第六单元 三位数乘两位数(单元自测•基础卷)数学青岛版四年级上册(新教材)
2026-08-10
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4份
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25页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 六 保护大天鹅——三位数乘两位数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 分数的四则运算 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.35 MB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | WT1110 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59147778.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷为小学数学三位数乘两位数单元基础卷,通过基础巩固与梯度设计,覆盖算理、运算、应用等核心知识,适配单元复习,培养抽象能力、运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/26分|算理(120×50计算)、积的位数判断、规律探究(37×3系列)|结合文化素材(香云纱挂饰),渗透数感与符号意识|
|解答题|5题/29分|实际应用(火车座位、鲜鱼捕捞)|分层设问(捕捞两问),体现模型意识与应用能力|
|计算题|2题/20分|口算(430×20)、竖式(308×52)|强化运算能力,夯实核心技能|
内容正文:
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第六单元 三位数乘两位数(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共26分)
1.计算120×50时,可以先算( )×( ),再在积的末尾添上( )个0。
2.算式5□2×44的积是( )位数;算式314×□2,如果积是五位数,□里最小能填( );算式350×□0,要使积的末尾有三个0,□里最大可以填( )。
3.王阿姨平均每小时做118条红领巾,她工作14小时能做多少条红领巾?在括号里填上合适的数。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
230×40( )23×400 15×300( )150×30 125×8( )250×4
5.为了表演一个集体舞蹈,李老师决定购买20套相同的服装,到商店看到如图四款选择,其中一款价格标签损坏了。最终选了某款20套,大约用了6000元,他买的是第( )款。
6.根据18×15=270,直接写出下面各式的积。
180×15=( ) 18×150=( ) 180×150=( )
7.小虎用计算器计算时,把“”键误按成了“+”,得到的结果是373。( ),( )。
8.明明做一道三位数乘两位数的计算时先算108×5=540,再算108×30=3240,明明计算的是( )×( )。
9.观察下面算式,找出规律并填空。
37×3=111 37×6=222 37×9=333
37×12=( ) 37×( )=888 37×27=( )
10.用0、2、4、6、8五个数字,组成乘积最小时的三位数和两位数是( )和( )。
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.因为130×4=520,所以因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。( )
12.在计算653×54时,“6×5”实际表示“600×50”。( )
13.一台空气炸锅385元,买16台这样的空气炸锅,准备6500元够了。( )
14.最小的三位数乘最大的两位数,积是9900。( )
15.要使325×1□的积的末尾是0,□里能填0、2、4、6、8。( )
三、选择题。(每题2分,共16分)
16.下面各式中,积最接近8000的是( )。
A.408×21 B.398×20 C.405×19
17.在计算256×37时,256×3表示( )。
A.3个256 B.30个256 C.300个256
18.下列各式中,1与3相乘的积表示100×3的是( )。
A.125×23 B.352×41 C.273×15
19.要使206×□2的积是五位数,□里最小填( )。
A.4 B.5 C.6
20.一个三位数乘两位数的算式32,中的数字看不清楚,下面哪个数可能是这个算式的结果( )。
A.3008 B.4532 C.6606 D.7348
21.下图中☆表示的数,可能是算式( )的积。
A.5×109 B.19×48 C.204×5 D.21×51
22.根据下面竖式的计算,关于(1)、(2)、(3)三个数的大小关系,下列说法错误的是( )。
A.(1)>(2) B.(2)>(1) C.(3)>(2) D.(3)>(1)
23.李叔叔租用了一个厂房,这个厂房是一个长268m、宽89m的长方形,小王用竖式写出了厂房占地面积的计算过程,如图。然后又将厂房平面图分成了6部分。竖式虚线框中的数字表示的是( )的面积之和。
A.①和④ B.①、②和③ C.④、⑤和⑥
四、计算题。(共20分)
24.算一算。(8分)
430×20= 430×40= 201×20= 140×40=
140×10= 400×50= 130×30= 130×40=
25.列竖式计算。(12分)
308×52= 27×143= 321×64= 287×40=
五、改错题。(4分)
26.下面的计算对吗?把不对的改正。
六、解答题。(共29分)
27.一列火车有15节车厢,每节车厢有108个座位。这列火车一共可以乘坐多少名乘客?(4分)
28.学校为舞蹈社团的18名学生购买演出服和舞蹈鞋,每套演出服265元,每双舞蹈鞋35元。一共要花多少元?(4分)
29.下午,大家乘船游览万绿湖,欣赏湖光山色。湖面上有渔民正在驾船捕捞鲜鱼。这天共有12艘渔船作业,若每艘渔船都能捕捞到150千克鲜鱼。渔民们需要把捕捞到的所有鲜鱼运到岸上的仓库。(8分)
(1)这一天渔民们一共捕捞了多少千克鲜鱼?
