精品解析：河南漯河市郾城区2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试卷

2024-2025学年度上期期末教学质量检测试卷 九年级历史(统编版) 说明：1、考试时间60分钟，满分50分。2、闭卷考试 一、选择题(将每小题唯一正确答案的字母代号填在对应的答题栏内。每小题1分，共20分) 1. 埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定（ ） A. 体现了法老的权威 B. 印证了古埃及的神话 C. 促进了国家的统一 D. 受到了自然环境影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季”和结合所学知识，尼罗河定期泛滥滋养了埃及文明，说明人类文明受到了自然环境影响，D项正确；体现了法老的权威，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除A项；印证了古埃及的神话，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除B项；促进了国家的统一，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除C项。故选D项。 2. 雅典规定了一种“观剧津贴”制度，即在公共节庆表演戏剧的时候，发给每个公民两个欧布尔（货币单位）的津贴。公民们通过观看戏剧，受到了政治熏陶。这一举措旨在（ ） A. 维护社会秩序稳定 B. 杜绝官场腐败现象 C. 鼓励公民积极参政 D. 保障所有人民利益 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在公共节庆表演戏剧的时候，发给每个公民两个欧布尔（货币单位）的津贴。公民们通过观看戏剧，受到了政治熏陶。”和结合所学知识可知，古代雅典发放“观剧津贴”充分调动了公民参政积极性，保证了贫穷公民也能够参政，鼓励公民积极参与到政治生活中来，所以津贴发放的主旨在于鼓励公民参政，培养公民意识，C项正确；发放“观剧津贴”是调动公民参政积极性的一种方式，是为了保证贫穷公民参政的做法，并非维护社会秩序稳定，排除A项；材料主旨并不是杜绝官场腐败现象，排除B项；雅典发放观剧津贴，是资助公民参与公共生活与公共决策的措施，是重视公民意识培养的表现，与保障所有人民利益无关，排除D项。故选C项。 3. 经济的发展和城市的复兴带来了市民阶层的兴起……他们迫切需要一种能满足其自身需要的、新型的和世俗的教育机构和教育内容。由此兴起了（ ） A. 中世纪城市 B. 手工工场 C. 西欧庄园 D. 中世纪大学 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“他们追切需要一种能满足其自身需要的、新型的和世俗的教育机构和教育内容”可知，材料反映了市民阶层需要“新型的和世俗的教育机构和教育内容”，中世纪大学便兴起来了。中世纪大学的授课内容既有文法、算数等基础课程，也包括法学、神学等专业课程，顺应了经济和社会发展的需要，D项正确；“中世纪城市、手工工场”都与新型的教育不符，排除AB项；西欧庄园是封建社会的产物，排除C项。故选D项。 4. 阿拉伯帝国强盛时期，哈里发不仅广泛搜集、翻译古希腊、波斯、印度的文献典籍，将来自西方和中东的天文医学知识传向东方，还将中国和印度的科学文化知识，如造纸术、印度数字等传播至西方，乃至整个世界。由此可知，阿拉伯帝国（ ） A. 使世界连接成一个整体 B. 是沟通东西方文化的桥梁 C. 创造了领先世界的文明 D. 是东西方文化融合的产物 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“将来自西方和中东的天文医学知识传向东方，还将中国和印度的科学文化知识，如造纸术、印度数字等传播至西方，乃至整个世界”可知，阿拉伯帝国是沟通东西方文化的桥梁，B项正确；使世界连接成一个整体的是新航路开辟，排除A项；题干强调的是阿拉伯帝国对东西方文化的传播，没有提及阿拉伯帝国创造的文化，排除C项；材料体现的是阿拉伯传播文化，而不能说明阿拉伯帝国是东西方文化融合的产物，排除D项。故选B项。 5. 16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命,荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。”这直接反映了诗人（ ） A. 强调人的个性 B. 屈从命运安排 C. 反对封建神学 D. 相信社会进步 【答案】A 【解析】 【详解】据材料：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命,荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。”可知，该材料反映了诗人认识到作为个人应有的独特性，不为自己异于周围人物而心生恐惧，坚信自己有成就大事的潜力，A项正确；材料未涉及屈从命运的安排，排除B项；材料未涉及封建神学，排除C项；材料主旨是强调诗人的个性及自信，未涉及社会的进步内容，排除D项。故选A项。 【分析】 【点睛】 6. 在哥伦布航海过程中，他观察、勘测所经海洋的水文、地理、气象等情况，计算航程，判别方位和经纬度，绘制地图并记载航海日志。为后人研究这一地区的地理及航海科技提供了宝贵的原始资料。这说明哥伦布的航海（ ） A. 使世界开始连成一个整体 B. 使欧洲走上殖民扩张道路 C. 促进了各大洲物种的交换 D. 推动了自然科学不断发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在哥伦布航海过程中，他观察、勘测所经海洋的水文、地理、气象等情况，计算航行所经过的经度和纬度，绘制地图并记载航海日志。