研究范畴的是 A.火箭的飞行状态 B.制造火箭的新型材料 C.火箭使用的燃料的性质 D.火箭燃料燃烧的产物对环境的影响 解析：火箭的飞行状态，属于物理学研究范畴；制造火箭的新型材料，涉及材料的组成、结构和性质 等，属于化学研究范畴；火箭使用的燃料的性质，涉及物质性质，属于化学研究的范畴；火箭燃料燃烧 的产物对环境的影响，涉及化学变化的产物及环境化学，属于化学研究范畴。 答案：A 目解有所悟----- 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的科学，是否属于化学研究领域可通过以上几方面进行判断。 【练1】如图甲所示为教材中探究微观粒子运动现象的实验装置，如图乙所示为化学兴趣小组改进后 的实验装置（氨气的密度比空气小）。下列说法中，错误的是 () A.a烧杯中的溶液会由无色变为红色 ,蘸有酚酞溶液的棉花团 B.该实验可证明构成氨气的微观粒子在不断运动 浓 一蘸有浓氨水的棉花团 T 水 液 ·蘸有酚酞溶液的棉花团 C.与图甲装置相比，图乙装置可节约药品且环保 乙 D.图乙装置中，下方蘸有酚酞溶液的棉花团比上方蘸有酚酞 溶液的棉花团先变红 知识点2历史悠久的化学 古代化学 烧制陶器、冶炼和铸造青铜器、冶铁制造各种器皿及农具和兵器、火药、酿酒、造纸等 波义耳提出化学需要通过实验收集观察到的现象和事实，从而认识物质的本性；拉瓦锡建立 近代化学 了关于燃烧的氧化学说，运用定量实验方法研究物质及其变化；道尔顿提出原子学说：阿伏伽 德罗提出分子假说；门捷列夫提出元素周期律 揭示原子、分子的结构，对化学反应规律的探索、物质结构的研究得到了快速发展，创造了大 现代化学 量的新物质和性能各异的新材料等 2 第1章开启化学之门 【例2】[苏州段考]绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。下列说法中，不正确的是( A.道尔顿最先提出了分子假说 B.拉瓦锡建立了关于燃烧的氧化学 C.门捷列夫提出了元素周期律 D.徐寿参与翻译《化学鉴原》 解析：道尔顿提出了原子学说，分子假说是由阿伏伽德罗提出的，A错误。 答案：A 【练2】人类认识化学经过了漫长的过程，下列物质能反映这一过程的顺序的是 () ①石器②陶器③青铜器④铁器⑤塑料 A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤ 知识点3 促进社会发展的化学 1.化学创造了大量的新物质，推动了科学技术的发展。 模拟自然固氮 解决粮食危机问题 加工、生产化肥和农药 保障国家粮食安全 化学 利用太阳能，人工模拟光合作用，捕获大气中的二氧化碳解决气候变暖与能源短缺问题 促进 社会 新型武器的研制和武器性能的提高 维护国家安全和世界和平 发展 开发研制新型高效推进剂、新型材料 推动航天航空领域发展 研制半导体硅片、光导纤维、纳米材料和各种合金 促进现代科学技术发展 2.中华人民共和国成立后，我国的化学和化工研究发展迅猛，涌现出一大批优秀的化学家，如汪猷、 卢嘉锡、唐敖庆、徐光宪、闵恩泽等，他们为我国的科学事业发展和人才培养作出了巨大的贡献。 3.化学科学在提取生物药物、研制合成药物、防治传染病、治疗疾病、保持健康和延长寿命等方面都 发挥着巨大的作用。 【例3】化学使世界变得更加绚丽多彩，下列关于化学的作用的描述，不正确的是 A.化学在医药领域的应用使得许多疾病得到了有效治疗 B.化学合成的新材料广泛应用于建筑、交通等领域 C.化学技术的发展使得食品的种类和保存方式多样化 D.化学合成的所有物质都是对人体有害的 解析：化学在医药领域的应用使得许多疾病得到了有效治疗，例如抗生素等药物的研发；化学合成的 新材料（如塑料、合金等）广泛应用于建筑、交通等领域；化学技术的发展使得食品的种类和保存方式 多样化，例如食品添加剂等；并非所有化学合成的物质都对人体有害，许多合成物质（如化学合成的 维生素)对人体有益。 