(2)仓库管理员计划用大箱子来装这些鲜鱼。每个大箱子最多能装16千克。如果渔民们准备了128个大箱子,请问这些箱子能装完当天捕捞的所有鲜鱼吗?
30.华华妈妈是西樵香云纱手工艺品爱好者,编织西樵山特色香云纱小兔子挂饰情况如下:(10分)
①计划编织355个香云纱小兔子挂饰;②每天编织28个;
③已经编织了12天;④每个香云纱小兔子挂饰售价12元。
(1)如果选择信息②和③,可解决什么问题?写出这个问题并解答。
(2)如果要求“这些香云纱小兔子挂饰一共能卖多少元?”,需要用到的信息是( ),解答出问题。(填序号)
31.希望小学共有学生256人,为鼓励学生锻炼身体,政府出资给该学校的每名学生购买一个篮球和一根跳绳,一共需要花费多少钱?(6分)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
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保密★启用前
第六单元 三位数乘两位数(单元自测•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共26分)
1.计算120×50时,可以先算( )×( ),再在积的末尾添上( )个0。
【答案】 12 5 2/两
【分析】两个末尾有0的数相乘,先把两个乘数中“0”前面的数相乘,再看两个乘数中一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。由题意得,计算120×50时,可以先算12×5=60,然后再在积的末尾添上2个0。
【详解】计算120×50时,可以先算12×5,再在积的末尾添上2个0。
2.算式5□2×44的积是( )位数;算式314×□2,如果积是五位数,□里最小能填( );算式350×□0,要使积的末尾有三个0,□里最大可以填( )。
【答案】
五
【分析】判断积的位数:取另一个乘数的最小、最大值与固定乘数相乘,对比乘积位数,快速判定结果范围,不用完整算出全部乘积。
已知积的位数求方框最小值:从1开始试填方框数字,找到第一个满足积是五位数的数。
□里最大可以填:先拆分两个乘数末尾自带的0,再看相乘后新增几个0,凑够总共3个0,再找出符合要求的最大个位数。
【详解】(1)方框里最小填0,502×44=22088
方框里最大填9,592×44=26048
方框填0到9任意数字,乘积都是五位数,所以填五。
(2)最小的五位数是10000,我们试算:
□=1,314×12=3768(四位数,不符合)
□=2,314×22=6908(四位数,不符合)
□=3,314×32=10048(五位数,符合)
所以方框最小填3。
(3)350末尾有1个0,“□0”末尾有1个0,两个数相乘现在已经有2个0;
想要总共3个0,说明十位上的5和方框里的数字相乘,必须再凑出1个0。
5乘偶数能出0:5×2=10、5×4=20、5×6=30、5×8=40;
所以方框最大填8。
3.王阿姨平均每小时做118条红领巾,她工作14小时能做多少条红领巾?在括号里填上合适的数。
【答案】4;472
10;1180
【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘,再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果;118×4=472,这表示工作4 小时,做了472条红领巾;118×10=1180(竖式中118代表118个十)这表示工作10小时,做了 1180条红领巾;472+1180=1652,得到工作14小时的总数。
【详解】根据分析:
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
230×40( )23×400 15×300( )150×30 125×8( )250×4
【答案】 = = =
【分析】两个数相乘(一个数的末尾有0或两个数的末尾都有0),先把两个乘数中“0”前面的数相乘,再看两个乘数中一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。由题意得,先计算出括号两边算式的结果,然后再比较它们的大小。
【详解】(1)230×40=9200,23×400=9200。9200=9200,所以230×40=23×400。
(2)15×300=4500,150×30=4500。4500=4500,所以15×300=150×30。
(3)125×8=1000,250×4=1000。1000=1000,所以125×8=250×4。
230×40=23×400;15×300=150×30;125×8=250×4
5.为了表演一个集体舞蹈,李老师决定购买20套相同的服装,到商店看到如图四款选择,其中一款价格标签损坏了。最终选了某款20套,大约用了6000元,他买的是第( )款。
