2027年中考语文词语运用一轮复习（成语、褒贬、敬辞谦辞）

该初中语文中考复习知识清单系统梳理了成语常见误用类型，涵盖望文生义、用错对象、语义重复、语义矛盾、褒贬误用、谦敬错位六大知识范畴，为学生构建了从类型识别到具体成语辨析的系统性复习框架。 清单采用分类呈现与重点标注的方式组织知识体系，每个误用类型下的成语均加粗突出，如“望文生义”类的“差强人意”明确“大致使人满意”的正确含义，培养学生的语言运用能力和思维能力。特别设计具体成语解释与应用提示，助力学生精准掌握误用点，既方便学生自主复习，也为教师教学提供清晰指引。

成语常见误用类型 1. 望文生义 · 前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇斗争，不怕牺牲。 · 不寒而栗：不冷而发抖。形容非常恐惧。也指有所顾虑而生畏。 · 不足为训：某事物不值得作为效法的准则或榜样。 · 差强人意：原意为还算能振奋人的意志。现在表示大致上还能够使人满意。 · 百里挑一：从一百个中挑选出一个，形容人才出众或事物优异罕见。 · 明日黄花：古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意，也比喻过时或无意义的事物。 · 火中取栗：比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。也指冒险行事，使自己蒙受损失。 · 万人空巷：家家户户的人都奔向一个地方，以致住宅空荡荡的。形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。 · 不刊之论：不可修改的权威论断，形容言论精准无懈可击。 · 望其项背：比喻赶得上或比得上他人。该成语指能够望见别人的颈项和脊背，引申为差距较小可以追赶，多用于书面语，通常与否定词连用。 · 望洋兴叹：原指在伟大的事物面前感叹自己的微小，后比喻因眼界大开而惊奇赞叹或因能力不及而感到无可奈何。 · 久假不归：原指假借仁义之名而不真正实行，后多指长期借用他人财物而不归还。 · 数典忘祖：对祖先创制的典章制度数得一清二楚，却忘掉了自己的祖先是谁。比喻忘本。也用来比喻对本国历史的无知。后用来比喻忘掉自己本来的情况。 · 不绝如缕：像细线一样连着,差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。 · 不翼而飞：比喻东西突然不见了，也比喻事情传播得很迅速。 · 不胫而走：没有小腿却能跑，形容消息等传播迅速。 · 屡试不爽：多次试验均无差错。 · 对簿公堂：原指被告方当庭受审，现多指诉讼双方在法庭上公开争讼以辨明是非。 · 感同身受：原指内心感激如同亲身领受恩惠，后多指未经历却能体会他人感受。 · 罪不容诛：罪恶极大，处以死刑都不能抵偿。 · 不可理喻：不能用道理使他明白；形容态度强横，丝毫不讲道理。 · 文不加点：文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 · 耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。 2. 用错对象 · 信手拈来：随手取用现成材料，多形容写作时无需刻意搜寻即能熟练运用词汇或典故。 · 入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻。 · 豆蔻年华：原指十三四岁的少女，后成为形容女子青春初期的代称。 · 汗牛充栋：书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶;用来形容藏书非常多。 · 笔走龙蛇：形容书法风格洒脱，也指书法速度很快。 · 浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。 · 美轮美奂：形容房屋高大华美而众多。 · 不忍卒读：不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。 · 炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛。 · 擢发难数：拔下全部头发，难以数清。形容罪行多得数不清。 · 光怪陆离：多用于形容事物形态奇异、色彩繁杂的景象。 · 信笔涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。或胡乱地写文章。随意涂鸦。也常用作自谦之词。 · 天伦之乐：家庭团聚一堂的欢乐。 · 不耻下问：原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。 · 目不窥园：学习专心致志，十分刻苦。 · 马革裹尸：原义是死于战场后，用马皮把尸体包裹起来，比喻英勇作战。 · 味同嚼蜡：表面意思是像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 3. 语义重复： · 忍俊不禁：因某事引发而无法克制地发笑。 · 纷至沓来：形容人或事物连续不断地到来。 · 恍然大悟：形容人对事物突然明白、醒悟的状态。 · 可歌可泣：值得歌颂赞美且令人感动流泪。 · 接踵而至：人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。 · 爱莫能助：虽然心中关切同情，却没有力量帮助。 4. 语义矛盾 · 不期而至：事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。 · 不期而遇：事先没有约定而意外地相逢。 · 付之一笑：用一笑来回答，表示不值得理会或比喻不计较、不当一回事。 · 大相径庭：彼此相差很远，大不相同。 · 莘莘学子：众多的样子，特指数量庞大的学生群体。 · 萍水相逢：原义是浮萍因水而四处流荡，聚散不定；比喻人本素不相识，因机缘巧合偶然相逢。 · 不易之论：不可更改的言论，形容论断或意见非常正确。 5. 褒贬误用 ①适用于褒义语境的成语： · 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 · 鹤立鸡群：一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 · 画龙点睛：画好龙身后，再给龙点上眼睛。比喻在写作或讲话时，在关键处用一两句精彩的话点明要旨，使之更为精辟传神，生动有力。 · 诲人不倦：乐于教诲人而不知厌倦。 · 精益求精：原意是已经很精致了，还要更加精致。比喻已经很好还求更好。 · 鞠躬尽瘁：不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事；形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。 · 慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 · 可歌可泣：值得歌颂赞美，令人感动流泪。形容事迹英勇悲壮，感人至深。 · 沥尽心血：付出了全部精力。 · 灵机一动：急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。 · 马革裹尸：死于战场后，用马皮把尸体包裹起来，比喻英勇作战。 · 重整旗鼓：失败后重新整顿力量再行动。 · 苦心孤诣：苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 ②适用于贬义语境的成语： · 倾巢而出：比喻敌人出动全部兵力侵扰。 · 不怀好意：没安好心，怀有恶意，有着不可告人的目的。 · 死灰复燃：原比喻失势的人重新得势，现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。 · 不可救药：原义是病很重，不能抢救治疗。后也比喻人或事情已经坏到无法挽救的地步。 · 藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事，形容坏人聚积的场所。 · 吹毛求疵：吹开皮上的毛寻找毛病；比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。 · 粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量，现也泛指工作草率，不讲求质量。 · 断章取义：原指只截取《诗经》中的某一篇章的诗句来表达自己的意见，而不顾及所引诗篇的原意或指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。后来比喻征引别人的文章、言论时，只取与自己意见相合的部分。 · 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。 · 附庸风雅：缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 · 处心积虑：存着某种念头，早就有了某种打算。多指蓄意已久，费尽心机地谋算。 · 哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。 · 见异思迁：看到别的事物就想改变原来的主意；指主意不坚定，喜爱不专一。 · 矫揉造作：把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。 · 鸠占鹊巢：形容强行霸占他人的居处、土地、产业、妻室等或强占别人的位置、享用别人的成果。 6. 谦敬错位 ①谦辞： · 抛砖引玉：抛出砖头，引回白玉；比喻用自己粗浅的东西（多指意见、文章），引出好的、珍贵的东西。 · 一孔之见：从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。 · 不足挂齿：表示事物微不足道、不值得一提。 · 雕虫小技：比喻微小的技能，也用来谦称自己写的诗作或文章。 · 洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。 · 才疏学浅：才能粗疏，学识肤浅。常用为自谦之辞。 · 滥竽充数：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在行家队伍中充数。也比喻以假的冒充真的，以次的冒充好的，或表示自谦，说自己水平不够，只是凑数而已。 · 笨鸟先飞：比喻能力差的人惟恐落后而提前行动，多用于自谦。 · 马齿徒增：因马的牙齿随年龄的增长而添换，所以凭马齿就可以知道马的年龄。比喻人虚度年华，事业没有成就或学问没有长进。多用作自谦之辞。 ②敬辞： · 鼎力相助：大力支持帮助。一般用于请人帮助时的客气话。 · 德高望重：品德高尚，名声很大。 · 众望所归：某人因威望极高而受群众敬仰和信赖。 · 泰山北斗：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。 · 虚左以待：原义是古礼以左为尊，留待左边的位置给对方，表示对对方的尊敬。 1 学科网（北京）股份有限公司 $