第2章 习题课 不等式恒成立、能成立问题(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(湘教版)

2026-08-10
| 8页
| 50人阅读
| 4人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

摘要:

本讲义聚焦高中数学不等式恒成立与能成立问题,系统梳理从R上恒成立(判别式法)到给定区间恒成立(端点值分析)再到能成立问题(存在性转化)的递进脉络,构建“方法-应用-拓展”的学习支架。 资料以典型例题为载体,通过数形结合将抽象不等式转化为函数图象问题培养数学眼光,分类讨论参数(如例1中k=0与k≠0)发展数学思维,规范解题步骤强化数学语言表达。课中助力教师系统教学,课后对点练帮助学生巩固提升,弥补薄弱环节。

内容正文:

习题课 不等式恒成立、能成立问题 学习目标 会用判别式法、分离参数法、数形结合等方法解决不等式中的恒成立、能成立问题. 一、在R上的恒成立问题 例1 已知任意x∈R,不等式kx2+2kx-(k+2)<0恒成立,求实数k的取值范围. 解 当k=0时,原不等式化为-2<0,显然符合题意. 当k≠0时,令y=kx2+2kx-(k+2),由y<0恒成立,得其图象都在x轴的下方, 即开口向下,且与x轴无交点. ∴解得-1<k<0. 综上,实数k的取值范围是{k|-1<k≤0}. 反思感悟 转化为一元二次不等式解集为R的情况 ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立⇔ ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立⇔ ax2+bx+c≥0(a≠0)恒成立⇔ ax2+bx+c≤0(a≠0)恒成立⇔ 提醒:若题目中未强调是一元二次不等式,且二次项系数含参,则一定要讨论二次项系数是否为0. 跟踪训练1 “关于x的不等式ax2-2x+1>0对∀x∈R恒成立”的一个必要而不充分条件是(  ) A.a>0 B.a>1 C.0<a< D.a>2 答案 A 解析 当a=0时,则-2x+1>0,解得x<不合题意; 当a≠0时,则解得a>1. 综上所述,“关于x的不等式ax2-2x+1>0对∀x∈R恒成立”的充要条件为a>1, 所以一个必要而不充分条件是a>0. 二、在给定区间上的恒成立问题 例2 当1≤x≤2时,不等式x2+mx+4<0恒成立,求实数m的取值范围. 解 令y=x2+mx+4. ∵y<0在1≤x≤2上恒成立. ∴y=0的根一个小于1,另一个大于2. 如图,可得 ∴m的取值范围是{m|m<-5}. 反思感悟 在给定区间上的恒成立问题 (1)当a>0时,ax2+bx+c<0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立⇔y=ax2+bx+c在x=α,x=β时的函数值同时小于0. (2)当a<0时,ax2+bx+c>0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立⇔y=ax2+bx+c在x=α,x=β时的函数值同时大于0. 跟踪训练2 若对任意的-3≤x≤-1都有ax2-x-3<0成立,则实数a的取值范围是    .  答案 a<0 解析 ax2-x-3<0等价于a<在-1≤≤-上恒成立,令m=即a<3m2+m在-1≤m≤-上恒成立,二次函数y=3m2+m的对称轴为m=-所以当m=-时,y有最小值为0,故a<0. 三、解决简单的能成立问题 例3 当1<x<2时,关于x的不等式x2+mx+4>0有解,则实数m的取值范围为    .  答案 {m|m>-5} 解析 记y=x2+mx+4,则由二次函数的图象(图略)知,不等式x2+mx+4>0(1<x<2)有解,即m+5>0或2m+8>0,解得m>-5. 反思感悟 (1)结合二次函数图象,将问题转化为端点值的问题解决. (2)对一些简单的问题,可转化为m>ymin或m<ymax的形式,通过求y的最小值与最大值,求得参数的取值范围. 跟踪训练3 若存在x∈R,使得≥2成立,求实数m的取值范围. 解 ∵x2-2x+3=(x-1)2+2>0, ∴4x+m≥2(x2-2x+3)能成立, ∴m≥2x2-8x+6能成立, ∴2x2-8x+6=2(x-2)2-2≥-2, ∴m≥-2, ∴m的取值范围为{m|m≥-2}. 