山西大同市第一中学校2025-2026学年第二学期期末测试八年级物理试卷

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2026-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 988 KB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
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来源 学科网

内容正文:

姓名__________ 学生编码_________ 教室编号_________ 座位号___________ 大同一中2025-2026学年第二学期期末综合素养评价 八年级 物理 注意事项: 1.共8页,时间90分钟,满分80分。 2.答题前请认真核对条形码上的姓名及学生编码。将姓名、学生编码、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置。 3.本次评价设有答题卡,请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效。 4.答题卡要保持整洁,不要折叠,不能弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、胶带纸。 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(每题3分共30分。在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确的答案选项填入答题卡相应的位置。) 1.如图所示是用于城市物流配送的无人驾驶飞行器。飞行器将10颗鸡蛋匀速提升,该过程中飞行器对这些鸡蛋所做的功约为( ) A.0 B.1.5 J C.15 J D.150 J 2.物理知识在生产生活中应用广泛,如图所示,下列实例中利用大气压工作的是( ) A.铅垂线 B.U形“反水弯” C.塑料吸盘 D.热气球 3.全球气候变暖,危及北极熊生存,聪明的北极熊学会了智慧出行,一只北极熊在通过一处薄冰时,它趴下身子,腹部贴着冰面向前爬行,如图甲所示;越过薄冰到达陆地,再变成正常行走,如图乙所示。这只北极熊通过薄冰时采用特殊姿势是为了( ) A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压强 D.减小压强 4.学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛,要让飞机获得升力,机翼横截面的形状应设计成( ) A. B. C. D. 5.2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。在火箭加速升空的过程中,神舟二十号载人飞船的( ) A.机械能增大 B.运动状态不变 C.重力的方向改变 D.惯性变大 6.小梦在家中帮妈妈大扫除时,她试图把沙发推走清扫一下,但用了很大的力都没推动。下列说法中正确的是( ) A.沙发未动是因为推力小于摩擦力 B.人对沙发的推力和沙发对人的推力是一对平衡力 C.小梦对沙发做了功 D.地板对沙发的支持力和沙发受到的重力是一对平衡力 7.包粽子、划龙舟是我国端午节的传统习俗。下列说法正确的是( ) A.划龙舟时使用的木桨属于费力杠杆 B.划龙舟时使龙舟前进的力的施力物体是木桨 C.用手将粽叶弯折,说明力可以改变物体的运动状态 D.用细线绑粽子时,越用力粽子绑得越紧,说明力的作用效果只与力的大小有关 8.如图所示,将一支简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯中,静止时两液面相平,以下判断正确的是( ) A.密度计在甲、乙两个烧杯中所受浮力相等 B.密度计在乙烧杯中排开液体的质量较大 C.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度 D.甲烧杯底部受到的液体压力等于乙烧杯底部受到的液体压力 9.如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间,运动距离,则下列说法中正确的有( ) A.ab段拉力做功较多 B.ab段与cd段拉力做功一样多 C.ab段拉力做功的功率较大 D.ab段与cd段拉力做功的功率一样大 10.用甲图中的滑轮组将物体提高,用时5秒。滑轮组的机械效率与物体的重力关系如图乙所示。不计绳重和摩擦,下列判断正确的是( ) A.绳端移动的速度为 B.动滑轮的重力为 C.当物重为时,滑轮组机械效率为75% D.提升物体越重时,滑轮组的机械效率更低 第Ⅱ卷 非选择题(共70分) 二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题4分,12小题9分,13小题4分,14小题3分,15小题4分,共24分) 11.实验小组在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的实验,让钢球从斜面的某一高度由静止开始滚下,撞击水平木板上的木块。 (1)实验中通过观察_________来比较钢球的动能的大小。 (2)如图甲、乙所示的两次实验中,让不同质量的钢球从斜面的同一高度由静止滚下,是为了使钢球到达水平面时的_________相同。分析实验现象可知,其他条件相同时,钢球的质量越大,钢球的动能越_________。 (3)分析比较如图_________所示的两次实验可知,其他条件相同时,钢球的速度越大,钢球的动能越大。 12.