内容正文:
专题三
细胞的代谢
88:知识构建8:8
结构简式
作用
本质
与ADP相互转化
ATP
细胞的代谢
机理
利用、意义
特性
物质与能量代谢
影响因素
太阳光
吸收
线
细胞呼吸
发生
类
光反应
产生0
主要场
光合作用
提供ATP
产生C02
产生
场所
NADPH
丙酮酸
有氧呼吸
无氧呼
体
暗反应
有机物
第一阶段
质
场所
质基质
888888:
夯实基础
:88888
考点一酶在代谢中的作用
pH偏高或偏低,酶的活性都会明显(pH
一、酶的作用及特性
过高或过低,酶活性)。
1.概念:酶是指由
产生的、具有
2.温度:在
下,酶的活性最高,
作用的
,又称为生物催化剂
温度偏高或偏低,酶的活性都会明显
(其中绝大多数酶是蛋白质,少数
也具有生
(温度过低,酶活性
;温度过高,酶活性
物催化作用)。
)。
2.特性:
性、
性、作用条件
3.其他:还受的浓度、
浓度、
较
(需要适宜的温度和pH)。
浓度等条件的影响。
二、影响酶促反应速率的因素
考点二实验:影响酶活性的条件
1.酶活性
酶催化特定化学反应的能力称为酶活
最适pHpH
0最适温度
性,可用在一定条件下酶所催化某一化学反
1.pH:在
下,酶的活性最高,应的
表示。
108
生物·专题三
2.设计实验探究影响酶活性的条件
考点三ATP在能量代谢中的作用
(1)思路
-、ATP
(底物十(或pH)十酶液
1.功能:ATP是生命活动的
能源
底物十t2(或pH2)十酶液检测底物分解速
物质。注意:生命活动的
能源物质是
率或剩余量
(葡萄糖);生物体中
的储能物
底物十tn(或pHm)十酶液
质是
生命活动的
能量来源是
(2)举例
、0
①用淀粉酶探究温度对酶活性的影响
2.结构
(1)中文名:
实验材料
淀粉溶液、淀粉酶溶液
(2)构成:腺嘌呤一核糖一磷酸基团一磷
自变量
酸基团~磷酸基团。
分别用60℃的水、沸水、冰水
自变量的设置方法
(3)简式:A一PP~P,其中A代表
处理
,P代表磷酸基团,~代表
因变量
酶活性
远离腺苷的特殊的化学键具有较高的转移势能,
因变量的观察指标
加碘液后溶液颜色的变化
水解时可释放较多的能量。
控制无关变量
pH相同且适宜等
二、ATP与ADP的相互转化
②用过氧化氢酶探究pH对酶活性的
L反应式:ATP器ADP+PH+能量.
影响
2.向右:表示ATP
,所释放的能
实验材料
肝脏研磨液、过氧化氢溶液
量用于
自变量
向左:表示ATP
,所需的能量来
分别用蒸馏水、HC1溶液、
源于
(在
自变量的设置方法
NaOH溶液处理
人和动物体内,来自
;在绿色植物体
因变量
酶活性
内,则来自
和
)。
因变量的观察指标
产生的速率
3.ATP能作为直接能源物质的原因是
控制无关变量
温度相同且适宜等
考点四
细胞呼吸
(3)结论
一、有氧呼吸
在最适宜的温度
1.概念:有氧呼吸是指细胞在
促反应
和pH条件下,酶
的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖
的活性最高。温
等
彻底氧化分解,产生
和
最适温度
温度
酶的
度和pH偏高或
,释放能量,产生大量ATP的过程。
活性
偏低,酶活性都会
2.过程:三个阶段
明显降低。过酸、
(1)细胞质基质:C,H0。膨2丙酮
过碱或温度过高
最适pH
PH
酸十少量[H]十少量能量。
乙
时,酶永久失活
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易百分广东省普通高中合格性考试
(2)线粒体基质:丙酮酸十H,0酶C0,十
三、细胞呼吸的意义
[H门+少量能量。
为生物体的生命活动提供
,其中
间产物还是各种有机物之间转化的
(3)线粒体内膜:[H]十O膨H,0十大
四、应用
量能量。
1.生活中,馒头、面包、泡菜等许多传统食品
(注:每个阶段的化学反应有相应的酶催化)
的制作,现代发酵工业生产青霉素、味精等产品,
3.总反应式:CH2O6十6H,0十60,酵
都建立在对微生物细胞呼吸原理利用的基础上。
6C02+12H2O+能量。
2.在农业生产上,人们采取的很多措施
4.意义:是
生物,特别是人和高
也与调节呼吸作用的强度有关。例如,中耕
等动、植物获得能量的主要途径。
松土、适时排水,就是通过改善氧气供应来促
二、无氧呼吸
进作物根系的呼吸作用,以利于作物的生长。
1.概念:无氧呼吸是指在
参与
3.在储存果实、蔬菜时,往往需要采取降
的情况下,葡萄糖等
经过不完全分解,
低温度、降低氧气含量等措施减弱果蔬的呼
释放
能量的过程。
吸作用,以减少有机物的消耗。
2.过程:两个阶段
考点五实验:探究酵母菌的呼吸方式
(1)第一阶段(场所是细胞质基质,与有氧
提出
(1)酵母菌使葡萄糖发酵产生酒精
呼吸相同):C,H0。魔2丙酮酸+[H]十少
问题
是在有氧还是无氧条件下进行的?