为后人研究这一地区的地理及航行提供了宝贵的原始资料”可知，哥伦布的航海推动了自然科学不断发展，D项正确；新航路的开辟使世界开始连成一个整体，与材料无关，排除A项；材料没有体现使欧洲走上殖民扩张道路，排除B项；材料没有涉及促进了各大洲物种的交换，排除C项。故选D项。 7. 有学者认为，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的资产阶级革命不仅有一定的联系，而且相互影响……其中最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。这里的“最大的公约数”体现在（ ） A. 确立君主立宪制度 B. 建立资产阶级民主政治 C. 推翻封建专制统治 D. 反对殖民主义者的压迫 【答案】B 【解析】 【详解】A.只有英国资产阶级革命最终确立了君主立宪制，美国独立战争建立共和制，法国大革命最终也走向共和体制，并非所有大西洋两岸资产阶级革命的共性，错误。 B.英国、美国、法国这三场大西洋两岸的资产阶级革命，都以保障人权、诉求权利为导向，革命后都建立起资产阶级性质的民主政治体制，契合题干里“权利诉求、人权伸张”的共性，正确。 C.美国独立战争推翻的是英国的殖民统治，而不是本国的封建专制统治，所以“推翻封建专制”不是三场革命的共同点，错误。 D.只有美国独立战争具有反对殖民压迫的性质，英国和法国革命主要是反对国内的封建专制统治，并不涉及反对殖民压迫，错误。 8. 研究发现，在拿破仑帝国所覆盖的所有欧洲国家中，总有很多当地人愿意支持拿破仑，而且这些人主要是商业界和有专门职业的人。材料旨在说明拿破仑的统治（ ） A. 巩固了法国大革命的成果 B. 彻底结束了欧洲封建专制 C. 维护了资本主义经济制度 D. 激起统治区域人民的不满 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，拿破仑帝国统治区域内的商人、专门职业者和许多进步贵族支持拿破仑，主要是因为拿破仑统治维护了资本主义经济制度，符合这些人群的利益，C项正确；材料中的人们支持拿破仑是因为拿破仑统治维护了资本主义经济制度，而不是巩固了法国大革命的成果，排除A项；彻底结束了欧洲封建专制的说法过于绝对，排除B项；材料未体现出激起统治区域人民的不满，反而是很多当地人愿意支持，排除D项。故选C项。 9. “以唯物史观为理论起点和逻辑主线……提出了无产阶级政党在思想文化领域始终面临着批判资产阶级文化的历史任务和建设社会主义文化的历史使命。”材料所述著作的发表（ ） A. 指导了北美人民取得独立 B. 促进了现代工厂制度建立 C. 把法国大革命推向了高潮 D. 标志着马克思主义的诞生 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“提出了无产阶级政党在思想文化领域始终面临着批判资产阶级文化的历史任务和建设社会主义文化的历史使命”和所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，D项正确；《独立宣言》的发表指导了北美人民取得独立，排除A项；第一次工业革命促进了现代工厂制度建立，排除B项；以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮，排除C项。故选D项。 10. 斯塔夫里阿诺斯认为：“这场(印度)起义不是某些印度作家所称的民族运动和独立战争，相反，它主要是为某些心怀不满的王公和地主所利用的一次军事暴动，这些王公和地主的利益受到了英国人的损害。”斯塔夫里阿诺斯的上述观点（ ） A. 抹杀了印度民族大起义的实质 B. 揭示了印度民族大起义的根源 C. 肯定了印度抗击侵略的正义性 D. 赞扬了印度封建王公斗争精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.斯塔夫里阿诺斯否认起义是民族运动与独立战争，片面将起义归结为王公、地主因自身利益受损而发动的军事暴动，忽视了起义反抗殖民侵略的民族解放性质，抹杀了印度民族大起义的实质，正确。 B.印度民族大起义爆发的根源是英国的殖民掠夺与殖民统治，激化印度全民族的社会矛盾。王公地主利益受损只是起义的部分诱因，并非根源，材料也没有揭示根源，错误。 C.材料否定了这是一场民族独立斗争，没有肯定印度反抗殖民侵略的正义性，错误。 D.材料仅说明王公地主利用暴动维护自身利益，并未赞扬封建王公的斗争精神，错误。 11. 他兴办手工工场，学习西方生活方式，为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，他将一个守旧的国家推上了改革的道路，之后的俄罗斯开始告别东方，走向西方；告别中古，走向近代；告别愚昧与落后，迈进近代化的门槛。“他”是（ ） A. 彼得一世 B. 亚历山大二世 C. 列宁 D. 斯大林 【答案】A 【解析】 【详解】A.在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，鼓励兴办手工工场，推行生活方式欧化等一系列改革，推动俄国向近代化迈进，为俄罗斯打开了面向欧洲的窗口，因此题干“他”是彼得一世，正确。 B.亚历山大二世的主要贡献是进行废除农奴制的改革，和题干里“兴办手工工场、学习西方生活方式，为俄罗斯打开了‘面向欧洲的窗户’”的特征不符，错误。 C.列宁是苏俄的无产阶级革命领袖，主要贡献是领导十月革命、探索社会主义建设，不属于推动俄国迈入近代化门槛的改革者，错误。 D.斯大林是苏联时期的领导人，主要推动苏联的社会主义工业化建设，和题干里“兴办手工工场、学习西方生活方式，为俄罗斯打开了‘面向欧洲的窗户’”的特征不符，错误。 12. 