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,实验小组的同学们根据生活经验讨论交流后提出了猜想。 猜想一:浮力的大小与物体的密度有关。 猜想二:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。 猜想三:浮力的大小与液体的密度有关。 猜想四:浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 (1)请你写出一个支持猜想四的生活现象:_________(合理即可)。 (2)同学们进行了如图所示的操作,实验步骤A所示弹簧测力计的示数为_________N;用弹簧测力计挂着铜块,将其缓慢地浸入液体中的不同深度处,实验步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将对应的弹簧测力计的示数记录在表中。 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计的示数F/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 (3)实验步骤D中,铜块所受浮力为_________N。 (4)分析实验步骤A、D、E可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_________(选填“有关”或“无关”)。 (5)分析实验步骤A、B、C、D可知,同一液体中,物体_________越大,物体所受到的浮力越_________。 (6)分析实验步骤_________可知,当物体排开液体的体积一定时,液体的_________越大,物体所受的浮力越大。 (7)根据表格中的数据可知,实验中所用铜块的密度是_________。(,g取) 13.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。 (1)实验前,将杠杆的中点O悬挂在铁架台上,杠杆静止时如图甲所示,此时应将杠杆的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。 (2)某次实验时,在已调至水平位置平衡的杠杆两侧挂上钩码后,出现如图乙所示的情形。为了使杠杆在水平位置平衡,下列操作正确的是_________(填选项)。 A.将平衡螺母向左调节 B.将左侧钩码向左移动 C.将右侧钩码向右移动 (3)正确完成实验后,获得的三组数据如下表所示,分析实验数据可得出杠杆的平衡条件:_________(用数学式表示)。 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1.0 10.0 0.5 20.0 2 1.5 20.0 1.0 30.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 (4)实验后,同学们合作制作了如图丙所示的杆秤。使用时,将待称量的物体挂在秤钩上,用手提起B或C处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,使秤杆达到水平平衡时即可读出待称量物体的质量。使用不同的秤纽,杆秤的称量范围是不同的,选择秤纽_________(选填“B”或“C”)时,杆秤的称量范围更大。 14.小伟观察到电风扇装有大而重的底座,据了解,这是为了使电风扇竖立在地面上不翻倒。为了了解其原理,他将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图甲所示。在探究“物体的稳度大小与物体重心高低的关系”时,他制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙所示。实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小,实验记录如表。请回答下列问题。 实验次数 1 2 3 重心离支持面的高度 低 中 高 物体刚好翻倒时木板转过的角度 大 较大 小 稳度 大 较大 小 (1)实验中,通过物体_________来间接反映物体的稳度。 (2)分析实验数据可得出结论:_________(合理即可)。 (3)为了增大载货卡车行驶时的稳度,结合本次实验结论,请你提出一个卡车装货时的有效措施:_________(合理即可)。 15.小伟为家中浴室选购防滑拖鞋,选购前查阅资料发现,市面上有两种常见的不同材质的拖鞋,一种为聚氯乙烯材质,一种为乙烯-醋酸乙烯共聚物材质。选择哪种材质的拖鞋好呢?请你设计一个可操作的选择方案。 三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17、18小题各4分,19小题2分,20、21小题各6分,共26分) 16.小明在成长笔记中记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 习题:小明家的粮食喜获丰收了,他用如图所示的装置将一袋粮食从地面提到楼顶上晾晒。不计绳重和摩擦,小明把重为400 N的一袋粮食匀速提高10 m,所用的拉力为250 N。求该装置的机械效率。 解:有用功: 总功: 该装置的机械效率: 错误之处:_________; 错因分析:_________; 正确解答:_________。 17.阅读短文,回答问题。 开启世界首次月球背面采样返回之旅 2024年5月3日,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在我国文昌航天发射场发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。