2027届高三上学期开学物理一轮复习综合检测卷（湖北武汉市适用）

**基本信息** 2027届高三物理一轮复习检测卷，75分钟100分，以黑洞核反应、空气充电宝等科技情境及算盘算珠文化素材为载体，覆盖力、电、热、光、原模块，通过基础实验与综合问题设计，适配一轮复习巩固物理观念与提升科学思维需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题40分|原子物理（第1题）、热学（p-T图像）、电磁感应（铝管玻璃管对比）等|结合黑洞形成（科技前沿）、空气充电宝（能源热点）设题，多选题（8-10）梯度考查力学综合分析| |非选择题|5题60分|实验（游标卡尺/伏安法）、动量守恒（算珠碰撞）、动能定理（传送带）等|实验题（11、12）注重科学探究，综合题（14、15）通过传送带、打桩机模型考查模型建构与科学推理，贴合一轮复习综合应用要求|

2027届高三一轮复习检测卷 物 理 试 卷 试题分值：100分 考试时长：75分钟 ★祝考试顺利★ 一．选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．理论认为，大质量恒星塌缩成黑洞的过程，受核反应的影响。下列说法正确的是 A．Y是粒子，射线电离能力比射线强 B．Y是粒子，射线穿透能力比射线强 C．Y是粒子，射线电离能力比射线强 D．Y是粒子，射线穿透能力比射线强 2．“空气充电宝”是一种通过压缩空气实现储能的装置，可在用电低谷时储存能量、用电高峰时释放能量。“空气充电宝”某个工作过程中，一定质量理想气体的p-T图像如图所示。该过程对应的p-V图像可能是 A. B. C. D. 3．一水平放置的圆柱形罐体内装了一半的透明液体，液体上方是空气，其截面如图所示。一激光器从罐体底部P点沿着罐体的内壁向上移动，它所发出的光束始终指向圆心O点。当光束与竖直方向成45°角时，恰好观察不到从液体表面射向空气的折射光束。已知光在空气中的传播速度为c，则激光在液体中的传播速度为 A. B. C. D. 4．某兴趣小组在探究电磁感应现象时，进行了如下比较实验。用图a所示缠绕方式，将漆包线分别绕在几何尺寸相同的有机玻璃管和金属铝管上，漆包线的两端与电流传感器接通。两管皆竖直放置，将一很小的强磁体分别从管的上端由静止释放，在管内下落至管的下端。实验中电流传感器测得的两管上流过漆包线的电流I随时间t的变化分别如图b和图c所示，分析可知 A. 图b是用玻璃管获得的图像 B. 在铝管中下落，小磁体做匀变速运动 C. 在玻璃管中下落，小磁体受到的电磁阻力始终保持不变 D. 用铝管时测得的电流第一个峰到最后一个峰的时间间隔比用玻璃管时的长 5．在同一水平线上的不同位置同时水平抛出两个小球1和2，水平初速度分别为v01=2m/s、v02=8m/s，其运动轨迹如图所示，两球在空中P点相遇时的速度方向相互垂直。不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。则两球抛出点之间的距离为 A．2m B．4m C．6m D．10m 6．在地球上观察，月球和太阳的角直径（直径对应的张角）近似相等，如图所示。若月球绕地球运动的周期为T₁，地球绕太阳运动的周期为T₂，地球半径是月球半径的k倍，则地球与太阳的平均密度之比约为 A. B. C. D. 7．地面上方某区域存在方向水平向右匀强电场，将一带正电荷的小球自电场中Р点水平向左射出。小球所受的重力和电场力的大小相等，重力势能和电势能的零点均取在Р点。则射出后 A. 小球的动能最小时，其电势能最大 B. 小球的动能等于初始动能时，其电势能最小 C. 小球速度的水平分量和竖直分量大小相等时，其动能最大 D. 从射出时刻到小球速度的水平分量为零时，重力做的功等于小球电势能的增加量 8．如图，质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上，二者用一轻弹簧水平连接，两滑块与桌面间的动摩擦因数均为。