从日本文明史看，外来文明的引进移植都是由国家主持，中央政府具有权威地位，1868年以后日本遭受民族危机，被迫“采用资产阶级的生产方式”，这样的决策只有中央政府才有权力作出。这说明明治维新（ ） A. 是自上而下的资产阶级改革 B. 提倡“文明开化”的生活方式 C. 保留了日本浓厚的军国主义色彩 D. 使日本摆脱了沦为殖民地的危险 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“从日本文明史看，外来文明的引进移植都是由国家主持，中央政府具有权威地位”、“这样的决策只有中央政府才有权力作出”可以得出明治维新是在中央政府的推动下得以推行的，体现出明治维新是自上而下的资产阶级改革，A项正确；提倡“文明开化”的生活方式属于明治维新的内容，与材料无关，排除B项；明治维新保留了大量封建残余，保留了日本浓厚的军国主义色彩，材料没有体现，排除C项；使日本摆脱了沦为殖民地的危险属于明治维新的影响，排除D项。故选A项。 13. 随着电气时代的技术革新，不断给所有家庭成员，特别是给家庭主妇带来了舒适与闲暇。妇女们可以参加一些娱乐活动和社会活动，所以美国迅速地创立了各式各样的妇女俱乐部，这比历史上英勇斗争的妇女参政运动者的鼓动宣传更有效力。这表明电气时代的到来（ ） A. 推动了社会生产力发展 B. 导致了享乐主义思想蔓延 C. 加快了美国城市化进程 D. 有利于提升妇女社会地位 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调的重点是电气技术为家庭生活带来的变化（“舒适与闲暇”）及其对妇女社会活动的促进作用，而非生产领域的变革。材料未提及工业生产效率提升或技术改良等生产力发展的具体表现，错误。 B.材料提到“舒适与闲暇”“娱乐活动”，但并未涉及过度追求享乐、沉迷物质享受等负面价值取向，“享乐主义”属于过度引申，错误。 C.材料只涉及家庭生活改善与妇女社会活动，未涉及城市人口增长、城市规模扩大等城市化相关内容，错误。 D.材料中“电气时代的技术革新”这些技术将妇女从繁重的家务劳动中解放出来，“舒适与闲暇......妇女俱乐部”。这意味着妇女走出家庭、走向社会，参与公共生活，这是妇女社会地位提升的直接体现。材料最后“这比历史上......更有效力”，说明电气时代给妇女带来的实际生活变革，在促进妇女进步方面比单纯的参政运动更具普遍性和实效性，进一步印证了电气时代有利于提升妇女社会地位,正确。 14. 1859年《物种起源》出版，它全面阐述了达尔文的进化论学说，成为一部可以和牛顿的《自然哲学的数学原理》相媲美的伟大著作。这两部著作都（ ） A. 推动了近代科学的诞生 B. 揭示了社会发展的真相 C. 促进了启蒙运动的兴起 D. 实现了人类认识的飞跃 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，牛顿的《自然哲学的数学原理》，构建了经典力学体系，对物理学、天文学、哲学等领域产生重要影响，推动了近代科学的诞生，达尔文的《物种起源》，提出进化论的观点，推翻了神创论和物种不变论，由此可见，两部著作促进了人类认知的发展，实现了人类认识的飞跃，D项正确；牛顿经典力学体系标志着近代自然科学的诞生，与《物种起源》无关，排除A项；《物种起源》揭示了社会发展的真相，与《自然哲学的数学原理》无关，排除B项；启蒙运动时间为17世纪-18世纪上半叶，与材料中1859年不符合，排除C项。故选D项。 15. “罗斯福的理论是让普通大众生活得舒适而安全，让普通阶层的繁荣如酵母般带动各阶层蒸蒸日上。”此观点意在强调罗斯福新政（ ） A. 使美国彻底摆脱经济危机 B. 放弃传统自由放任经济政策 C. 保障大众生活以活跃市场 D. 根本目的是让大众生活幸福 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“罗斯福的理论是让普通大众生活得舒适而安全，让普通阶层的繁荣如酵母般带动各阶层蒸蒸日上。”和结合所学知识可知，题目中提到“让普通大众生活得舒适而安全”，这正是保障大众生活的体现。而“让普通阶层的繁荣如酵母般带动各阶层蒸蒸日上”则意味着这种保障能够活跃整个市场，促进经济的整体繁荣。题干主要强调罗斯福新政能够保障大众生活以活跃市场，C项正确；罗斯福新政暂时缓解了经济危机，并未“彻底”摆脱经济危机，排除A项；题目强调的是新政对普通大众生活的影响，而不是是否放弃了传统经济政策，排除B项；罗斯福新政的根本目的是维护资产阶级统治，排除D项。故选C项。 16. 电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年，苏联对美国的威胁，成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期美国电影主题转变相关的政治背景是 A. 联合国的成立 B. “杜鲁门主义”的出台 C. 不结盟运动的兴起 D. 欧共体的成立 【答案】B 【解析】 【详解】题干中电影主题转变的时间是1948年，转变后的主题是“威胁”，1947年美国总统杜鲁门提出了“杜鲁门主义”，标志着美苏冷战的开始，B项正确；联合国成立于1945年，其宗旨是维护世界和平、促进国际合作，与题干主旨不符，排除A项；不结盟运动兴起于20世纪50年代中期，是新独立的亚非拉发展中国家为了摆脱美苏控制和维护独立而酝酿的，与题干主旨不符，排除C项；欧共体的成立是在1967年，排除D项。故选B项。 17. 读“二战后美国就业人口变化”分布表格，可以得出的结论是战后美国（ ） 年份 农业 工业 服务业 1950年 12.2% 34.7% 48.9% 1990年 2.8% 25.8% 71.7% A. 加强国家对经济的干预 B. 产业结构出现了重大变化 C. 呈现全球化和信息化特征 D. 