1.知识清单: (1)在R上的恒成立问题. (2)给定区间上的恒成立问题. (3)解决简单的能成立问题. 2.方法归纳:等价转换、数形结合. 3.常见误区:要注意端点值的取舍. 课时对点练 [分值:100分] 单选题每小题5分,共35分;多选题每小题6分,共18分 1.一元二次不等式ax2+bx+c<0的解集为全体实数的条件是(  ) A. B. C. D. 答案 D 解析 一元二次不等式ax2+bx+c<0的解集为全体实数等价于二次函数y=ax2+bx+c的图象全部在x轴下方,需要开口向下,且与x轴无交点,故需要 2.若关于x的不等式-x2+mx-1≥0有解,则实数m的取值范围是(  ) A.{m|m≤-2或m≥2} B.{m|-2≤m≤2} C.{m|m<-2或m>2} D.{m|-2<m<2} 答案 A 解析 因为关于x的不等式-x2+mx-1≥0有解, 所以Δ=m2-4≥0,解得m≥2或m≤-2. 3.已知关于x的不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是(  ) A.{a|-4≤a≤4} B.{a|-4<a<4} C.{a|a≤-4或a≥4} D.{a|a<-4或a>4} 答案 A 解析 由题意得,Δ=a2-16≤0, 解得-4≤a≤4. 4.已知命题“∃x∈R,ax2+2ax-1≥0”为假命题,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,-1)∪(0,+∞) B.(-1,0) C. D.(-1,0] 答案 D 解析 由题意知命题“∃x∈R,a+2ax-1≥0”为假命题, 则命题“∀x∈R,ax2+2ax-1<0”为真命题, 故当a=0时,ax2+2ax-1=-1<0,符合题意; 当a≠0时,需满足解得-1<a<0. 综上,实数a的取值范围是(-1,0]. 5.对任意x满足-1≤x≤2,不等式x2-2x+a<0恒成立的必要而不充分条件是(  ) A.a<-3 B.a<-4 C.a<0 D.a>0 答案 C 解析 因为x2-2x+a<0, 所以a<-x2+2x, 又因为-1≤x≤2, 所以-x2+2x=-(x-1)2+1≥-3, 所以a<-3, 又因为求“对任意x满足-1≤x≤2,不等式x2-2x+a<0恒成立的必要而不充分条件”. 所以C正确. 6.(多选)若命题“∃x∈R,(k2-1)x2+2(k-1)x-1>0”是假命题,则k的值可能为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 AB 解析 由题知“∀x∈R,(k2-1)x2+2(k-1)x-1≤0”是真命题, 若k2-1=0,则k=1或k=-1, 当k=1时,-1<0恒成立,当k=-1时,-4x-1≤0不恒成立; 若k2-1<0,Δ=4(k-1)2+4(k2-1)≤0,解得0≤k<1, 综上,0≤k≤1. 7.(5分)若不等式x2+(m-3)x+m<0无解,则实数m的取值范围是    .  答案 [1,9] 解析 x2+(m-3)x+m<0无解, Δ=(m-3)2-4m=m2-10m+9≤0, 解得1≤m≤9. 8.(5分)若关于x的不等式ax2-2x+1<0有解,则实数a的取值范围为        .  答案 {a|a<1} 解析 因为ax2-2x+1<0有解,显然a≤0时恒成立; 又由解得0<a<1, 综上,a<1. 9.(10分)∀x∈{x|2≤x≤3},不等式mx2-mx-1<0恒成立,求m的取值范围. 解 由不等式mx2-mx-1<0,得m(x2-x)<1, 因为x∈{x|2≤x≤3},所以x2-x>0, 所以m(x2-x)<1可化为m< 因为x2-x=≤6, 所以≥所以m<. 即m的取值范围是. 10.(10分)设函数y=2x2+bx+c.已知关于x的不等式y<20的解集为(-4,1). (1)求函数y的解析式;(5分) (2)若关于x的方程y<mx在区间(2,4)内有解,求实数m的取值范围.(5分) 解 (1)不等式y<20的解集为(-4,1), 即2x2+bx+c-20<0的解集为(-4,1), ∴-4和1是方程2x2+bx+c-20=0的两个根, 由根与系数的关系可得 解得 ∴y=2x2+6x+12. (2)∵关于x的方程y<mx在区间(2,4)内有解, ∴m>2x++6在区间(2,4)内有解, ∴m>(x∈(2,4)),当x∈(2,4)时,2x++6≥2+6=4+6,当且仅当x=时等号成立, ∴m>4+6. 11.若两个正实数x,y满足=1,且不等式x+<m2-3m有解,则实数m的取值范围是(  ) A.{m|-1<m<4} B.{m|m<0或m>3} C.{m|-4<m<1} D.{m|m<-1或m>4} 答案 D 解析 因为正实数x,y满足=1, 所以x+=2+ ≥2+2=4, 当且仅当x=2,y=8时,x+取得最小值4, 由x+<m2-3m有解,可得m2-3m>4, 解得m>4或m<-1. 12.(多选)若对于∀x∈{x|a≤x≤a+2},不等式x2-2x-3≤0恒成立,则实数a的值可能为(  ) A.-2 B.-1 C. D.2 答案 BC 解析 不等式x2-2x-3≤0的解集是{x|-1≤x≤3}, 因为对于∀x∈{x|a≤x≤a+2},不等式x2-2x-3≤0恒成立, 记A={x|a≤x≤a+2},B={x|-1≤x≤3}, 则A⊆B, 所以 解得-1≤a≤1, 所以结合选项,实数a的值可能为-1. 13.(多选)已知当0<x≤2时,关于x的不等式ax2-2x+3a<0有解,则实数a的取值可能是(  ) A.-3 B.-2 C.1 D.2 答案 AB 解析 由当0<x≤2时,ax2-2x+3a<0有解, 可得a<有解, 当0<x≤2时≤ 当且仅当x=时取等号,所以a<故A,B正确,C,D错误. 14.(5分)若关于x的不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1≤0的解集为R,则实数a的取值范围是    .  答案  解析 当a2-1=0时,a=1或a=-1, 若a=1,不等式为-1≤0,恒成立, 若a=-1,不等式为2x-1≤0, 解得x≤不符合题意, 当a2-1≠0时, 若要不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1≤0的解集为R, 则a2-1<0,且Δ=(a-1)2+4(a2-1)≤0, 解得-≤a<1, 综上可得-≤a≤1. 15.已知a>0,b∈R,若x>0时,关于x的不等式(ax-2)(x2+bx-5)≥0恒成立,则b+的最小值为(  ) A.2 B. C.4 D.2 答案 D 解析 令x2+bx-5=0, 解得x= 其中x1=<0, x2=>0, 令ax-2=0,解得x3= 因为a>0,所以>0, 要想关于x的不等式(ax-2)(x2+bx-5)≥0在x>0时恒成立, 则所以b+ 因为b∈R,所以b+≥2当且仅当b=0时,等号成立, 故b+的最小值为2. 16.(12分)已知关于x的不等式≤-1的解集为. (1)求实数a的值;(5分) (2)若关于x的不等式≥m的解集为R,求实数m的取值范围.(7分) 解 (1)原不等式≤-1等价于+1≤0, 即≤0,即(3x-a-2)(x-2)≤0(x≠2), 因为不等式的解集为所以3×-a-2=0,解得a=3. (2)由(1)可知a=3,且x2+x+1>0, 所以≥m等价于3x2+2x+2≥mx2+mx+m,即(3-m)x2+(2-m)x+2-m≥0恒成立, ①当m=3时,可得x≤-1,不符合题意; ②当m≠3时, 需满足 即 解得所以m≤2. 综上,实数m的取值范围是{m|m≤2}. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第2章 习题课 不等式恒成立、能成立问题(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(湘教版)
1
第2章 习题课 不等式恒成立、能成立问题(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(湘教版)
2
第2章 习题课 不等式恒成立、能成立问题(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(湘教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。