重力加速度大小为g。用水平向右的拉力F拉动P，使两滑块均做匀速运动；某时刻突然撤去该拉力，则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前 A．P的加速度大小的最大值为 B．Q加速度大小的最大值为 C．P的位移大小一定大于Q的位移大小 D．P的位移大小一定小于Q的位移大小 9．如图，真空中有区域Ⅰ和Ⅱ，区域Ⅰ中存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向下（与纸面平行），磁场方向垂直纸面向里，等腰直角三角形CGF区域（区域Ⅱ）内存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外。图中A、C、O三点在同一直线上，AO与GF垂直，且与电场和磁场方向均垂直。A点处的粒子源持续将比荷一定、但速率不同的粒子射入区域Ⅰ中，只有沿直线AC运动的粒子才能进入区域Ⅱ。若区域Ⅰ中电场强度大小为E、磁感应强度大小为B1，区域Ⅱ中磁感应强度大小为B2，则粒子从CF的中点射出，它们在区域Ⅱ中运动的时间为t0。若改变电场或磁场强弱，能进入区域Ⅱ中的粒子在区域Ⅱ中运动的时间为t，不计粒子的重力及粒子之间的相互作用，下列说法正确的是 A. 若仅将区域Ⅰ中磁感应强度大小变为2B1，则t =2 t0 B. 若仅将区域Ⅰ中电场强度大小变为2E，则t= t0 C. 若仅将区域Ⅱ中磁感应强度大小变为，则 D. 若仅将区域Ⅱ中磁感应强度大小变为，则 10．一质量为m的物体自倾角为37°的固定斜面底端沿斜面向上滑动。该物体开始滑动时的动能为，向上滑动一段距离后速度减小为零，此后物体向下滑动，到达斜面底端时动能为。已知重力加速度大小为g。则 A. 物体向上滑动的距离为 B. 物体向下滑动时的加速度大小为 C. 物体与斜面间的动摩擦因数等于0.5 D. 物体向上滑动所用的时间比向下滑动的时间长 二．非选择题：本题共5小题，共60分。 11．（6分）（1）某同学用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度，由图中的示数可知该金属圆片的直径的测量值为________cm，厚度的测量值为________mm。 （2）该同学利用伏安法测绘一额定电压为6V、额定功率为3W的小灯泡的伏安特性曲线，实验所用电压表内阻约为，电流表内阻约为。实验中有图（a）和（b）两个电路图供选择。 ①实验中得到的电流I和电压U的关系曲线如图c所示，该同学选择的电路图是图____（填“a”或“b”）； ②若选择另一个电路图进行实验，在答题卡所给图上用实线画出实验中应得到的关系曲线的示意图。 12．（10分）某实验小组用图甲所示装置测量木块与木板间的动摩擦因数。实验操作步骤如下：①取若干个完全相同钩码，将部分钩码悬挂在细线下，剩余的钩码放在木块凹槽中，记录悬挂钩码的个数；②保持长木板水平，释放木块后打点计时器打出纸带；③将木块凹槽中的钩码逐个添加到细线下端，重复多次打出纸带。 （1）如图乙所示用刻度尺测量纸带上点位置，其第4点读数为_______。 （2）已知打点周期为，第5点的瞬时速度为_______。（结果保留两位有效数字） （3） 测得悬挂钩码数与相应的加速度如下表，请根据表中数据在图丙作出图像；已知当地重力加速度，由图线可求得木块与木板间的动摩擦因数______。（结果保留两位有效数字） 0.60 1.30 1.96 2.62 3.30 个 6 7 8 9 10 （4）实验中发现木板未调节水平，右端偏高，考虑到此因素的影响，的测量值_______（填“大于”、“小于”或“等于”）真实值。 13．（10分）算盘是我国古老的计算工具，中心带孔的相同算珠可在算盘的固定导杆上滑动，使用前算珠需要归零。如图，水平放置的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置，甲靠边框b，甲、乙相隔s1=3.5×10-2 m，乙与边框a相隔s2=2.0×10-2 m，算珠与导杆间的动摩擦因数μ=0.1。现用手指将甲以0.4 m/s的初速度拨出，甲、乙碰撞后甲的速度大小为0.1 m/s，方向不变，碰撞时间极短且不计，重力加速度g取10 m/s2。 （1）通过计算，判断乙算珠能否滑动到边框a； （2）求甲算珠从拨出到停下所需的时间。 14．（16分）如图为某药品自动传送系统的示意图。该系统由水平传送带、竖直螺旋滑槽和与滑槽平滑连接的平台组成，滑槽高为，平台高为．药品盒依次被轻放在以速度匀速运动的传送带上，在与传送带达到共速后，从点进入滑槽，刚好滑到平台最右端点停下，随后滑下的以的速度与发生正碰，碰撞时间极短，碰撞后恰好落在桌面上圆盘内直径的两端。已知的质量分别为和，碰撞过程中损失的能量为碰撞前瞬间总动能的。与传送带间的动摩擦因数为，重力加速度为在滑至点之前不发生碰撞，忽略空气阻力和圆盘的高度，将药品盒视为质点。求： （1）在传送带上由静止加速到与传送带共速所用的时间； （2）从点滑至点的过程中克服阻力做的功； （3）圆盘的圆心到平台右端点的水平距离。 15．（18分） 打桩机是基建常用工具。某种简易打桩机模型如图所示，重物A、B和C通过不可伸长的轻质长绳跨过两个光滑的等高小定滑轮连接，C与滑轮等高（图中实线位置)时，C到两定滑轮的距离均为L。重物A和B的质量均为m，系统可以在如图虚线位置保持静止，此时连接C的绳与水平方向的夹角为60°。某次打桩时，用外力将C拉到图中实线位置，然后由静止释放。设C的下落速度为时，与正下方质量为2m的静止桩D正碰，碰撞时间极短，碰撞后C的速度为零，D竖直向下运动距离后静止（不考虑C、D再次相碰)。A、B、C、D均可视为质点。 （1）求C的质量； （2）若D在运动过程中受到的阻力F可视为恒力，求F的大小； （3）撤掉桩D，将C再次拉到图中实线位置，然后由静止释放，求A、B、C的总动能最大时C的动能。 答案 C A B D B B D AD BD BC 11．（6分）（1）1.055 5.702 （2）①. a ②. 12．（10分）①. 10.30 ②. 0.85 ③. ④. 0.34 ⑤. 小于 13．（10分）(1)乙能滑到边框a　(2)0.2 s 解析 (1)甲珠的加速度大小a=μg=1 m/s2 根据运动学公式v2-=-2as1 甲、乙相碰前,甲的速度v=0.3 m/s 甲、乙相碰,动量守恒mv=mv甲2+mv乙 解得v乙=0.2 m/s 以乙为研究对象,乙珠的加速度大小也为a=μg=1 m/s2 由=2as 解得s=0.02 m=s2,乙能滑动到边框a。 (2)对于甲,=2as' s'=0.005 m,不会到边框a。 甲运动的时间t=t1+t2 t1= s=0.1 s t2= s=0.1 s t=0.2 s 14．（15分）（1）由v0=at，μmg=ma 解得在传送带上由静止加速到与传送带共速所用的时间t=； （2）由动能定理，2mg·3L-W=- 解得从点滑至点的过程中克服阻力做的功=6mgL- （3）A、B碰撞，由动量守恒定律，2m·=mv1+2mv2， 由能量守恒定律，·=-- 联立解得：v1=2v0，v2=v0。 设圆盘的半径为r，碰撞后做平抛运动，由平抛运动规律 L= s-r=v2t, s+r=v1t 联立解得： s=3v0 15．（18分）系统在如图虚线位置保持静止，以为研究对象，根据平衡条件可知： 解得：； 碰后的速度为零，设碰撞后的速度，取向下为正方向，根据动量守恒定律可知： 解得： 碰撞后向下运动距离后停止，根据动能定理可知： 解得：； 设某时刻向下运动的速度为，向上运动的速度为，图中虚线与竖直方向的夹角为，根据机械能守恒定律可知： 令 对上式求导数可得： 当时，解得：，即 此时，有： 所以，有： 解得： 此时的最大动能为： 解得：。 学科网（北京）股份有限公司 $