答案：D 【练3】[济南质检]学习化学能让我们更好地认识生活和世界。下列说法中，不正确的是 () A.我们的衣、食、住、行都离不开化学 B.化学能够实现物质与能量的转变 C.化学能够创造出自然界中不存在的新物质 D.化学技术无法帮助解决目前的能源问题 预学过关 1.新情境时事热点2025年2月7日晚，第九届 A.会微徽“超越”的图案设计 亚洲冬季运动会在哈尔滨市隆重开幕。下列 B.速滑馆屋面保温材料的研制 亚冬会开赛前的各项准备中，属于化学研究 C.亚雪公路的碰撞发声原理 范畴的是 D.“5G+北斗”定位技术的开发 毫期升级训练 化学（沪教版）预备九年级 2.21世纪以来，化学的研究和应用更加注重 图所示)，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。 绿色、低碳、循环发展。下列不符合这一理念 下列有关该实验的叙述，正确的是 的是 ( ) A.棉手帕不是可燃物，不能燃烧 A.提倡使用纸质吸管 B.棉手帕接触不到氧气，不能燃烧 B.开发、利用清洁能源 C.被酒精溶液浸湿后，棉手帕燃 C.将核废水排入大海 烧所需的温度升高了 (第6题图) D.用玉米秸秆制作沼气和农家肥 D.酒精溶液蒸发使温度达不到 3.[扬州期中]下列关于科学家及其部分研究领 棉手帕燃烧所需的温度 域的说法，不正确的是 () 7.新趋势教材实验改编如图所示，在 A.闵恩泽一石油化工催化剂研究 烧杯中加入3小勺小苏打，再加 B.拉瓦锡—提出原子学说 入少量白醋，可以观察到的现象 C.徐光宪一稀土分离技术研究 是 。再向烧（第7题图） D.阿伏伽德罗一提出分子假说 杯中加人一小把红豆和适量白醋，可以观察 4.[朔州期末]依靠化学，人类架起了从贫穷走 到的现象是 ,这是因为 向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的 小苏打和白醋混合后生成 气体。 桥梁。下列用品的发现和发明与化学的发展 8.*以下是小瑛和小方设计的证明微观粒子运 不相关的是 () 动的实验：小方的实验装置如图甲所示，如图 A.电脑软件的不断升级，促进了信息技术领 乙所示为小瑛的实验装置，锥形瓶中的小瓶 域的发展 D里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住， B.高性能电池的研制、新能源汽车的研发， 滤纸刚刚用酚酞溶液浸泡过。 减少了化石燃料的消耗 酚酞 溶液 滤纸 C.芯片、光导纤维的制造，超级计算机的研 浓氨水 发，使人类进人快速发展的信息时代 浓氨水 D.功能材料的合成、燃料技术的发展，成就 (第8题图) 了中国人的飞天梦想 (1)在小方的实验装置中可以观察到的现象 5.化学是一门实用和富有创造性的科学。以下化 是 ,产生这 学技术与其试图解决的问题不对应的是( 一现象的原因是浓氨水比酚酞溶液 A研制低残留农药—污染问题 (填“易”或“难”)挥发，小方在大烧杯外放一 B.开发海底天然气—能源问题 个盛有酚酞溶液的烧杯B的目的是 C.研发新材料制手机芯片一资源问题 D.研制生产光伏的硅晶体一材料问题 (2)在小瑛的实验装置中可以观察到的现象 6.新趋势教材素材改编将棉手帕放入60%左 是 右的酒精溶液中浸湿，用坩埚钳夹住点燃（如 化学拓展小天地绿色化学 “绿色化学”又称环境友好化学、环境无害化学，其核心就是利用化学原理从源头上减少或消 除污染。“绿色化学”“绿色食品”“绿色建材”等词语中的“绿色”都是借用义，指对环境不产生污染 且对人体有益。 注：标“★”的题目属于能力题。