嫦娥六号探测器由此开启世界首次月球背面采样返回之旅,预选着陆和采样区为月球背面南极-艾特肯盆地。 2024年5月8日,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,嫦娥六号探测器成功实施近月制动,顺利在环月轨道飞行,如图所示。近月制动是嫦娥六号探测器在飞行过程中的一次关键轨道控制。嫦娥六号探测器飞临月球附近时,实施“刹车”制动,使其相对速度低于月球逃逸速度,从而被月球引力捕获,实现绕月飞行。 (1)嫦娥六号探测器绕月飞行过程中受_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。 (2)嫦娥六号探测器绕月飞行时,从离月球最远的位置向离月球最近的位置运动的过程中,其动能和重力势能的转化情况是_________。 (3)火箭点火后向下喷出气体从而快速升空,说明物体间力的作用是_________的;请你再写出一个利用该原理的生产、生活实例:_________(合理即可)。 18.如图所示的是公共场合张贴的警示牌,请用所学的物理知识解释人滑倒时向后倒的原因及在有积水的地面更容易滑倒的原因。 19.如图甲所示的是同学们在植树节种植树木的情景,如图乙所示的是同学用铲子铲土的简化图,O为支点,请作出作用在A处的最小动力F的示意图。 温馨提示:20、21小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。 20.小明家的西瓜喜获丰收,爸爸用一辆质量为1.5 t的四轮小货车运载西瓜,小货车空车静止在水平地面上时,每个轮胎与地面的接触面积为。装载着西瓜的小货车在恒为的水平牵引力下在平直公路上匀速行驶,用时50 s。(g取10 N/kg)求: (1)小货车空车静止在水平地面上时,对地面的压强; (2)小货车匀速行驶500 m的过程中,牵引力做的功; (3)小货车匀速行驶500 m的过程中,牵引力做功的功率。 21.2024年5月,我国第三艘航空母舰福建舰圆满完成第一次航行试验任务。如图所示,其满载排水量为,最大吃水深度为11 m。配备先进的电磁弹射装置,可以让质量为30 t的舰载机快速离舰。(海水密度取,g取)求: (1)福建舰满载时,受到海水的浮力; (2)福建舰满载时,面积为的舰底受到海水的压力; (3)一架质量为30 t的舰载机飞离福建舰后,福建舰排开海水的体积的变化量。 学科网(北京)股份有限公司 $ 大同一中南校2025-2026学年第二学期期末综合素养评价 八年级 物理 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D B A D A A B C 二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题4分,12小题9分,13小题4分,14小题3分,15小题4分,共24分) 11.(1)木块移动距离 (2)速度 大 (3)甲、丙 12.(1)人从浅水区走向深水区时感觉身体越来越轻 (2)2.7 (3)0.3 (4)无关 (5)物体排开液体的体积 大 (6)AEF 密度 (7) 13.(1)右 (2)B (3) (4)B 14.(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度大小 (2)其他条件相同时,物体的重心越低,其稳度越大 (3)将质量大的货物放在底层 15.实验器材:弹簧测力计、水平长木板、细线、两种不同材质的拖鞋各一只。(1分) 实验步骤:将聚氯乙烯材质的拖鞋底朝下放置在水平长木板上,再将乙烯-醋酸乙烯共聚物材质的拖鞋放在聚氯乙烯材质的拖鞋上,用细线系住下面的拖鞋,弹簧测力计拉着细线使拖鞋沿水平方向做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数为;将乙烯-醋酸乙烯共聚物材质的拖鞋底朝下放置在水平长木板上,再将聚氯乙烯材质的拖鞋放在乙烯-醋酸乙烯共聚物材质的拖鞋上,重复实验,读出弹簧测力计的示数为。(2分) 实验结论:若,则选择聚氯乙烯材质的拖鞋;若,则选择乙烯-醋酸乙烯共聚物材质的拖鞋。(1分) 三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17、18小题各4分,19小题2分,20、21小题各6分,共26分) 16.错误之处: 总功: 该装置的机械效率: (1分) 错因分析: 绳子自由端移动的距离应为粮食上升高度的2倍(1分) 正确解答: 解:有用功: 总功: 该装置的机械效率: (2分) 17.(1)非平衡力 (2)重力势能转化为动能 (3)相互 游泳时用手向后划水,人向前运动 18.人向前行走,滑倒时,脚加速向前运动,人的上半身由于惯性仍保持原来的速度,所以人向后倒;地面有积水时,鞋与地面间的接触面的粗糙程度减小,人受到的摩擦力随之变小,脚向前运动的速度就会增大,而人的上半身由于惯性还要保持原来的运动速度,所以人容易向后滑倒。 19. 20.解:(1)小货车空车静止在水平地面上时,对地面的压力等于它的重力,即: 地面的受力面积等于车轮与地面的总接触面积,故小货车对地面的压强: (2)牵引力做的功: (3)牵引力做功的功率: 21.(1)根据阿基米德原理,福建舰满载时,受到海水的浮力 (2)舰底受到海水的压强 面积为的舰底受到海水的压力 (3)舰载机飞离前后,福建舰始终处于漂浮状态,受到的浮力始终等于总重力, 因此舰载机飞离福建舰后,福建舰所受浮力的变化量 排开海水的体积的变化量 学科网(北京)股份有限公司 $

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