(2)酵母菌在有氧和无氧条件下细
量能量。
胞呼吸产生的CO2是否一样多?
(2)第二阶段(场所是细胞质基质):丙酮
酶
作出
针对上述问题,根据已有的知识和
酸膨C,H,OH(酒精)+CO,或丙酮酸
假设
生活经验(如酵母菌可用于酿酒、
C3HO3(乳酸)。
发面等),作出合理的假设
(注:无论是生成酒精和CO2或者是转化
(1)配制
成乳酸,无氧呼吸都只在第一阶段释放少量
(2)检测CO2的产生,装置如下图所示
能量,产生少量ATP)
设计
接橡皮
3.总反应式:C,H0属2C,HOH(酒
实验
(或气泵)
B
精)+2C0,十少量能量或CH0,酶,2CH,0,
质量分数为10%酵母菌澄清的
酵母菌澄清的
的NaOH溶液培养液石灰水
培养液石灰水
甲
(乳酸)十少量能量。
(3)检测酒精的产生:自A、B中各取
4.意义
2mL滤液,分别注人编号为1、2的
(1)高等植物在水淹的情况下,可以进行
两支试管中→分别滴加0.5mL溶
短暂的无氧呼吸,将葡萄糖分解为
花
有0.1g重铬酸钾的
溶液→
,释放出能量(酒精会毒害根细胞,
振荡并观察溶液的颜色变化
产生烂根现象)。
实验
(1)甲、乙两装置中石灰水都变混浊,
(2)人在剧烈运动时,需要在相对较短的
现象
且甲中混浊程度
时间内消耗大量的能量,肌肉细胞则以无氧
(2)2号试管中溶液由橙色变为灰绿
呼吸的方式将葡萄糖分解为
,释放出
色,1号试管不变色
一定的能量。
110
生物·专题三
实验
有0cO,大量+H0
3.光合作用的过程
结论
葡5精憨无CH0H+c0,少
H200
-2C3
NADPH
还原
C02
色素
光
分子
NADP
多种酶
+ATP
Cs
酶
表达
说出酵母菌细胞呼吸的方式、条件及
ADP+Pi
(CH2O)
交流
产物,并与其他小组的同学进行交流
光反应
暗反应
考点六
光合作用的基本过程
阶段
光反应
暗反应
1.光合作用的概念:指绿色植物通过
条件
利用
,把
和
转变
场所叶绿体类囊体薄膜
叶绿体基质
成储存能量的
,并且释放出
的
①水的光解:
①CO2的固定:
过程。
H,0光1/20+
2.探索光合作用原理的部分实验
C02+C,2C
2NADPH
过程
②C3的还原:
时间
科学家
发现
②ATP的合成:
酶
2CNADPH-
TP
普遍认为,在光合作用中,CO2
ADP+Pi+能量
19世
分子的C和O被分开,O2被释
(CH2O)+Cs
ATP
纪末
放,C和H2O结合成甲醛,然后
ATP中
的化学能
能量光能→ATP中活跃
甲醛分子缩合成糖
→有机物中
的化
变化的化学能
发现
对植物有毒害作用,
学能
1928年
而且甲醛不能通过
转
总反
光能
CO2+H2O
叶绿体
(CH2O)+02
化成糖
应式
把
转变成
,把
转变成有机
发现在
的悬浮液中
实质
物中的
加入铁盐或其他氧化剂,在光照
英国植物
下可以释放出
。像这样,
考点七
影响光合作用速率的环境因素
1937年
学家
离体叶绿体在适当条件下发生
影响光合作用的环境因素:
水的光解、产生氧气的化学反应
等
称作
1.光照强度:在一定的光照强度范围内,
光合作用的速率随着光照强度的增加
利用
的方法,研究了
美国科
光合作用中氧气的来源。
而
1941年
学家
植物1802
2.C02浓度:在
,光合作
H218O+C02
用速率随着CO2浓度的增加而
H2O+C18O2
植物02
3.温度:光合作用只能在一定的温度范
1954年
英国科
围内进行,在
时,光合作用速率最
学家
发现叶绿体合成ATP总是与
1957年
大,高于或低于最适温度,光合作用速
相伴随
率
111
易百分广东省普通高中合格性考试
考点八实验:叶绿体色素的提取和分离
将适量层析液倒入试管中,将滤
