第3章 第2节 DNA 的结构-【学完即考·赢在小高考】2025年普通高中学业水平测试合格考生物总复习（人教版 广东专版）

DNA分子，完全实现了DNA和蛋白质的分离，充分证明 DNA是遗传物质，B正确。 7.D【解析】噬菌体侵染实验，应用未标记的噬菌体侵染标 记的大肠杆菌，使噬菌体被标记，然后用标记的噬菌体侵 染未标记的大肠杆菌，短时间保温，然后搅拌离心，检测上 清液和沉淀物中的放射性物质，即赫尔希和蔡斯所做实验 的正确步骤是④②⑤③①，D正确，ABC错误。 8.C【解析】艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了S型 细菌中DNA是转化因子，DNA才是使R型细菌产生稳定 遗传变化的物质。 9.D【解析】在本实验中，a~e组之间可相互对照，说明本 实验遵循了对照原则，A正确；重组病毒是由TMV的蛋 白质外壳与HRV的RNA组成的，用重组病毒感染烟叶， 出现病斑的烟叶中提取的病毒为HRV,说明实验过程中 重组病毒的后代是HRV,B正确；组成病毒的蛋白质外壳 和RNA中均含有N,无法用5N将蛋白质外壳和RNA区 分开，可见，若运用同位素标记法，不能选择15N标记，C正 确；该实验设计的重组病毒是由TMV的蛋白质外壳与 HRV的RNA组成的，没有设计由HRV的蛋白质外壳与 TMV的RNA组装成的重组病毒，也没有设计仅用HRV 的蛋白质外壳感染烟叶的实验，因此，该实验只能证明 HRV的遗传物质是RNA,不能说明HRV的遗传物质主 要是RNA,D错误。 10.D【解析】柳穿鱼、枯草杆菌、发菜都是有细胞结构的生 物，含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质 和细胞质遗传物质都是DNA,烟草花叶病毒的遗传物质 是RNA,ABC错误，D正确。 11.C12.B13.A14.D15.C 【解析】11.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，在有R 型活细菌的培养基中加人S型细菌的DNA,可使部分R 型细菌转化成S型细菌，C正确。12.S是蛋白质的特有 元素，DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有，赫尔希 和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验用放射性同位素32P 和放射性同位素5S分别标记DNA和蛋白质，直接单独 去观察它们的作用，实验结果证明DNA是遗传物质，B 正确。13.噬菌体侵染细菌的实验过程为：吸附→注人 (注入噬菌体的DNA)合成（控制者：噬菌体的DNA; 原料：细菌的化学成分)→组装→释放。赫尔希和蔡斯所 做T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，进人大肠杆菌的是 T2噬菌体的DNA,A正确。14.E组没有出现S型细菌， F组出现S型细菌，所以通过E、F对照，能说明转化因子 是DNA而不是蛋白质，A正确。将加热杀死的S型细菌 的DNA与R型细菌混合，S型细菌的DNA能将部分R 型细菌转化成S型细菌，所以F组可以分离出S和R两 种肺炎链球菌，B正确。E中是R型细菌十S型细菌的蛋 白质，不能将R型细菌转化成S型细菌，不能使小鼠死 亡，故E组可分离出R型肺炎链球菌，C正确。A中是加 热杀死的S型细菌，失去感染能力，不能使小鼠死亡；B 中是S型细菌，能使小鼠死亡；C中是S型菌十R型细菌 的DNA,能使小鼠死亡；D中是R型细菌，不能使小鼠死 亡；E中是R型细菌十S型细菌的蛋白质，不能将R型细 菌转化成S型细菌，不能使小鼠死亡；F中是R型细菌十 S型细菌的DNA,能将R型细菌转化成S型细菌，能使 小鼠死亡，故能导致小鼠死亡的是B、C和F组，D错误。 15.为观察蛋白质的去向，①过程中与35S标记的噬菌体 混合培养的是没有标记的大肠杆菌，A正确；②过程中搅 拌的目的是将蛋白质外壳和细菌分开，若该过程搅拌不 充分，则会导致部分蛋白质外壳吸附在细菌上，并随细菌 离心到沉淀物中，使沉淀物中含较高的放射性，若搅拌充 分，则沉淀物中的放射性较低，B正确；35S标记的是噬菌 体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外 面，经搅拌后与细菌分开，所以即使离心前混合时间过长 也不会导致上清液放射性升高，C错误；由于蛋白质外壳 没有进入细菌，又没有标记DNA,所以不能证明DNA是 遗传物质，D正确。 第2节DNA的结构 基础扫描 一、1.克里克 2.脱氧核苷酸DNA衍射图谱 二、1.C、H、O、N、P 2.脱氧（核糖）4 3.(2)①磷酸②反向③碱基互补配对④双螺旋 合考过关 1.B【解析】DNA两条单链碱基互补配对，因此DNA两条 单链的碱基数量相等，两条单链之间A与T相等，A正 确；DNA分子具有多样性的原因之一是其碱基对的排列 顺序千差万别，而空间结构都是双螺旋结构，B错误；G/C 碱基对之间有3个氢键，A/T碱基对之间有2个氢键，氢 键越多DNA结构越稳定，C正确；双链DNA的4种碱基 的排列顺序之中蕴藏着遗传信息，不同DNA差异在于碱 基对的排列顺序不同，D正确。 2.C【解析】脱氧核苷酸分子中不含碱基U,A错误：脱氧核 苷酸结构中，磷酸基团直接与脱氧核糖相连，B错误；脱氧 核苷酸由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸基团构成，脱氧核糖 在中间，磷酸基团和含氮碱基在脱氧核糖的两边，C正确； 脱氧核苷酸结构中，含氨碱基直接与脱氧核糖相连，D 错误。 3.B【解析】图示虚线圈中部分不能表示胞嘧啶脱氧核苷 酸，A正确；DNA单链上相邻碱基间通过“一脱氧核糖一 磷酸一脱氧核糖一”连接，B错误；碱基排列顺序的多样性 构成了DNA分子的多样性，C正确；脱氧核糖和磷酸交替 连接排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，D正确。 4.C【解析】DNA分子中T不一定等于C,A与G也不一定 相等，所以T/C和A/G的值不一定是1，AB错误；在 DNA的双链结构中，A与T配对，C与G配对，A=T,C= G,所以(A+G)/(T+C)的值一定是1，而(A+T)/(C+ G)的值不一定是1，C正确，D错误。 5.D【解析】双链DNA分子中碱基含量遵循卡加夫法则， 即A=T,G=C,该DNA分子中，含有35%的T(胸腺嘧 啶)，则含有35%的A,那么G=C=(1一70%)/2=15%。 6.C【解析】DNA中含有的五碳糖应为脱氧核糖，而不是核 糖，同时DNA不含碱基U,而是含碱基T,故该图中物质 组成有错误，A错误。图中有三处错误：①五碳糖应为脱 氧核糖，而不是核糖；②DNA不含碱基U,而是含碱基T; ③两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确，应是前 一个核苷酸的脱氧核糖与后一个核苷酸的磷酸基团连接 形成磷酸二酯键，B错误。由B选项可知图中至少有三处 错误，包括含氨碱基的种类，DNA含有T不含U,U应改 为T,C正确。如果图中画的是RNA双链，两个相邻核苷 酸之间连接不正确，D错误。 7.D【解析】一个含有100个碱基对的DNA分子片段，在一 条脱氧核苷酸链上含有100个碱基，其中A十T碱基总数 为60个，G+C碱基总数为40个，DNA分子的一条单链 中A十T与G+C的比值等于其互补链和整个DNA分子 中该种比例的比值，则它的互补链中C十G碱基总数为40 个，D正确。 8.A【解析】每个DNA分子的碱基具有特定的排列顺序， 构成了DNA分子的特异性，使得每个人的DNA都不完 全相同，可以像指纹一样用来识别身份。A符合题意。 9.A【解析】由于DNA的两条单链按反向平行的方式盘旋 成双螺旋结构，且A与T配对，G与C配对，所以如果一 条DNA单链的碱基序列是5'一CAGTCTAG-3',则它的 互补链的序列是3'-GTCAGATC-5',A正确。 10.C【解析】同一条DNA链上相邻的碱基通过一脱氧核 糖一磷酸一脱氧核糖一连接，A错误；DNA的基本单位 是脱氧核苷酸，两条脱氧核苷酸链反向平行的双螺旋结 构，而非两个DNA分子盘旋而成的双螺旋结构，B错误， C正确；脱氧核糖与磷酸交替连接排列在外侧，不是磷 脂，D错误。 11.C12.A13.B14.C15.D 【解析】11.图中1、2、3结合在一起的结构包括一分子的 磷酸、一分子的碱基和一分子的脱氧核糖，组成了DNA 的基本单位脱氧核苷酸，C正确。12.图中3代表腺嘌 呤，则根据碱基互补配对原则可推测，图4代表的碱基只 能是胸腺嘧啶，即A正确。13.DNA分子中3与4组成 碱基对，二者是通过氢键形成的碱基对，即B正确。 14.DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸包括 一分子的含氨碱基、一分子的脱氧核糖和一分子的磷酸， DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是碱基，即 C正确。15.大肠杆菌为原核生物，没有核膜包被的细胞 核，也没有其他复杂的细胞器，因此该细胞中含有DNA 的细胞结构有拟核，D正确。 第3、4节DNA的复制基因通常是有遗传效应 的DNA片段 基础扫描 一、1.(1)祆森和克里克①氢键两条单链脱氧核苷酸 碱基互补配对氢键 2.(1)同位素标记(2)稳定同位素(3)半保留 (5)①重②全部③1/21/2(6)半保留 四、1.遗传效应 2.许多小于 3.遗传信息碱基排列顺序 4.(1)碱基排列顺序(2)特定的碱基排列顺序 （3)双螺旋结构 5.主要载体1个或2个有遗传效应许多个脱氧 核苷酸脱氧核苷酸的排列顺序 合考过关 1.B【解析】DNA分子复制的方式是半保留复制，A错误； 真核细胞DNA复制的过程需要消耗能量，通常由ATP直 接提供，B正确；真核细胞DNA复制的场所主要是细胞 核，此外在线粒体和叶绿体中也可进行，C错误；DNA分 子复制时需要的酶是解旋酶和DNA聚合酶，RNA聚合酶 催化转录过程，D错误。 2.A【解析】分析题图可知，图中的三个复制起点复制的 DNA片段的长度不同，圈比较大的表示复制开始的时间 较早，因此DNA分子复制的起始时间不同，A错误；DNA 独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基 互补配对，保证了复制能够准确地进行，B正确；DNA分 子的复制首先要在解旋酶的作用下使双链间的氢键断裂， 双链打开形成单链，为子链合成提供模板，C正确；真核生 物的DNA分子复制具有多个起点，这种复制方式加速了 复制过程的进行，提高了复制速率，D正确。 3.A【解析】该DNA片段含200对碱基，即由400个碱基组 成，根据碱基互补配对原则可知A=T,C=G,则A=T= 60,C=G=(400一120)/2=140，故连续复制2次，则需要 游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目=140×(22一1)=420个， BCD错误，A正确。 4.D【解析】根据DNA半保留复制的特点，将一个未标记 的DNA分子放在含5N的培养液中复制2代，子代中所 有的DNA分子中都含有15N,所以子代DNA分子中含15N 的DNA分子所占比例为1，D正确。 5.B【解析】某DNA分子中含腺嘌呤m个，即A=m个，根 据碱基互补配对原则，T=A=m个，DNA分子复制的方 式是半保留复制，l个DNA第n次复制需要某一种脱氧 核苷酸的数目=2”-1×m,其中n表示复制的次数，m表示 一个DNA分子含有该脱氧核苷酸的数目，因此第n次复 制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数=mX2-1个，B正 确，ACD错误。 6.C【解析】该过程表示的是DNA复制，需要ATP、解旋酶 和DNA聚合酶等，不需要DNA酶（其作用是水解DNA), A错误；DNA的复制方式为半保留复制，新合成的子链中 不包含母链片段，B错误；DNA复制是以亲代DNA双链 为模板，按照碱基互补配对原则生成新子链，再分别和母 链形成子代DNA的过程，由于a和d碱基互补，因此正常 情况下合成的b、c链的碱基排列顺序也应互补，C正确； DNA复制过程是边解旋边复制，即此过程无需双链完全易百分广东省普通高中合格性考试 第2节 DNA的结构 888:合考要求8888 教材要点 合考要求 体验DNA双螺旋结构模型的构建历程，运用结构与 DNA双螺旋结构模型的构建 功能观分析DNA的结构与其蕴藏遗传信息的功能是 相适应的 DNA的结构 概述DNA结构的主要特点 制作DNA双螺旋结构模型 尝试制作DNA双螺旋结构模型 888888 基础扫描： 一、DNA双螺旋结构模型的构建 (1)DNA分子结构示意图 1.构建者：美国生物学家沃森和英国物 3 磷酸、 囚卫 理学家 兰脂逗◇[aO见螺旋丝 氢键 2.过程 3Da回C DNA以4种 威尔金斯和富兰克林提 5 为单位连接成长链 供的 (2)DNA分子的结构特点 ①基本骨架： 交替连接，排 构建模型1双螺旋和三螺旋 否定 列在外侧。 查哥夫提出DNA分子碱基 的数量特点：A=T,G=C ②由两条脱氧核苷酸长链 平行盘 构建模型2双螺旋： 脱氧核糖一磷酸骨架在外部， 旋而成。 碱基在内部，A与T配对，G 与C配对，DNA分子稳定 ③碱基对：遵循 原则；种 二、DNA的结构 类：A=T、G=C。 ④空间结构：规则的 结构。 1.DNA的组成元素： 【要点归纳】巧记DNA的结构 2.DNA的基本单位： 核苷酸 五种 四种 五种小 二条 一种空 种)。 元素 碱基 分子长链 间结构 C、H、O、A、G、!脱氧核糖脱氧核规则的双 4种 磷酸 NPCT磷酸碱基酸双链螺旋结构 0 脱氧 碱基 三、DNA分子结构中的碱基计算 核糖 1.在DNA双链中A=T、G=C;一条链 3.DNA的结构 上的A一互补链中的T,其余碱基以此类推。 36 生物·第3章 2.在DNA双链中嘌呤总数与嘧啶总数 4.非互补碱基之和的比例在两条互补链 相同，即A+G=T+C。 中互为倒数，在整个DNA分子中为1，即若在 3.互补碱基之和的比例在任意一条链及 整个DNA分子中都相同，即若在一条链中 -a,则在其互补链中 DNA一条链中A+G A+T G+C=m,则在互补链及整个DNA分子中 8-,而在整个DNA分子中会+8-1， T+C a A+T G+C -m. 888:典型分析8 例1(2024年第二次广东省普通高中学业水 基对的DNA双链模型，由于DNA的单 平合格性考试，36)下图是DNA的结构 体是脱氧核糖核苷酸，每个核苷酸都由 模式图。下列叙述错误的是 一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含 氮碱基组成，故模型中脱氧核糖和碱基 ① 的比例为1：1，A正确；DNA分子中的 脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧， 构成基本骨架，B错误；DNA两条链上的 碱基通过氢键连接成碱基对，碱基之间 配对时遵循碱基互补配对原则，即A总 A.①是磷酸 是与T配对、C总是与G配对，故碱基A B.②是核糖 与碱基T的数量相等，C错误；该DNA C.①②③构成脱氧核苷酸 要搭建只有10个碱基对的DNA双链结 D.④与DNA双链的稳定有关 构模型，碱基之间配对时遵循碱基互补 【解析】图中①为磷酸，A正确；②为脱氧 配对原则，一条链上的碱基排列顺序就 核糖，B正确；①②③构成一个脱氧核苷 会决定第二条的碱基排列顺序，故搭建 酸，C正确；④为氢键，将DNA双链连接 的DNA种类数最多有410种，D错误。 起来，增加了稳定性，D正确。 【答案】A 【答案】D 例3(2023年第二次广东省普通高中学业水 例2(2024年第一次广东省普通高中学业水 平合格考试)某学校举行制作DNA双螺 平合格考试)实验课上某同学组装DNA 旋结构模型比赛，下列作品中符合科学 双链模型（要求含10个碱基对）。下列 事实的是 叙述正确的是 () OB. A.模型中脱氧核糖和碱基的比例为1：1 Da B.碱基和磷酸连接排列在模型的外侧 C.碱基A和T的数量分别为6个和 4个 D.最多能组装出20种不同的DNA模型 【解析】图中碱基配对方式不对，不是发 【解析】依据题干信息，组装含有10个碱 生在嘌呤和嘌呤之间，而是发生在嘌呤 37 易百分广东省普通高中合格性考试 和嘧啶之间，A错误；图中DNA结构正 平行关系，C错误；图中碱基配对方式错 确，符合碱基配对原则，且脱氧核糖和磷 误，DNA分子中的碱基配对方式是A与 酸之间的连接方式也正确，B正确；图示 T配对、G与C配对，D错误。 结构不符合DNA的两条链之间的反向 【答案】B 888888： 合考过关 一、单选题I 进行连接 1.1953年美国生物学家沃森和英国物理学家 C.碱基排列顺序的千变万化体现了DNA 克里克提出了DNA双螺旋结构模型，在生 分子的多样性 物学发展史上具有里程碑式的意义。下列 D.脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧， 关于双链DNA的叙述，错误的是( 构成DNA分子的基本骨架 A.DNA两条单链碱基数量相等，两条单链 4.在DNA双链结构中，理论上碱基比例为1 之间A与T相等 的是 () B.DNA分子具有多样性的原因之一是其 A.T/C B.A/G 空间结构千差万别 C.(A+G)/(T+C)D.(A+T)/(C+G) C.G/C碱基对之间有3个氢键，A/T碱基 5.在一个双链DNA分子中，含有35%的T 对之间有2个氢键 (胸腺嘧啶)，那么C(胞嘧啶)的含量应是 D.双链DNA的4种碱基的排列顺序之中 ( 蕴藏着遗传信息 A.70% B.35%C.30%D.15% 2.下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模 6.如图为某同学在学习了DNA的结构后画的 型（人表示脱氧核糖、☐表示碱基、① 含有两个碱基对的DNA片段，下列为几位 同学对此图的评价，其中正确的是 ( ) 表示磷酸基团)。其中正确的是( 核糖 A::U 核糖 核糖 c☐G 核糖 G C.A☐ D. A.甲说：“物质组成和结构上没有错误” B.乙说：“只有一处错误，就是核糖应改为 3.下图为DNA分子的部分结构示意图，下列 脱氧核糖” 有关说法错误的是 C.丙说：“至少有三处错误，例如U应改 为T” D.丁说：“如果他画的是RNA双链，则该图 应是正确的” 7.一个含有100个碱基对的DNA分子片段， 其中一条脱氧核苷酸链中的A十T碱基总 A.图中虚线圈中部分不能表示胞嘧啶脱氧 数为60个，则它的互补链中C十G碱基总 核苷酸 数为 () B.DNA分子单链上相邻碱基间通过氢键 A.120个 B.100个 38 生物·第3章 C.60个 D.40个 回答： 8.“DNA指纹”在刑事侦破、亲子鉴定等方面 2D田-0o 作用巨大，这主要是根据DNA具有() Q ☐☐-无 A.特异性 B.多样性 0☐口0 C.稳定性 D.可变性 11.图中1、2、3结合在一起的结构是（) 9.DNA是由两条单链组成的，这两条单链按反 A.脱氧核糖核酸B.核糖核酸 向平行的方式盘旋成双螺旋结构。如果一条 C.脱氧核苷酸 D.核糖核苷酸 DNA单链的碱基序列是5'一CAGTCTAG 12.已知图中3代表腺嘌呤，图4代表的碱基 3',那么它的互补链的序列是 ( 有 种。 ( A.5'-CTAGACTG-3' A.一种B.二种 C.三种D.四种 B.5'-CAGTCTAG-3' 13.DNA分子中3与4是通过 (化学 C.5'-GTCAGATC-3' 键)连接起来的。 ) D.5'-GATCTGAC-3 A.肽键 B.氢键 10.DNA不仅具有一定的化学结构，还具有 C.二硫键 D.磷酸二酯键 特殊的空间结构，其空间结构是( 14.DNA被彻底氧化分解后，能产生含氨废 A.同一条DNA链上相邻碱基通过氢键 物的是 () 连接 A.磷酸 B.脱氧核糖 B.两个DNA分子盘旋而成的双螺旋结构 C.碱基 D.氢键 C.两条脱氧核苷酸链反向平行的双螺旋 15.在大肠杆菌细胞中，含有DNA的细胞结 结构 构有 D.脱氧核糖与磷脂交替连接排列在外侧 A.细胞核 B.线粒体 二、单选题Ⅱ C.叶绿体 D.拟核 如图是DNA分子的结构模式图，请据图 第3、4节DNA的复制 基因通常是有遗传效应的DNA片段 888888: 合考要求四 教材要点 合考要求 对DNA复制的推测及DNA半保留 理解沃森和克里克对DNA分子复制方式的早期推测 复制的实验证据 及DNA半保留复制的实验证据 DNA复制的过程 阐明DNA复制的的条件、过程和特点 基因通常是有遗传效应的DNA 举例说明基因是有遗传效应的DNA片段，说明DNA 片段 的多样性和特异性 39