广泛应用最新的科技成果 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格可知，二战后，美国农业和服务业就业人口比重变化较大，说明战后美国产业结构出现了重大变化，B项正确；加强国家对经济的干预是20世纪二三十年代的经济大危机美国采取的罗斯福新政的特点，排除A项；美国国内就业人口多的分布变化体现不出美国经济的全球化和信息化特征，此特征是由于美国发展信息技术产业以及产业转移、跨国公司的出现，排除 C项；广泛应用最新的科技成果是二战后美国经济繁荣的原因之一，无法从就业人口变化得出此结论，排除D项。故选B项。 18. 如下地图反映的主题是（ ） A. 资本主义制度的扩展 B. 亚非拉国家的新发展 C. 拉美人民捍卫主权 D. 社会主义国家的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.“资本主义制度的扩展”指向19世纪中后期美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新等事件，和地图里二战后亚非拉的事件时间、内容完全不符，错误。 B.地图中标注了“万隆会议召开”（亚非国家团结合作）、“非洲17国独立”（非洲民族解放运动高潮）、“巴拿马收回运河区主权”（拉美国家争取主权），三者共同反映二战后亚非拉国家在政治独立、区域合作与主权维护方面的新发展，符合题意，正确。 C.拉美人民捍卫主权这一主题，仅涵盖“巴拿马收回运河区主权”，范围过窄，不能全面概括题干内容，错误。 D.题干事件属于民族解放运动范畴，与社会主义国家的发展无关，错误。 19. 世界贸易组织前总干事拉米讲道：“目前，国际贸易面临很多问题，我们要保持开放的贸易机制，各个地区也必须保证要素的自由流动。为此，我们需要不断加强各个国家之间的合作，使各国在WTO的框架下约束自己，并遵循相关原则。”这表明WTO（ ） A. 是解决国际贸易争端的唯一机制 B. 消除了世界各国贸易保护主义 C. 规范并协调全球贸易与经济发展 D. 推动了世界多极化趋势的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.WTO是解决国际贸易争端的重要机制，但并非唯一机制，区域贸易组织等也可处理贸易争端，该说法过于绝对，错误。 B.当下贸易保护主义仍普遍存在，WTO只能约束、遏制贸易保护主义，无法彻底消除，错误。 C.材料表明各国需在WTO框架下约束自身、遵循贸易规则，推动要素自由流动与国际合作，体现WTO规范、协调全球贸易与经济发展的职能，正确。 D.材料仅围绕国际贸易、贸易合作与WTO贸易规则展开，未提及世界多极化相关内容，与题意无关，错误。 20. 目前人类的生活离不开计算机和互联网，人们可以通过互联网获取大量的信息，如新闻、娱乐、教育资料等。同时，人们可以通过电子邮件、社交媒体等方式进行交流和社交，这使得人们之间的联系更加紧密。这反映了现代信息技术（ ） A. 推动了各国生产方式的转变 B. 促进了传统产业的更新换代 C. 改变了人们的工作和生活方式 D. 有利于传统文化的与时俱进 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“目前人类的生活离不开计算机和互联网，人们可以通过互联网获取大量的信息，如新闻、娱乐、教育资料等。同时，人们可以通过电子邮件、社交媒体等方式进行交流和社交，这使得人们之间的联系更加紧密”可知，计算机和互联网在人们日常生活中的作用越来越明显，说明现代信息技术改变了人们的工作和生活方式，C项正确；材料强调现代信息技术对人类生活的影响，并未涉及生产方式的变化，排除A项；现代信息技术加深了人们之间的联系，但无法说明促进了传统产业的更新换代，排除B项；有利于传统文化的与时俱进与材料中人们生活中的现代信息技术无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题(共5大题，30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 哈格里夫斯发明的珍妮机 瓦特改良的蒸汽机 材料二：如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。实际上，欧洲领先于世界的并不是它的基督教信仰，也不是它的政治制度，而是它那辉煌灿烂的工业文明。 ——马克垚《世界文明史》 （1）据材料一并结合所学，说明两个发明之间的联系。 （2）据材料二，指出工业革命的影响。 （3）请再列举出当时的发明一例，并说说该发明对人类生活的影响。 【答案】（1）联系：珍妮机的出现引发了其它行业的发明创造，促进了蒸汽机的改良。 （2）影响：提高了社会生产力水平，促使人类从农业社会进入工业社会。 （3）举例：可举例：火车。 影响：火车的出现，为人类社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切。 【解析】 【小问1详解】 联系：根据材料一中“哈格里夫斯发明的珍妮机”和“瓦特改良的蒸汽机”并结合所学知识可知联系是：珍妮机的出现引发了其它行业的发明创造，促进了蒸汽机的改良。 【小问2详解】 影响：根据材料二“如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡”可得出影响是提高了社会生产力水平，促使人类从农业社会进入工业社会。 【小问3详解】 举例：根据所学知识可知，可举例：火车。 影响：根据所学知识可知，火车的出现，为人类社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层涵义：其一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。 ——摘编自虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》 材料二 1790—1870年美国城市人口在人口总数中所占的比重 1790年 1800年 1810 年 1820 年 1830 年 1840年 1850年 1860年 1870年 3.35% 3.97% 4.93% 4.93% 6.72% 8.52% 12.49% 16.13% 20.93% ——摘编自[美]拉尔夫·亨·布朗《美国历史地理》 材料三 美国三权分立体制的设置，有利于防止权力过分集中及暴政的出现，为美国的长期稳定提供了良好的政治基础。独立之初，工业立国的正确战略方针得以确立，使美国较快地实现了从落后农业国向先进工业国的跨越。同时用国家的根本大法来“为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障”，给美国经济带来了强劲的动力。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （1）根据材料一，结合所学知识回答，近代美国政治制度“有衡”的表现是什么?这一制度是如何实现的? （2）根据材料二，指出1790—1870年美国城市人口发展的趋势。结合所学知识，说明出现这一趋势的主要原因。 （3）综合上述材料，你从美国的历史发展中获得了什么智慧? 【答案】（1）表现：行政、立法、司法三权分立。 实现：通过制定联邦宪法(1787年美国宪法)实现政治权力的制约与平衡。(意思相近即可) （2）趋势：城市人口占比不断增大。(意思相近即可) 原因：美国的独立、南北战争的胜利，提供了政治保障；资本主义经济的发展以及工业革命的展开，推动了美国城市化的发展。(符合题意的其他答案也可) （3）智慧：保持国家的主权独立和统一是实现国家发展的重要前提；政治民主化是国家兴旺发达的政治保障；制定适合国情发展的战略方针是国家发展的政策保障；重视科技和教育是国家发展的基本动力。(答出其中任意两点即可，言之有理的其他答案也可) 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一“其一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡”并结合所学美国的三权分立原则可知，“有衡”的表现是行政、立法、司法三权分立。 实现：结合所学美国1787年宪法可知，通过制定联邦宪法(1787年美国宪法)实现政治权力的制约与平衡。(意思相近即可) 【小问2详解】 趋势：根据材料二“1790—1870年美国城市人口在人口总数中所占的比重”可知，美国城市人口占比不断增大。(意思相近即可) 原因：结合所学美国的资产阶级革命、经济发展、工业革命等角度进行分析，例如美国的独立、南北战争的胜利，提供了政治保障；资本主义经济的发展以及工业革命的展开，推动了美国城市化的发展。(符合题意的其他答案也可) 【小问3详解】 智慧：根据所学美国的独立站和南北战争可知，智慧是保持国家的主权独立和统一是实现国家发展的重要前提；根据材料三“美国三权分立体制的设置，有利于防止权力过分集中及暴政的出现，为美国的长期稳定提供了良好的政治基础”可知，智慧是政治民主化是国家兴旺发达的政治保障；根据材料三“独立之初，工业立国的正确战略方针得以确立，使美国较快地实现了从落后农业国向先进工业国的跨越”可知，智慧是制定适合国情发展的战略方针是国家发展的政策保障；根据材料三“同时用国家的根本大法来‘为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障’，给美国经济带来了强劲的动力”可知智慧是，重视科技和教育是国家发展的基本动力。(答出其中任意两点即可，言之有理的其他答案也可) 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会发生转型。 ——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料二 1920—1926年苏俄/苏联的工业生产情况 项目/年份 1920年 1925年 1926年 总产值（按1926年度价格计算，单位：亿卢布） 14.10 77.39 110.83 产值指数（以1913年为基数100） 13.8 75.5 108.1 （1）结合所学知识,分析材料一中的“社会改革”是如何为俄国“工业化进程铺平道路”的？材料中的“转型”指的是什么? （2）根据材料二,概括指出苏俄/苏联工业生产变化的总体趋势。结合所学知识,分析这种趋势出现的原因。 （3）综上所述，你从俄国的发展历程中获得了什么启示? 【答案】（1）“社会改革”影响：1861年改革，提供了资本主义发展需要的资金和劳动力。 “转型”：俄国走上了发展资本主义的道路。 （2）总体趋势：工业不断发展。 原因：新经济政策促使国民经济稳步发展。 （3）启示：革命和改革都是促使国家进步发展的力量，都促进了历史的发展；发展需要变革，僵化保守会阻碍社会发展与进步。 【解析】 【小问1详解】 “社会改革”影响：根据材料一“沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会发生转型”和所学知识可知，社会改革指的是1861年俄国农奴制改革，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改 变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。得出1861年改革，提供了资本主义发展需要的资金和劳动力。 “转型”：结合农奴制改革的知识可知，1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路，在一定程度上使生产关系与生产力相适应，使资本主义在国民经济许多部门中得以确立。得出1861年后，俄国走上发展资本主义的道路。 