1.提取绿叶中的色素
分离绿
纸条(有滤液细线的一端朝下)
叶中的
轻轻插入层析液中(注意:不能
(1)原理:绿叶中的色素能溶解在有机溶
色素
让滤液细线触及层析液),随后
剂
中。
用棉塞塞紧试管口
(2)实验用品及作用
十4十4十一4十
滤纸条上色素带有四条,如下图所示
实验用品
作用
正
胡萝卜素:橙黄色
①无水乙醇
a过滤
观察
叶黄素:黄色
②Si0,
b.溶獬色素、提取色素
结果
叶绿素a:蓝绿色
③CaC0,
c.有助于研磨得充分
叶绿素b:黄绿色
④单层尼龙布
d防止研磨中色素被破坏
十十十十十十
(3)实验步骤
【归纳提升】
取材
称取5g绿叶
1.绿叶中色素提取实验的注意事项
研磨
剪碎叶片,加少许二氧化硅和碳酸钙,再加
(1)分离色素时,一般选择新鲜的绿色叶
入5~10mL无水乙醇,迅速、充分地研磨
片,因为新鲜绿叶中叶绿素的含量较高。
过滤
漏斗基部放一块单层尼龙布,将滤液迅速倒
入玻璃漏斗中进行过滤
(2)研磨过程中加人无水乙醇的作用是
收集
用小试管收集色素滤液,及时用棉塞将试管
口塞严
溶解色素。
2.分离绿叶中的色素
(3)研磨过程要迅速、充分,目的是防止
(1)原理:不同色素在层析液中的
乙醇挥发,并使色素充分溶解。
不同,
的随层析液在滤纸上扩散得
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破
快,反之则慢。
坏,且主要保护的是叶绿素。
(2)实验步骤与结果
(5)二氧化硅的作用是使叶片研磨充分。
(6)盛放滤液的试管口(烧杯)要塞严,目
剪滤
将滤纸剪成长或宽略小于
纸条
试管长与宽的滤纸条,并
的是防止乙醇挥发和色素氧化。
制备
在一端剪去两角
滤纸条
2.绿叶中色素分离实验的注意事项
铅笔
在距去角一端底部1cm
(1)制备滤纸条时:一要保证滤纸干燥,
画线
处用铅笔画一条细的横线
目的是使层析液能够在滤纸上快速扩散;二
吸取
用毛细吸管吸取少量滤液
滤液
要剪去一端两角,目的是防止色素沿边缘扩
↓
散太快。
画滤
画线
一沿铅笔线均匀地画出一条细线
液细线
(2)画滤液细线的要求是细、齐、直,目的
重复
是使分离出来的色素带平整不重叠。
画线
待滤液干后,
(3)画滤液细线时,要在首次画完干燥后再
112
生物·专题三
画1~2次,目的是使分离出的色素带清晰分明。
色素带。
(4)滤液细线一定不能触及层析液,以防
(5)试管(烧杯)一定要盖严,防止层析液
止色素溶解在层析液中,在滤纸上观察不到中的成分挥发。
8:典型分析
8888888
例1(2024年第二次广东省普通高中学业水
成影响,应选用碘液检测,B正确;淀粉与
平合格性考试,4)下列能用于证明脲酶
酶混合前应在相应温度下保温一段时间
化学本质的物质是
再混合,D错误。
A.淀粉酶
B.蛋白酶
【答案】D
C.脂肪酶
D.DNA酶
例3(2023年第二次广东省普通高中学业水
【解析】如果脲酶是蛋白质,可被蛋白酶
平合格性考试,14)ATP被喻为细胞的能
水解失去催化作用,B符合题意。
量“货币”。下列关于ATP的叙述,错误
【答案】B
的是
)
【注意点】酶的最适温度和最适pH与酶作用
A.细胞质和细胞核中都分布有ATP
的环境是相适应的,如胃蛋白酶的最适pH为
B.ATP的结构简式为A一P~P~P
1.5,人体内酶的最适温度在37℃左右。温
C.ATP合成所需能量均来自细胞呼吸
度过高、pH过高或过低,会导致酶活性丧失,
D.ATP可参与蛋白质分子磷酸化
但低温只是抑制酶的活性。
【解析】细胞质和细胞核中生命活动需要
例2(2024年第二次广东省普通高中学业水
ATP提供能量,故细胞质和细胞核中都
平合格性考试,5)某同学选用淀粉和淀
有ATP的分布,A正确;ATP的结构简