【答案】(3)
【分析】根据买服装的总价=服装套数×每套服装的价钱,分别计算购买20套四种服装的总价,与题目中大约用6000元进行比较,相近的总价就是购买的那一款。
【详解】(1)20×238=4760(元),与题目中大约用6000元相差比较大,则不是购买的第(1)款服装;
(2)20×202=4040(元),与题目中大约用6000元相差比较大,则不是购买的第(2)款服装;
(3)20×298=5960(元),约等于6000元,则是购买的第(3)款服装;
(4)第四款标签损坏,则不能计算总价。
由此可得他买的是第(3)款。
6.根据18×15=270,直接写出下面各式的积。
180×15=( ) 18×150=( ) 180×150=( )
【答案】 2700 2700 27000
【分析】积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘或除以几(0除外),得到的积就等于原来的积乘或除以几。
(1)对比算式180×15和算式18×15=270可知,一个乘数乘10,另一个乘数不变,积也会乘10。
(2)对比算式18×150和算式18×15=270可知,一个乘数不变,另一个乘数乘10,积也会乘10。
(3)对比算式180×150和算式18×15=270可知,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,10×10=100,那么积会乘100。
【详解】(1)270×10=2700,所以180×15=2700。
(2)270×10=2700,所以18×150=2700。
(3)270×100=27000,所以180×150=27000。
180×15=2700;18×150=2700;180×150=27000
7.小虎用计算器计算时,把“”键误按成了“+”,得到的结果是373。( ),( )。
【答案】 45 14760
【分析】根据题意可知,328+△=373,据此可以计算出△是多少;再把△的值代入328×△,计算出结果即可。
【详解】,。
8.明明做一道三位数乘两位数的计算时先算108×5=540,再算108×30=3240,明明计算的是( )×( )。
【答案】 108 35
【分析】三位数乘两位数,把一个两位数分成整十数加一位数,然后分别与另一个因数相乘,再把两次相乘的积加起来,即等于三位数乘两位数的积;明明把两位数拆成所以先算,再算。所以这道算式是。
【详解】,先算,再算,最后相加。 所以这道算式是。
9.观察下面算式,找出规律并填空。
37×3=111
37×6=222
37×9=333
37×12=( )
37×( )=888
37×27=( )
【答案】 444 24 999
【分析】先观察算式的规律:
37×3=111
37×6=222(6是3的2倍,积是111的2倍)
37×9=333(9是3的3倍,积是111的3倍)
规律:一个因数37不变,另一个因数是3的几倍,积就是111的几倍。据此填空即可。
【详解】12是3的4倍,所以积是111的4倍。所以37×12=444。
888是111的8倍,所以另一个因数是3的8倍,3×8=24,即37×24=888。
27是3的9倍,所以积是111的9倍,所以37×27=999。
10.用0、2、4、6、8五个数字,组成乘积最小时的三位数和两位数是( )和( )。
【答案】 468 20
【分析】乘积要最小,两个数差距要尽可能大,三位数应尽量大,两位数应尽量小。三位数百位和两位数十位都不能为0,两位数十位取最小非零数字2,三位数百位取剩余最小非零数字4。
剩余数字0、6、8,三位数后两位取较小的0和6组成468,两位数的个位取剩下的8组成20,这样三位数尽量大,两位数尽量小。
根据这个思路就能找到最小的组合。
【详解】三位数百位和两位数十位不能是0。取三位数百位为4,两位数十位为2。
剩下0、6、8,三位数后两位取0和6,得468;两位数十位2,个位取8,得20。乘积最小为:
468×20=9360。
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.因为130×4=520,所以因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。( )
【答案】×
【分析】这个算式刚好符合,但这一说法并不总是成立。0还可以由末尾为2×5这样的数组合产生。
【详解】130×4=520,因数末尾1个0,积末尾1个0。但25×4=100,因数末尾0个0,积末尾2个0。因数的末尾0的个数不一定等于积的末尾0的个数。原题说法错误。
故答案为:×
12.在计算653×54时,“6×5”实际表示“600×50”。( )
【答案】√
【分析】在三位数乘两位数的竖式计算中,乘数百位上的数字表示几个百,另一个乘数十位上的数字表示几个十。因此,“6×5”实际计算的是600×50。由此可做出判断。