【小问2详解】 总体趋势：根据材料二1920-1926苏俄/苏联工业生产情况可知，1920-1926年，工业总产值和产业指数都呈上升趋势，尤其是1925-1926年工业产值和产业指数上升趋势明显，这可以得出工业生产总体趋势为工业不断发展。 原因：结合所学知识可知，1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策，新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权，得出新经济政策促使国民经济稳步发展。 【小问3详解】 启示：本小问属于本题的开放性题目。可以从改革或革命的积极影响的角度回答，如：革命和改革都是促使国家进步发展的力量，都促进了历史的发展；也可以从固步自封的消极影响角度回答，如：发展需要变革，僵化保守会阻碍社会发展与进步。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 遭到炮轰的凡尔登 遭到轰炸的珍珠港 材料二 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。 ——摘编自《国际形势黄皮书：全球政治与安全报告（2011）》 材料三 中国发展离不开世界，世界繁荣也需要中国。构建人类命运共同体是中国履行大国责任、顺应世界格局演变的趋势、维护世界和平的必然举措，具有强大的道义力量和坚实的现实基础。 ——摘编自任洁《人类命运共同体：全球治理的中国方案》 （1）材料一中的两幅图片分别反映了什么战争？ （2）根据材料二，说说当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？根据材料三，结合所学知识，我国如何应对这一趋势？ （3）综上所述，谈谈你对国际关系的认识。 【答案】（1）战争：第一次世界大战；第二次世界大战。 （2）发展趋势：向多极化趋势发展。应对：提高综合国力；加强国际合作；构建人类命运共同体。 （3）认识：合作共赢，反对霸权主义；要加强国家交流与合作，才能从根本上解决国际争端。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 图一：依据所学可知，1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。凡尔登战役发生在第一次世界大战。 图二：依据所学可知，1941年12月7日，日本海军突然袭击美国太平洋舰队在夏威夷的基地珍珠港，使二战达到最大规模，这场战役发生在第二次世界大战中。 【小问2详解】 发展趋势：依据材料二“当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”及所学可知，当今世界政治格局呈现向多极化趋势发展的趋势。 趋势：本小问为开放题，言之有理即可。如：我们应该提高综合国力；加强国际合作；构建人类命运共同体。 【小问3详解】 认识：本小问为开放题，言之有理即可。如：我认为合作共赢，反对霸权主义；要加强国家交流与合作，才能从根本上解决国际争端。 25. 阅读下面的大事年表，并结合第二次世界大战后日本发展的状况，写一篇80~120字的小短文，谈谈你的认识。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 时间 举措 1951年 日本开始向企业的技术研发提供低息或无息的优惠融资 1956年 日本建立了科学技术厅 1959年 日本成立了科学技术会议 1980年 日本通产省正式提出“科技立国”战略 1986年 日本政府通过了《科学技术政策大纲》 1995年 日本政府制定了《科学技术基本法》 2001年 日本政府将科技厅与文部省合并，成立文部科学省 2004年 日本政府将企业研究者第一次纳入政府研究经费补助的支持范围 【答案】【示例】 标题：科学技术是第一生产力（或科教兴国） 论述：第二次世界大战后，日本政府利用当时有利的外部环境，注重企业的技术研发，以及科技研发经费的拨付，建立科学技术厅，成立科学技术会议，确立“科技立国”战略，并通过一系列促进科技发展的文件。这些适当的政策及措施促进了二战后日本经济的快速发展。综上所述，从二战后日本的发展可以看出，科技对于一个国家经济发展的重要作用，也印证了科学技术是第一生产力。 【解析】 【详解】开放性题目，回答合理即可。根据表格可知第二次世界大战后日本重视科技发展，结合所学知识，二战后，日本经济迅速崛起，因此可拟题目科学技术是第一生产力（或科教兴国）第二次世界大战后，日本政府利用当时有利的外部环境，注重企业的技术研发，以及科技研发经费的拨付，建立科学技术厅，成立科学技术会议，确立“科技立国”战略，并通过一系列促进科技发展的文件。这些适当的政策及措施促进了二战后日本经济的快速发展。综上所述，从二战后日本的发展可以看出，科技对于一个国家经济发展的重要作用，也印证了科学技术是第一生产力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度上期期末教学质量检测试卷 九年级历史(统编版) 说明：1、考试时间60分钟，满分50分。2、闭卷考试 一、选择题(将每小题唯一正确答案的字母代号填在对应的答题栏内。每小题1分，共20分) 1. 埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定（ ） A. 体现了法老的权威 B. 印证了古埃及的神话 C. 促进了国家的统一 D. 受到了自然环境影响 2. 雅典规定了一种“观剧津贴”制度，即在公共节庆表演戏剧的时候，发给每个公民两个欧布尔（货币单位）的津贴。公民们通过观看戏剧，受到了政治熏陶。这一举措旨在（ ） A. 维护社会秩序稳定 B. 杜绝官场腐败现象 C. 鼓励公民积极参政 D. 