粉酶探究温度对酶活性的影响,操作错
式为A一P~P~P,B正确;ATP合成所
误的是
需的能量可来自细胞呼吸或光合作用,C
A.各组加入等量的淀粉溶液
错误;ATP水解释放的磷酸基团可使蛋
B.选用碘液检测实验结果
白质等分子磷酸化而改变结构,D正确。
C.设置不同温度组进行实验
【答案】C
D.淀粉与酶混合前不保温
【注意点】糖类、蛋白质、脂肪均是能源物质,
【解析】该实验中温度是自变量,应设置
但生命活动的主要能源物质是糖类(葡萄
不同的温度梯度的实验组进行实验,淀
糖),生命活动的主要储能物质是脂肪。另
粉溶液等是无关变量,各组应相同,AC外,糖类中的淀粉、糖原也是储能物质。生命
正确;用斐林试剂检测产物需水浴加热,
活动的根本能量来源或者说最终能量来源是
会改变原有实验组的温度对实验结果造太阳能,而直接供能物质是ATP。
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易百分广东省普通高中合格性考试
ATP到ADP为分解过程,需要水解酶,由
细胞)无氧呼吸会产生乳酸,并且不会伴
ADP到ATP为合成过程,需要合成酶。
随二氧化碳的生成,D正确。
例4(2024年第一次广东省普通高中学业水
【答案】A
平合格性考试,16)吃米饭时细细咀嚼会
例6(2023年第二次广东省普通高中学业水
觉得有淡淡的甜味。与该现象有关的酶
平合格性考试,11)慢跑是一项有益身心
是
(
健康的有氧运动。氧气进入人体细胞
A.淀粉酶
B.蛋白酶
后,参与有氧呼吸的场所是
()
C.脂肪酶
D.蔗糖酶
A.细胞质基质
B.线粒体基质
【解析】米饭中含有淀粉,唾液中的淀粉
C.线粒体外膜
D.线粒体内膜
酶可以催化淀粉分解产生麦芽糖,麦芽
【解析】氧气进入人体细胞后,进入线粒
糖具有甜味,A符合题意。
体内膜,与[H]反应生成水,属于有氧呼
【答案】A
吸的第三阶段,故氧气进入人体细胞后,
【注意点】储存水果、蔬菜和储存粮食有差别,
参与有氧呼吸的场所是线粒体内膜,D
主要体现在对湿度的控制。水果、蔬菜如果
正确,ABC错误。
在干燥环境中保存,水分丧失速度会加快,导
【答案】D
致营养成分流失;种子则需保存在干燥环境
【注意点】光合作用过程中各个阶段的原料和
中,避免因代谢旺盛导致有机物消耗过多,甚
产物需特别注意。
至发芽。
例7(2024年第一次广东省普通高中学业水
例5(2024年第一次广东省普通高中学业水
平合格性考试,5)某同学以新鲜菠菜叶
平合格性考试,3)下列关于细胞呼吸的
片为材料提取和分离色素,图示实验结
叙述,错误的是
果。下列叙述正确的是
()
A.有氧呼吸只发生在线粒体中
B.无氧呼吸能生成少量的ATP
4
C.有氧呼吸过程会生成水
-滤液细线
D.肌细胞无氧呼吸会产生乳酸
A.用蒸馏水提取色素效果最佳
【解析】对真核细胞而言,有氧呼吸发生
B.带1的色素表示叶绿素b
在细胞质基质和线粒体中,A错误;无氧
C.带3的色素在层析液中的溶解度最高
呼吸的第一阶段能生成少量的ATP,B
D.研磨时加入CaCO3可防止色素被
正确;有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜
破坏
上,[H](NADH)与氧气结合产生水,同
【解析】光合色素不溶于蒸馏水,易溶于
时释放大量能量,C正确;肌细胞(动物
有机溶剂,所以提取色素一般用无水乙
114
生物·专题三
醇,不使用蒸馏水,A错误;带1的色素
C.NADP+和ADP
表示溶解度最大的胡萝卜素,B错误;带
D.CO2和H2O
3的色素表示含量最大的叶绿素a,溶解
【解析】NADPH和ATP是光反应产生,
度最大的是胡萝卜素,C错误;研磨时加
在暗反应中消耗的物质,A错误;
入CaCO3可防止色素被破坏,D正确。
(CH2O)是暗反应的产物,O2是光反应
【答案】D
的产物,二者没有实现光反应和暗反应
【注意点】光合作用的过程需要重点记忆。
的联系,B错误;NADP+和ADP是C3还
例8(2023年第二次广东省普通高中学业水
原过程中消耗NADPH和ATP后的产
平合格性考试,16)某同学根据光合作用
原理画出下图,其中暗反应可为光反应
物,可再度用于光反应过程,C正确;CO2
提供
(
是暗反应的原料,H2O是光反应的原料,
H2O
C02
二者之间没有建立光反应和暗反应的联
NADP
→NADPH→
光能
系,D错误。
ATP
ADP+Pi
(CH2O)
【答案】C
0
A.NADPH和ATP
B.(CH2O)和O2
8888:合格过关8::
一、单选题1
3.为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列
1.探究不同的温度对酶活性影响的实验时,
实验设计合理的是
(
温度和pH分别属于
实验
探究课题
选用材料与试剂
A.自变量和因变量
编号
B.因变量和无关变量
温度对酶活
过氧化氢溶液、新鲜的肝
C.自变量和无关变量
性的影响
脏研磨液
温度对酶活
新制的淀粉酶溶液、可溶
D.都是自变量
B
性的影响
性淀粉溶液、斐林试剂
2.衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,则其需要
温度对酶活
新制的淀粉酶溶液、可溶
从宿主细胞体内摄取的物质是
性的影响
性淀粉溶液、碘液
A.葡萄糖
B.糖原
pH对酶活
新制的淀粉酶溶液、可溶
C.淀粉
D.ATP
性的影响
性淀粉溶液、斐林试剂
115
易百分广东省普通高中合格性考试
A.A
B.B
C.C
D.D
程相同,分别得到滤纸条甲和乙,如下图所
4.如图示ATP的结构,相关叙述正确的是
示。下列叙述错误的是
腺嘌呤
核糖
A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输
A.研磨时加入CaCO3能避免叶绿素被
提供能量
破坏
B.α和B位磷酸基团之间的化学键不能
B.两种菠菜叶中都是胡萝卜素含量最多,
断裂
扩散最快
C.用Y位32P标记的ATP可以合成带有
C.甲滤纸条上最宽的色素带代表的是叶绿
32P的RNA
素a
D.细胞中ATP的合成速度快、含量高
D.乙滤纸条上缺少2条色素带的原因是黄
5.有氧呼吸消耗氧气的阶段是
(
化菠菜叶中缺少叶绿素
A.第一阶段
B.第二阶段
8.在下列各项中,哪一项既是植物光反应的
C.第三阶段
D.第一、二、三阶段
产物,又是植物暗反应所必需的物质
6.下图是骨骼肌中进行的细胞呼吸过程,I、
Ⅱ代表发生的场所,①~③代表生理过程,
A.NADPH和ATP
B.O2和ATP
甲是某种物质。下列叙述错误的是(
)
C.CO2和酶
D.酶和NADPH
③
H20
9.在农业生产中,无论是大田种植还是温室
①
②
C6H206
甲
C02
栽培,都要充分考虑环境因素对光合作用
A.场所I是细胞溶胶,也能产生CO2
的影响。下列措施中不能提高光合作用强
B.①和②过程都产生了[H]
度的是
C.③过程释放的能量最多
A.适当提高光照强度
D.甲物质可以在I中转化成乳酸
B.适时提高温度
7.某同学用绿色菠菜叶和黄化菠菜叶进行了
C.温室栽培时多施有机肥或放置干冰
光合色素的提取和分离实验,实验操作过
D.加大O2浓度
116
生物·专题三
10.下图表示的是光合作用过程。下列说法
C.橙光
D.蓝紫光
错误的是
12.光反应阶段进行的场所是
(
H20
0,
A.叶绿体外膜
水的光解
光能W
色素
①供氢
酶
多种酶