【详解】在计算653×54时,653的百位数字“6”表示600,54的十位数字“5”表示50。当进行“6×5”这一步乘法时,实际表示的是600×50=30000。
故答案为:√
13.一台空气炸锅385元,买16台这样的空气炸锅,准备6500元够了。( )
【答案】√
【分析】根据“总价单价数量”。先用乘法计算出购买16台空气炸锅所需的总钱数,再与准备的6500元进行比较,若总钱数小于或等于6500元,则说明钱够,否则不够。
【详解】(元)
所以准备 6500 元够了。
故答案为:√
14.最小的三位数乘最大的两位数,积是9900。( )
【答案】√
【分析】先确定最小的三位数是100,最大的两位数是99,计算二者的积再和9900比较即可判断。
【详解】100×99=9900
所以最小的三位数乘最大的两位数,积是9900,此说法正确。
故答案为:√。
15.要使325×1□的积的末尾是0,□里能填0、2、4、6、8。( )
【答案】√
【分析】积的末尾数字是两个因数的个位数乘个位数确定的,就是和5相乘是末尾是0的数即是□所填的数。
【详解】要使325×1□的积的末尾是0,□里能填0、2、4、6、8。
故答案为:√
三、选择题。(每题2分,共16分)
16.下面各式中,积最接近8000的是( )。
A.408×21 B.398×20 C.405×19
【答案】B
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。由题意得,可以根据计算法则分别算出三个算式的结果,然后将结果与8000作差,最后比较差值的大小即可。
【详解】A.408×21=8568,8568-8000=568。
B.398×20=7960,8000-7960=40。
C.405×19=7695,8000-7695=305。
568>305>40,所以算式“398×20”的积最接近8000。
故答案为:B
17.在计算256×37时,256×3表示( )。
A.3个256 B.30个256 C.300个256
【答案】B
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。由题意得,在算式256×37中,“3”在十位上,所以算式“256×3”实际上是256与30相乘,表示30个256的和是多少。
【详解】由分析可知,在计算256×37时,256×3表示30个256。
故答案为:B
18.下列各式中,1与3相乘的积表示100×3的是( )。
A.125×23 B.352×41 C.273×15
【答案】A
【分析】要满足1和3相乘的积表示,需要数字1在某个因数的百位上,表示100,数字3在另一个因数的个位上,表示3,逐项分析每个选项,选出正确选项。
【详解】A.125中的1在百位,表示100,23中的3在个位,表示3,二者相乘的积表示,符合题意,所以此选项是正确的选项;
B.352中的3在百位,表示300,41中的1在个位,表示1,二者相乘的积表示,不符合题意,所以此选项不是正确的选项;
C.273中的3在个位,表示3,15中的1在十位,表示10,二者相乘的积表示,不符合题意,所以此选项不是正确的选项。
所以A选项是正确的。
19.要使206×□2的积是五位数,□里最小填( )。
A.4 B.5 C.6
【答案】B
【分析】要使206×□2的积是五位数,乘积必须大于或等于10000。通过计算不同□值对应的乘积,可以找到满足条件的最小□值。
【详解】当□=4时,□2=42,206×42=206×40+206×2=8240+412=8652(四位数),不符合条件。
当□=5时,□2=52,206×52=206×50+206×2=10300+412=10712(五位数),符合条件。
当□=6时,□2=62,206×62=206×60+206×2=12360+412=12772(五位数),但最小值为5。
因此,□里最小填5。
故答案为:B
20.一个三位数乘两位数的算式32,中的数字看不清楚,下面哪个数可能是这个算式的结果( )。
A.3008 B.4532 C.6606 D.7348
【答案】D
【分析】三位数和两位数相乘,这个三位数个位上的数是4,两位数个位上的数是2,4×2=8,所以积的个位数是8。3□4最大是394,最小是304,□2最大是92,最小是12,分别计算出304×12、394×92求出这个算式最小、最大的结果,再判断解答。
【详解】积个位上的数:4×2=8;
积最小时为:304×12=3648;
积最大时为:394×92=36248;
A.3008<3648,不可能;
B.4532个位上是2,不可能;
C.6606个位上是6,不可能;
D.3648<7348<36248,并且个位上是8,可能。
故答案为:D
21.下图中☆表示的数,可能是算式( )的积。
A.5×109 B.19×48 C.204×5 D.21×51
【答案】B
【分析】由图可知,☆在0和10000之间,且非常接近10000,说明所求的积小于10000,且接近10000,据此逐一分析。
【详解】A.5□×109,最大为59×109=6431,远小于10000,不符合要求;
B.19□×48,最小为190×48=9120,最大为199×48=9552,都小于10000,且接近10000,符合☆的位置;
C.204×5□,最小为204×50=10200,大于10000,不符合要求;
D.2□1×51,最小为201×51=10251,大于10000,不符合要求。
22.根据下面竖式的计算,关于(1)、(2)、(3)三个数的大小关系,下列说法错误的是( )。
A.(1)>(2) B.(2)>(1) C.(3)>(2) D.(3)>(1)
【答案】A
【分析】根据三位数乘两位数的计算,(1)是178×6的结果,(2)是178×□×10即1780×□的结果,(3)是(1)+(2)的结果,据此分析每个选项,找出说法错误的即可。
【详解】A.178×6<1780×□,(1)<(2),说法错误;
B.1780×□>178×6,(2)>(1),说法正确;
C.1780×□+178×6>1780×□,(3)>(2),说法正确;
D.1780×□+178×6>178×6,(3)>(1),说法正确。
根据竖式的计算,关于(1)、(2)、(3)三个数的大小关系,说法错误的是(1)>(2)。
23.李叔叔租用了一个厂房,这个厂房是一个长268m、宽89m的长方形,小王用竖式写出了厂房占地面积的计算过程,如图。然后又将厂房平面图分成了6部分。竖式虚线框中的数字表示的是( )的面积之和。
A.①和④ B.①、②和③ C.④、⑤和⑥
【答案】B
【分析】长方形占地面积为268×89,竖式计算中,虚线框的数是十位上的8乘268的结果,这里十位的8代表80,实际计算的是268×80。观察面积图:长268被分为200+60+8,宽89被分为80+9,其中①是200×80、②是60×80、③是8×80,三者相加就是(200+60+8)×80 = 268×80,正好对应竖式虚线框表示的部分。 因此虚线框表示①、②和③的面积和。
【详解】李叔叔租用了一个厂房,这个厂房是一个长268m、宽89m的长方形,小王用竖式写出了厂房占地面积的计算过程,如图。然后又将厂房平面图分成了6部分。竖式虚线框中的数字表示的是①、②和③的面积之和。
四、计算题。(共20分)
24.算一算。(8分)
430×20= 430×40= 201×20= 140×40=
140×10= 400×50= 130×30= 130×40=
【答案】
【解析】略
25.列竖式计算。(12分)
308×52= 27×143= 321×64= 287×40=
【答案】16016;3861;20544;11480
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】308×52=16016 27×143=3861 321×64=20544 287×40=11480
五、改错题。(4分)
26.下面的计算对吗?把不对的改正。
【答案】不对,;不对,
【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。
(1)第二个乘数的十位上的“1”(代表10)乘232,得到的结果末尾需要对齐十位,原题错误对齐到了个位,求和结果错误。
(2)第二个乘数的十位上的“2”乘803时,没有乘803中间的0,导致这一步计算错误。
【详解】不对,
不对,
六、解答题。(共29分)
27.一列火车有15节车厢,每节车厢有108个座位。这列火车一共可以乘坐多少名乘客?(4分)
【答案】1620名
【分析】由题意得,一列火车有15节车厢,每节车厢有108个座位。求这列火车一共可以乘坐多少名乘客,就是求15个108的和是多少,用乘法计算,列式为:108×15。
【详解】108×15=1620(名)
答:这列火车一共可以乘坐1620名乘客。
28.学校为舞蹈社团的18名学生购买演出服和舞蹈鞋,每套演出服265元,每双舞蹈鞋35元。一共要花多少元?(4分)
【答案】
5400元
【分析】已知每人需要1套演出服和1双舞蹈鞋,可先计算单人的总花费,再乘总人数得到总费用,利用加法凑整使计算更简便。
【详解】(265+35)×18
=300×18
=5400(元)
答:一共要花5400元。
29.下午,大家乘船游览万绿湖,欣赏湖光山色。湖面上有渔民正在驾船捕捞鲜鱼。这天共有12艘渔船作业,若每艘渔船都能捕捞到150千克鲜鱼。渔民们需要把捕捞到的所有鲜鱼运到岸上的仓库。(8分)
(1)这一天渔民们一共捕捞了多少千克鲜鱼?
(2)仓库管理员计划用大箱子来装这些鲜鱼。每个大箱子最多能装16千克。如果渔民们准备了128个大箱子,请问这些箱子能装完当天捕捞的所有鲜鱼吗?
【答案】(1)1800千克;
(2)能装完;
【分析】(1)已知有12艘渔船,每艘渔船捕捞150千克鲜鱼,总捕捞量为渔船数量乘每艘渔船捕捞量。
(2)每个大箱子最多装16千克,求128个箱子能装的总量就是求128个16是多少,用乘法计算;再用箱子总容量并与总捕捞量比较判断是否能装完当天捕捞的所有鲜鱼。
【详解】(1)12×150=1800(千克)
答:这一天渔民们一共捕捞了1800千克鲜鱼。
(2)128×16=2048(千克)
2048>1800
答:这些箱子能装完当天捕捞的所有鲜鱼。
30.华华妈妈是西樵香云纱手工艺品爱好者,编织西樵山特色香云纱小兔子挂饰情况如下:(10分)
①计划编织355个香云纱小兔子挂饰;②每天编织28个;
③已经编织了12天;④每个香云纱小兔子挂饰售价12元。
(1)如果选择信息②和③,可解决什么问题?写出这个问题并解答。
(2)如果要求“这些香云纱小兔子挂饰一共能卖多少元?”,需要用到的信息是( ),解答出问题。(填序号)
【答案】(1)已经编织了多少个香云纱小兔子挂饰?
28×12=336(个)
(2)①④;355×12=4260(元)
【分析】(1)信息②表示每天编织的数量,信息③表示编织的天数。根据“总数量每天编织的数量天数”,可以提出求已经编织的总数量的问题并解答。
(2)要求“一共能卖多少元”,即求总价。根据“总价数量单价”,需要知道香云纱小兔子挂饰的总数量和每个的售价。信息①提供了计划编织的总数量,信息④提供了每个的售价,因此选择信息①和④进行计算。
【详解】(1)问题:已经编织了多少个香云纱小兔子挂饰?
28×12=336(个)
答:已经编织了336个香云纱小兔子挂饰。
(2)需要用到的信息是①④。
355×12=4260(元)
答:这些香云纱小兔子挂饰一共能卖4260元。
31.希望小学共有学生256人,为鼓励学生锻炼身体,政府出资给该学校的每名学生购买一个篮球和一根跳绳,一共需要花费多少钱?(6分)
【答案】23040元
【分析】看图可知,每个篮球76元,每根跳绳14元。每个篮球的价钱乘希望小学学生数,可以算出给每名学生购买篮球需要(76×256)元;每根跳绳的价钱乘希望小学学生数,可以算出给每名学生购买跳绳需要(14×256)元;购买篮球用去的钱数加上购买跳绳用去的钱数,即可算出一共需要花费多少钱。
【详解】76×256=19456(元)
14×256=3584(元)
19456+3584=23040(元)
答:一共需要花费23040元钱。
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第六单元 三位数乘两位数(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共26分)
1.计算120×50时,可以先算( )×( ),再在积的末尾添上( )个0。
2.算式5□2×44的积是( )位数;算式314×□2,如果积是五位数,□里最小能填( );算式350×□0,要使积的末尾有三个0,□里最大可以填( )。
3.王阿姨平均每小时做118条红领巾,她工作14小时能做多少条红领巾?在括号里填上合适的数。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
230×40( )23×400 15×300( )150×30 125×8( )250×4
5.为了表演一个集体舞蹈,李老师决定购买20套相同的服装,到商店看到如图四款选择,其中一款价格标签损坏了。最终选了某款20套,大约用了6000元,他买的是第( )款。
6.根据18×15=270,直接写出下面各式的积。
180×15=( ) 18×150=( ) 180×150=( )
7.小虎用计算器计算时,把“”键误按成了“+”,得到的结果是373。( ),( )。
8.明明做一道三位数乘两位数的计算时先算108×5=540,再算108×30=3240,明明计算的是( )×( )。
9.观察下面算式,找出规律并填空。
37×3=111 37×6=222 37×9=333
37×12=( ) 37×( )=888 37×27=( )
10.用0、2、4、6、8五个数字,组成乘积最小时的三位数和两位数是( )和( )。
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.因为130×4=520,所以因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。( )
12.在计算653×54时,“6×5”实际表示“600×50”。( )
13.一台空气炸锅385元,买16台这样的空气炸锅,准备6500元够了。( )
14.最小的三位数乘最大的两位数,积是9900。( )
15.要使325×1□的积的末尾是0,□里能填0、2、4、6、8。( )
三、选择题。(每题2分,共16分)
16.下面各式中,积最接近8000的是( )。
A.408×21 B.398×20 C.405×19
17.在计算256×37时,256×3表示( )。
A.3个256 B.30个256 C.300个256
18.下列各式中,1与3相乘的积表示100×3的是( )。
A.125×23 B.352×41 C.273×15
19.要使206×□2的积是五位数,□里最小填( )。
A.4 B.5 C.6
20.一个三位数乘两位数的算式32,中的数字看不清楚,下面哪个数可能是这个算式的结果( )。
A.3008 B.4532 C.6606 D.7348
21.下图中☆表示的数,可能是算式( )的积。
A.5×109 B.19×48 C.204×5 D.21×51
22.根据下面竖式的计算,关于(1)、(2)、(3)三个数的大小关系,下列说法错误的是( )。
A.(1)>(2) B.(2)>(1) C.(3)>(2) D.(3)>(1)
23.李叔叔租用了一个厂房,这个厂房是一个长268m、宽89m的长方形,小王用竖式写出了厂房占地面积的计算过程,如图。然后又将厂房平面图分成了6部分。竖式虚线框中的数字表示的是( )的面积之和。
A.①和④ B.①、②和③ C.④、⑤和⑥
四、计算题。(共20分)
24.算一算。(8分)
430×20= 430×40= 201×20= 140×40=
140×10= 400×50= 130×30= 130×40=
25.列竖式计算。(12分)
308×52= 27×143= 321×64= 287×40=
五、改错题。(4分)
26.下面的计算对吗?把不对的改正。
六、解答题。(共29分)
27.一列火车有15节车厢,每节车厢有108个座位。这列火车一共可以乘坐多少名乘客?(4分)
28.学校为舞蹈社团的18名学生购买演出服和舞蹈鞋,每套演出服265元,每双舞蹈鞋35元。一共要花多少元?(4分)
29.下午,大家乘船游览万绿湖,欣赏湖光山色。湖面上有渔民正在驾船捕捞鲜鱼。这天共有12艘渔船作业,若每艘渔船都能捕捞到150千克鲜鱼。渔民们需要把捕捞到的所有鲜鱼运到岸上的仓库。(8分)
(1)这一天渔民们一共捕捞了多少千克鲜鱼?
(2)仓库管理员计划用大箱子来装这些鲜鱼。每个大箱子最多能装16千克。如果渔民们准备了128个大箱子,请问这些箱子能装完当天捕捞的所有鲜鱼吗?
30.华华妈妈是西樵香云纱手工艺品爱好者,编织西樵山特色香云纱小兔子挂饰情况如下:(10分)
①计划编织355个香云纱小兔子挂饰;②每天编织28个;
③已经编织了12天;④每个香云纱小兔子挂饰售价12元。
(1)如果选择信息②和③,可解决什么问题?写出这个问题并解答。
(2)如果要求“这些香云纱小兔子挂饰一共能卖多少元?”,需要用到的信息是( ),解答出问题。(填序号)
31.希望小学共有学生256人,为鼓励学生锻炼身体,政府出资给该学校的每名学生购买一个篮球和一根跳绳,一共需要花费多少钱?(6分)
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第六单元三位数乘两位数(单元自测基础卷)
试卷总分:100分:建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
:
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
:
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答
题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共26分)
1.计算120×50时,可以先算(
)X(
),再在积的末尾添上(
)个0。
尽
2.算式5☐2×44的积是(
)位数;算式314×口2,如果积是五位数,口里最小能填(
):算式350
×口0,要使积的末尾有三个0,口里最大可以填(
3.
王阿姨平均每小时做118条红领巾,她工作14小时能做多少条红领巾?在括号里填上合适的数。
118
0
14
472
工作(
)小时做(
)条红领巾
118
工作
)
小时做(
)
条红领巾
1652
:
4.在括号里填上
“>”“<”或“=”。
230×400
)23×400
15×3000
)150×30
125×8(
)250×4
5.为了表演一个集体舞蹈,李老师决定购买20套相同的服装,到商店看到如图四款选择,其中一款价格标
:
签损坏了。最终选了某款20套,大约用了6000元,
他买的是第(
)款。
(1)238元
(2)202元
(3)298元
(4)◆38元
6.根据18×15=270,直接写出下面各式的积。
:
180×15=(
)18×150=(
)180×150=(
:
7.小虎用计算器计算328×△时,把“×”键误按成了“+”,得到的结果是373。△=(
:
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328×△=()。
8.明明做一道三位数乘两位数的计算时先算108×5=540,再算108×30=3240,明明计算的是(
)X
(
9.观察下面算式,找出规律并填空。
37×3=111
37×6=222
37×9=333
37×12=(
)37×(
)=888
37×27=(
10.用0、2、4、6、8五个数字,组成乘积最小时的三位数和两位数是(
)和(
)
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.因为130×4=520,所以因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(
12.在计算653×54时,“6×5”实际表示“600×50”。(
13.一台空气炸锅385元,买16台这样的空气炸锅,准备6500元够了。(
)
14.最小的三位数乘最大的两位数,积是9900。(
15.要使325×1口的积的末尾是0,口里能填0、2、4、6、8。()
三、选择题。(每题2分,共16分)
16.下面各式中,积最接近8000的是()。
A.408×21
B.398×20
C.405×19
17.在计算256×37时,256×3表示()。
A.3个256
B.30个256
C.300个256
18.下列各式中,1与3相乘的积表示100×3的是()。
A.125×23
B.352×41
C.273×15
19.要使206×口2的积是五位数,口里最小填()。
A.4
B.5
C.6
20.一个三位数乘两位数的算式3☐4×☐2,☐中的数字看不清楚,下面哪个数可能是这个
算式的结果()。
A.3008
B.4532
C.6606
D.7348
21.下图中☆表示的数,可能是算式()的积。
☆
0
10000
20000
30000
40000
A.5×109B.19×48
C.204×5
D.21×51
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22.根据下面竖式的计算,关于(1)、(2)、(3)三个数的大小关系,下列说法错误的是()。
178
×☐6
1068…(1)
…(2)
…(3)
A.(1)>(2)
B.(2)>(1)
C.(3)>(2)
D.(3)>(1)
23.李叔叔租用了一个厂房,这个厂房是一个长268、宽89m的长方形,小王用竖式写出了厂房占地面积
的计算过程,如图。然后又将厂房平面图分成了6部分。竖式虚线框中的数字表示的是()的面积之和。
面积图
竖式
200
608
268
89
80
①
②
③
2412
9
2144
④
⑤⑥
23852
A.①和④
B.①、②和③
C.④、⑤和⑥
四、计算题。(共20分)
24.算一算。(8分)
430×20=
430×40=
201×20=
140×40=
140×10=
400×50=
130×30=
130×40=
25.列竖式计算。(12分)
308X52=
27×143=
321×64=
287×40=
五、改错题。(4分)
26.下面的计算对吗?把不对的改正。
232
803
X12
24
464
3212
232
166
696
4872
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六、解答题。(共29分)
27.一列火车有15节车厢,每节车厢有108个座位。这列火车一共可以乘坐多少名乘客?(4分)
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28.学校为舞蹈社团的18名学生购买演出服和舞蹈鞋,每套演出服265元,每双舞蹈鞋35元。一共要花多
少元?(4分)
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29.下午,大家乘船游览万绿湖,欣赏湖光山色。湖面上有渔民正在驾船捕捞鲜鱼。这天共有12艘渔船作业,
若每艘渔船都能捕捞到150千克鲜鱼。渔民们需要把捕捞到的所有鲜鱼运到岸上的仓库。(8分)
(1)这一天渔民们一共捕捞了多少千克鲜鱼?
桨
桨
(2)仓库管理员计划用大箱子来装这些鲜鱼。每个大箱子最多能装16千克。如果渔民们准备了128个大箱
子,请问这些箱子能装完当天捕捞的所有鲜鱼吗?
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30.华华妈妈是西樵香云纱手工艺品爱好者,编织西樵山特色香云纱小兔子挂饰情况如下:(10分)
①计划编织355个香云纱小兔子挂饰:②每天编织28个:
③已经编织了12天:④每个香云纱小免子挂饰售价12元。
(1)如果选择信息②和③,可解决什么问题?写出这个问题并解答。
(2)如果要求“这些香云纱小兔子挂饰一共能卖多少元?”,需要用到的信息是(),解答出问题。(填序号)
31.希望小学共有学生256人,为鼓励学生锻炼身体,政府出资给该学校的每名学生购买一个篮球和一根跳
绳,一共需要花费多少钱?(6分)
8
76元/个54元/个14元/根
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