保障所有人民利益 3. 经济的发展和城市的复兴带来了市民阶层的兴起……他们迫切需要一种能满足其自身需要的、新型的和世俗的教育机构和教育内容。由此兴起了（ ） A. 中世纪城市 B. 手工工场 C. 西欧庄园 D. 中世纪大学 4. 阿拉伯帝国强盛时期，哈里发不仅广泛搜集、翻译古希腊、波斯、印度的文献典籍，将来自西方和中东的天文医学知识传向东方，还将中国和印度的科学文化知识，如造纸术、印度数字等传播至西方，乃至整个世界。由此可知，阿拉伯帝国（ ） A. 使世界连接成一个整体 B. 是沟通东西方文化的桥梁 C. 创造了领先世界的文明 D. 是东西方文化融合的产物 5. 16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命,荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。”这直接反映了诗人（ ） A. 强调人的个性 B. 屈从命运安排 C. 反对封建神学 D. 相信社会进步 6. 在哥伦布航海过程中，他观察、勘测所经海洋的水文、地理、气象等情况，计算航程，判别方位和经纬度，绘制地图并记载航海日志。为后人研究这一地区的地理及航海科技提供了宝贵的原始资料。这说明哥伦布的航海（ ） A. 使世界开始连成一个整体 B. 使欧洲走上殖民扩张道路 C. 促进了各大洲物种的交换 D. 推动了自然科学不断发展 7. 有学者认为，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的资产阶级革命不仅有一定的联系，而且相互影响……其中最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。这里的“最大的公约数”体现在（ ） A. 确立君主立宪制度 B. 建立资产阶级民主政治 C. 推翻封建专制统治 D. 反对殖民主义者的压迫 8. 研究发现，在拿破仑帝国所覆盖的所有欧洲国家中，总有很多当地人愿意支持拿破仑，而且这些人主要是商业界和有专门职业的人。材料旨在说明拿破仑的统治（ ） A. 巩固了法国大革命的成果 B. 彻底结束了欧洲封建专制 C. 维护了资本主义经济制度 D. 激起统治区域人民的不满 9. “以唯物史观为理论起点和逻辑主线……提出了无产阶级政党在思想文化领域始终面临着批判资产阶级文化的历史任务和建设社会主义文化的历史使命。”材料所述著作的发表（ ） A. 指导了北美人民取得独立 B. 促进了现代工厂制度建立 C. 把法国大革命推向了高潮 D. 标志着马克思主义的诞生 10. 斯塔夫里阿诺斯认为：“这场(印度)起义不是某些印度作家所称的民族运动和独立战争，相反，它主要是为某些心怀不满的王公和地主所利用的一次军事暴动，这些王公和地主的利益受到了英国人的损害。”斯塔夫里阿诺斯的上述观点（ ） A. 抹杀了印度民族大起义的实质 B. 揭示了印度民族大起义的根源 C. 肯定了印度抗击侵略的正义性 D. 赞扬了印度封建王公斗争精神 11. 他兴办手工工场，学习西方生活方式，为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，他将一个守旧的国家推上了改革的道路，之后的俄罗斯开始告别东方，走向西方；告别中古，走向近代；告别愚昧与落后，迈进近代化的门槛。“他”是（ ） A. 彼得一世 B. 亚历山大二世 C. 列宁 D. 斯大林 12. 从日本文明史看，外来文明的引进移植都是由国家主持，中央政府具有权威地位，1868年以后日本遭受民族危机，被迫“采用资产阶级的生产方式”，这样的决策只有中央政府才有权力作出。这说明明治维新（ ） A. 是自上而下的资产阶级改革 B. 提倡“文明开化”的生活方式 C. 保留了日本浓厚的军国主义色彩 D. 使日本摆脱了沦为殖民地的危险 13. 随着电气时代的技术革新，不断给所有家庭成员，特别是给家庭主妇带来了舒适与闲暇。妇女们可以参加一些娱乐活动和社会活动，所以美国迅速地创立了各式各样的妇女俱乐部，这比历史上英勇斗争的妇女参政运动者的鼓动宣传更有效力。这表明电气时代的到来（ ） A. 推动了社会生产力发展 B. 导致了享乐主义思想蔓延 C. 加快了美国城市化进程 D. 有利于提升妇女社会地位 14. 1859年《物种起源》出版，它全面阐述了达尔文的进化论学说，成为一部可以和牛顿的《自然哲学的数学原理》相媲美的伟大著作。这两部著作都（ ） A. 推动了近代科学的诞生 B. 揭示了社会发展的真相 C. 促进了启蒙运动的兴起 D. 实现了人类认识的飞跃 15. “罗斯福的理论是让普通大众生活得舒适而安全，让普通阶层的繁荣如酵母般带动各阶层蒸蒸日上。”此观点意在强调罗斯福新政（ ） A. 使美国彻底摆脱经济危机 B. 放弃传统自由放任经济政策 C. 保障大众生活以活跃市场 D. 根本目的是让大众生活幸福 16. 电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年，苏联对美国的威胁，成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期美国电影主题转变相关的政治背景是 A. 联合国的成立 B. “杜鲁门主义”的出台 C. 不结盟运动的兴起 D. 欧共体的成立 17. 读“二战后美国就业人口变化”分布表格，可以得出的结论是战后美国（ ） 年份 农业 工业 服务业 1950年 12.2% 34.7% 48.9% 1990年 2.8% 25.8% 71.7% A. 加强国家对经济的干预 B. 产业结构出现了重大变化 C. 呈现全球化和信息化特征 D. 广泛应用最新的科技成果 18. 如下地图反映的主题是（ ） A. 资本主义制度的扩展 B. 亚非拉国家的新发展 C. 拉美人民捍卫主权 D. 社会主义国家的发展 19. 