B.叶绿体内膜
分子
②供能
参加催化
酶②
酶
C.类囊体薄膜
-ADP+Pi
→④
D.叶绿体基质
13.用含有18O的H2O来追踪①过程,下列物
A.过程I发生在类囊体的薄膜上
质最先出现18O标记的是
B.过程Ⅱ表示暗反应阶段
A.O2
B.CO2
C.图中色素分子主要吸收绿光
C.ATP
D.(CH2O)
D.物质①和②用于C3分子的还原
14.下列关于光反应和暗反应的叙述正确的
二、单选题Ⅱ
是
(
上海世博会展出的一款概念车“叶子”
A.暗反应需要色素的参与
(光合作用汽车),体现了生物学原理在制造
B.光反应也可以在黑暗中发生
业上的应用。下图是某农作物叶肉细胞光合
C.暗反应可以为光反应提供能量
作用过程示意图,据图完成下面小题。
D.光反应可以将光能转化为化学能
H,0
2C:
-C0
NADPH
15.下列措施不利于提高冬季北方大棚蔬菜
多种酶
光能M
参加催化
产量的是
④
NADP+
(CH0)
A.适时通风
光反应阶段
暗反应阶段
11.绿叶中的色素可以捕获光能,其中类胡萝
B.增加土壤肥力
卜素主要吸收
C.增设人工光源
A.红光
B.绿光
D.每天大量浇水
1176.B【解析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质
→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基
体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成
囊泡→细胞膜。这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增
多,高尔基体膜面积前后基本不变。所以图示为分泌蛋白
合成与分泌过程中a内质网膜、b高尔基体膜和c细胞膜
面积变化,ACD错误,B正确。
7.B【解析】甲为线粒体,是细胞内的“动力车间”,A错误;
乙为高尔基体,能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类
和包装,在分泌蛋白加工运输过程中有重要作用,B正确;
丙为内质网,是蛋白质的合成、加工场所的运输的通道,C
错误;丁为中心体,与细胞的有丝分裂有关,D错误。
8.D【解析】细胞骨架属于亚显微结构,用光学显微镜不能
观察到细胞骨架,A错误;细胞骨架的本质是蛋白质(蛋白
质纤维),B错误;细胞骨架存在于真核细胞中,植物细胞
也有细胞骨架,C错误;细胞骨架不仅能够作为细胞支架,
还参与细胞器转运、细胞分裂、细胞运动等,高尔基体形成
的囊泡沿细胞骨架之间的细胞质基质移动,D正确。
9.A【解析】如图细胞处于质壁分离状态,细胞壁的伸缩性
小于原生质层的伸缩性,A错误;若此时正在发生质壁分
专题三
夯实基础
考点一酶在代谢中的作用
一、1.活细胞催化有机物RNA
2.高效专一温和
二、1.最适pH降低丧失
2.最适温度降低降低丧失
3.酶底物产物
考点二实验:影响酶活性的条件
1.速率
2.(2)①温度②pH氧气
考点三ATP在能量代谢中的作用
一、1.直接主要糖类主要脂肪根本太阳能
2.(1)腺苷三磷酸(3)腺苷(嘌呤核苷)特殊的化学键
二、2.水解各种需要能量的生命活动合成生物化学反
应释放的能量或太阳能细胞呼吸细胞呼吸光合
作用
3.细胞中ATP与ADP的相互转化,时刻不停且处于动
态平衡中
考点四细胞呼吸
一、1.氧有机物
二氧化碳水
4.大多数
二、1.没有氧气有机物少量
4.(1)酒精二氧化碳(2)乳酸
三、能量枢纽
考点五实验:探究酵母菌的呼吸方式
酵母菌培养液浓硫酸大且快
离的复原,则此时外界溶液的浓度可能低于细胞液的浓
度,B正确;细胞壁具有全透性,此时外界溶液的溶质分子
可自由通过细胞壁,C正确;由于细胞壁是全透性的,所以
此时细胞壁与细胞膜之间的液体是外界溶液,D正确。
10.B【解析】根据题意和图示分析可知,图中两种物质跨膜
运输方式的物质运输方向都是高浓度→低浓度,都不消
耗能量,B正确,ACD错误。
11.D12.D13.D14.D15.B
【解析】11.结构1是细胞膜,其功能包括将细胞与外界环境
分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流,ABC
正确,D错误。12.2是液泡,4为叶绿体,大葱的根细胞
不含叶绿体,人的口腔上皮细胞不含液泡和叶绿体,深埋
在土里的马铃薯的块茎细胞不含叶绿体,新鲜的菠菜叶
肉细胞含液泡和叶绿体,ABC错误,D正确。13.细胞核
是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞质是细胞代谢的场
所,ABC错误,D正确。14.细胞膜、核膜、细胞器膜等统
称为细胞中的生物膜系统,ABC正确,D错误。15.若图
A为白细胞,与其吞噬消化细菌无关的是溶酶体,溶酶体
含有多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死
侵人细胞的病毒或病菌,B错误,ACD正确。
细胞的代谢
考点六光合作用的基本过程
1.叶绿体光能二氧化碳水有机物氧气
2.甲醛光合作用希尔离体叶绿体氧气希尔反应
鲁宾和卡门同位素示踪阿尔农发现在光下,叶绿体
可合成ATP水的光解
3.有光有光或无光活跃稳定无机物有机物光
能化学能
考点七影响光合作用速率的环境因素
光照强度CO2浓度温度
1.增大
2.一定浓度范围内增大
3.最适温度减小
考点八实验:叶绿体色素的提取和分离
1.(1)无水乙醇(2)①-b②—c③-d④-a
2.(1)溶解度溶解度高(2)重复画细线1~2次
合考过关
1.C【解析】在“探究不同温度对酶活性的影响”实验中,温
度属于自变量,因变量是酶活性,pH属于无关变量,无关
变量要求相同且适宜,C正确,ABD错误。
2.D【解析】细胞生命活动所需的能量主要是由细胞呼吸提
供的,衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,不能进行细胞呼吸,
缺乏能量,ATP是直接的能源物质,因此衣原体需要从宿
主细胞体内摄取的物质是ATP,D正确,ABC错误。
3.C【解析】不宜选用过氧化氢溶液进行实验,因为温度会
影响其分解速率,A错误;不宜选用斐林试剂对实验结果
进行检测,因为需要水浴加热,B错误;探究温度对酶活性
的影响实验中,应选用碘液作为检测试剂,C正确;因为酸
可以水解淀粉,所以不用淀粉酶探究pH对酶活性的影
响,D错误。
4.A【解析】ATP为直接能源物质,Y位磷酸基团脱离,
ATP形成ADP的过程释放能量,可为离子主动运输提供
能量,A正确;α和3位磷酸基团之间的化学键可以断裂,B
错误;ATP分子水解两个特殊化学键后,得到RNA的基
本单位之一一腺嘌呤核糖核苷酸,故用α位32P标记的
ATP可以合成带有32P的RNA,C正确;ATP在细胞中的
含量低,但合成速度快,D错误。
5.C【解析】有氧呼吸的第三阶段发生的反应是氧气和[H]
生成水,C正确,ABD错误。
6.A【解析】①表示有氧呼吸的第一阶段,发生场所是I细
胞质基质,骨骼肌细胞的细胞质基质不能产生CO2,A错
误;①表示有氧呼吸的第一阶段,②表示有氧呼吸的第二
阶段,两个过程都产生了[H],B正确;③表示有氧呼吸的
第三阶段,释放的能量最多,C正确;甲是丙酮酸,可以在
I细胞质基质中进行无氧呼吸的第二阶段,转化成乳酸,D
正确。
7.B【解析】研磨时加人CCO3可中和细胞中的酸性物质,
防止研磨中叶绿素被破坏,A正确;绿色菠菜叶中叶绿素a
含量最多,黄化菠菜中叶黄素含量最多,两者都是胡萝卜
素扩散最快,B错误;甲滤纸条上从上到下依次是:胡萝卜
素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,最宽的色素带代表的是叶
绿素a,C正确;乙滤纸条上缺少2条色素带分别是叶绿素
a和叶绿素b,说明黄化菠菜叶中缺少叶绿素,D正确。
8.A【解析】NADPH和ATP是光反应的产物,NADPH为
三碳化合物的还原过程提供还原剂和能量,ATP为三碳
化合物的还原过程供能,A正确;氧气和ATP是光反应的
产物,ATP为暗反应的三碳化合物的还原过程供能,O2不
是暗反应所需的物质,B错误;二氧化碳是暗反应的原料,
专题四细月
夯实基础
考点一细胞的生长和增殖的周期性、无丝分裂
一、1.相对表面积(表面积与体积之比)越小越低表面积
与体积的关系
2.DNA
二、2.细胞分裂
3.生长发育繁殖遗传
三、完成完成①连续分裂②间期分裂期③间期
分裂期④不同
四、1.染色体纺锤体有DNA的复制
2.蛙的红细胞
考点二细胞的有丝分裂
一、1.DNA蛋白质加倍不变
2.(1)染色体纺锤体核仁核膜(2)着丝粒赤道
板(3)着丝粒子染色体两极(4)纺锤体核膜
CO2不是光反应的产物,光反应和暗反应都需要酶,C错
误;酶是光反应和暗反应的条件,NADPH是光反应的产
物,为三碳化合物的还原过程提供还原剂和能量,D错误。
9.D【解析】适当提高光照强度,可提高光反应速度,从而提
高光合作用强度,A正确;适时提高温度,可提高光合作用
相关酶的活性,从而提高光合作用强度,B正确;温室栽培
时多施有机肥或放置干冰,可增大温室中的CO2浓度,促
进暗反应,从而提高光合作用的强度,C正确:氧气是细胞有
氧呼吸的原料之一,加大O2浓度不能促进光合作用,D错误。
10.C【解析】过程I表示光反应阶段,发生在类囊体的薄膜
上,A正确;过程Ⅱ进行卡尔文循环,表示暗反应阶段,B
正确:图中色素分子主要吸收红光和蓝紫光,C错误;①
为NADPH,②为ATP,用于C3分子的还原,D正确。
11.D12.C13.A14.D15.D
【解析】11.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,D正确。12.光
反应的场所是叶绿体类囊体薄膜,C正确。13.H2O参与
光合作用,首先是经过光解生成O2,所以如果用含有18O
的H2O来追踪①过程,最先出现18O标记的是O2,A正
确。14.暗反应不需要色素的参与,A错误;光反应在黑
暗条件下不能进行,B错误;光反应为暗反应提供能量,
暗反应不能为光反应提供能量,C错误:光反应可以将光
能转化为化学能,储存于ATP和NADPH中,D正确。
15.适时通风可以增加二氧化碳浓度,有利于植物进行光
合作用,积累有机物,达到增产的目的,A错误;增加土壤
肥力可以为植物提供更多的无机盐,促进光合作用从而
增产,B错误;增设人工光源可以提高光照强度和光照时
间,促进光合作用从而增产,C错误;每天大量浇水,植物
根缺乏氧气,进行无氧呼吸产生酒精导致烂根,不能增
产,D正确。
包的生命历程
核仁
二、1.DNA蛋白质加倍不变
2.(1)核仁、核膜染色体细胞两极(2)着丝粒赤
道板(3)着丝粒子染色体(4)纺锤丝核膜和核
仁染色质细胞板
三、纺锤体中心粒两极子细胞细胞膜向内凹陷细
胞板形成的细胞壁
考点三实验:观察细胞的有丝分裂
1.(1)分生区细胞(2)染色体(3)碱性染料
2.(3)分生区高倍镜
考点四细胞的分化与细胞的全能性
一、1.形态结构生理功能稳定性
2.基因选择性表达没有
3.①持久性胚胎时期②不可逆性③普遍性生长
发育