世界贸易组织前总干事拉米讲道：“目前，国际贸易面临很多问题，我们要保持开放的贸易机制，各个地区也必须保证要素的自由流动。为此，我们需要不断加强各个国家之间的合作，使各国在WTO的框架下约束自己，并遵循相关原则。”这表明WTO（ ） A. 是解决国际贸易争端的唯一机制 B. 消除了世界各国贸易保护主义 C. 规范并协调全球贸易与经济发展 D. 推动了世界多极化趋势的发展 20. 目前人类的生活离不开计算机和互联网，人们可以通过互联网获取大量的信息，如新闻、娱乐、教育资料等。同时，人们可以通过电子邮件、社交媒体等方式进行交流和社交，这使得人们之间的联系更加紧密。这反映了现代信息技术（ ） A. 推动了各国生产方式的转变 B. 促进了传统产业的更新换代 C. 改变了人们的工作和生活方式 D. 有利于传统文化的与时俱进 二、非选择题(共5大题，30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 哈格里夫斯发明的珍妮机 瓦特改良的蒸汽机 材料二：如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。实际上，欧洲领先于世界的并不是它的基督教信仰，也不是它的政治制度，而是它那辉煌灿烂的工业文明。 ——马克垚《世界文明史》 （1）据材料一并结合所学，说明两个发明之间的联系。 （2）据材料二，指出工业革命的影响。 （3）请再列举出当时的发明一例，并说说该发明对人类生活的影响。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层涵义：其一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。 ——摘编自虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》 材料二 1790—1870年美国城市人口在人口总数中所占的比重 1790年 1800年 1810 年 1820 年 1830 年 1840年 1850年 1860年 1870年 3.35% 3.97% 4.93% 4.93% 6.72% 8.52% 12.49% 16.13% 20.93% ——摘编自[美]拉尔夫·亨·布朗《美国历史地理》 材料三 美国三权分立体制的设置，有利于防止权力过分集中及暴政的出现，为美国的长期稳定提供了良好的政治基础。独立之初，工业立国的正确战略方针得以确立，使美国较快地实现了从落后农业国向先进工业国的跨越。同时用国家的根本大法来“为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障”，给美国经济带来了强劲的动力。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （1）根据材料一，结合所学知识回答，近代美国政治制度“有衡”的表现是什么?这一制度是如何实现的? （2）根据材料二，指出1790—1870年美国城市人口发展的趋势。结合所学知识，说明出现这一趋势的主要原因。 （3）综合上述材料，你从美国的历史发展中获得了什么智慧? 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会发生转型。 ——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料二 1920—1926年苏俄/苏联的工业生产情况 项目/年份 1920年 1925年 1926年 总产值（按1926年度价格计算，单位：亿卢布） 14.10 77.39 110.83 产值指数（以1913年为基数100） 13.8 75.5 108.1 （1）结合所学知识,分析材料一中的“社会改革”是如何为俄国“工业化进程铺平道路”的？材料中的“转型”指的是什么? （2）根据材料二,概括指出苏俄/苏联工业生产变化的总体趋势。结合所学知识,分析这种趋势出现的原因。 （3）综上所述，你从俄国的发展历程中获得了什么启示? 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 遭到炮轰的凡尔登 遭到轰炸的珍珠港 材料二 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。 ——摘编自《国际形势黄皮书：全球政治与安全报告（2011）》 材料三 中国发展离不开世界，世界繁荣也需要中国。构建人类命运共同体是中国履行大国责任、顺应世界格局演变的趋势、维护世界和平的必然举措，具有强大的道义力量和坚实的现实基础。 ——摘编自任洁《人类命运共同体：全球治理的中国方案》 （1）材料一中的两幅图片分别反映了什么战争？ （2）根据材料二，说说当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？根据材料三，结合所学知识，我国如何应对这一趋势？ （3）综上所述，谈谈你对国际关系的认识。 25. 阅读下面的大事年表，并结合第二次世界大战后日本发展的状况，写一篇80~120字的小短文，谈谈你的认识。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 时间 举措 1951年 日本开始向企业的技术研发提供低息或无息的优惠融资 1956年 日本建立了科学技术厅 1959年 日本成立了科学技术会议 1980年 日本通产省正式提出“科技立国”战略 1986年 日本政府通过了《科学技术政策大纲》 1995年 日本政府制定了《科学技术基本法》 2001年 日本政府将科技厅与文部省合并，成立文部科学省 2004年 日本政府将企业研究者第一次纳入政府研究经费补助的支持范围 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $