第7章 7.3.2 第4课时 正切函数的图象与性质(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)
2026-08-10
|
74页
|
33人阅读
|
2人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 摘要:
该高中数学课件聚焦正切函数的图象与性质,通过导语引导学生类比正弦、余弦函数的研究经验,从定义域、周期性等方面展开探究,搭建新旧知识联系的学习支架。
其亮点在于以表格结构化呈现性质,分角度设计例题与反思感悟,结合数学思维中的推理与运算能力,如通过换元法求定义域、利用单调性比较大小。课堂小结梳理知识清单与方法,帮助学生系统掌握,教师可借助此资料提升教学效率,培养学生数学语言表达与问题解决能力。
内容正文:
第4课时
正切函数的图象与性质
第7章 §7.3 7.3.2 三角函数的图象与性质
<<<
1.了解正切函数的画法,理解并掌握正切函数的性质.
2.能够利用正切函数的图象与性质解决相关问题.
学习目标
我们知道,研究一个新的函数,应从函数的定义域、图象、周期性、奇偶性、对称性、单调性、最值(值域)等方面来进行研究.我们已经研究了正弦函数、余弦函数的图象和性质,你能否根据研究正弦函数、余弦函数的图象和性质的经验,以同样的方法研究正切函数的图象与性质呢?
导 语
一、正切函数的图象与性质
二、正切函数图象与性质的综合应用
课时对点练
内容索引
一
正切函数的图象与性质
提示 采用平移正弦线的方法,先画出一个周期的图象,再向左、右平移得到正弦函数的图象.
我们采用什么方法画正弦函数图象的?
问题1
我们能否采用类似的方法画出函数y=tan x的图象呢?
问题2
提示 可以参照画正弦函数的方法,先利用正切线画出y=tan x,x∈的图象,如图;再根据函数的周期性,只要把函数y=tan x,x∈的图象向左、右平移,每次平移π个单位,就可得到正切函数y=tan x的图象.
解析式 y=tan x
图象
曲线 正切函数的图象称为正切曲线
定义域
正切函数的图象与性质
知识梳理
解析式 y=tan x
值域 R
最小
正周期 ____
奇偶性 奇函数
单调性 每个开区间________________________都是函数的增区间
对称性 对称中心_______________
π
(k∈Z)
(k∈Z)
10
(1)研究正切函数时应注意定义域;
(2)正切曲线是由被互相平行的直线x=kπ+(k∈Z)隔开的无穷多支曲线组成的.
注 意 点
<<<
11
(课本例6)求函数y=tan的定义域.
例 1
角度1 定义域、值域
因为y=tan z的定义域为
令z=2x-由2x-≠+kπ,
得x≠+.
所以y=tan的定义域是.
解
12
(1)函数y=tan的定义域是
A.
B.
C.
D.
例 1
√
由x-≠kπ+k∈Z,得x≠kπ+k∈Z.
解析
13
(2)函数f(x)=tanx∈的值域为 .
令z=x+
∵x∈∴z∈.
∵函数y=tan z在上单调递增,
∴tan 0≤tan z≤tan即0≤tan z≤1,
∴函数f(x)在上的值域是[0,1].
解析
[0,1]
14
(1)求定义域时,要注意正切函数自身的限制条件,另外解不等式时,要充分利用三角函数的图象或三角函数线.
(2)处理与正切函数有关的函数值域时,应注意正切函数自身值域为R,将问题转化为某种函数的值域求解.
(3)注意换元法的应用.
反
思
感
悟
15
(1)函数f(x)=tan的最小正周期为
A. B.
C.π D.2π
例 2
角度2 奇偶性与周期性
√
方法一 T===.
方法二 f(x)=tan=tan
=tan=f∴T=.
解析
16
(2)函数f(x)=sin x+tan x的奇偶性为
A.奇函数
B.偶函数
C.非奇非偶函数
D.既是奇函数又是偶函数
√
f(x)的定义域为
关于原点对称,又f(-x)=sin(-x)+tan(-x)
=-sin x-tan x=-f(x),
∴f(x)为奇函数.
解析
17
与正切函数有关的函数的周期性、奇偶性问题的解决策略
(1)一般地,函数y=Atan(ωx+φ)的最小正周期为T=常常利用此公式来求周期.
(2)判断函数的奇偶性要先求函数的定义域,判断其是否关于原点对称,若不对称,则该函数无奇偶性;若对称,再判断f(-x)与f(x)的关系.
反
思
感
悟
18
(1)比较下列两个数的大小(用“>”或“<”填空):
①tan tan;
例 3
角度3 单调性
tan=tan且0<<<
又y=tan x在上单调递增,
所以tan<tan即tan<tan.
解析
<
19
②tan tan.
tan=tantan=tan
因为0<<<
又y=tan x在上单调递增,
所以tan<tan
则tan<tan.
解析
<
20
(2)求函数y=tan的单调区间.
∵y=tan x在(k∈Z)上是增函数,∴-+kπ<2x-<+kπ(k∈Z),
即-+<x<+(k∈Z).
∴函数y=tan的增区间是
(k∈Z),无减区间.
解
21
(1)运用正切函数单调性比较大小的方法
①运用函数的周期性或诱导公式将角化到同一单调区间内.
②运用单调性比较大小关系.
(2)求函数y=Atan(ωx+φ)的单调区间的方法
y=Atan(ωx+φ)(ω>0)的单调区间的求法是把ωx+φ看成一个整体,解-+kπ<ωx+φ<+kπ,k∈Z即可.当ω<0时,先用诱导公式把x的系数化为正值再求单调区间.
反
思
感
悟
22
(1)函数f(x)=
A.是奇函数
B.是偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.既不是奇函数也不是偶函数
跟踪训练 1
√
23
要使f(x)有意义,必须满足
即x≠kπ+且x≠(2k+1)π(k∈Z),
∴函数f(x)的定义域关于原点对称.
又f(-x)==-=-f(x),
故f(x)=是奇函数.
解析
24
(2)函数y=3tan的定义域为 .
由-≠+kπ,k∈Z,
得x≠--4kπ,k∈Z,
∴函数的定义域为.
解析
25
(3)函数y=3tan的减区间为 .
y=3tan可化为
y=-3tan
由kπ-<x-<kπ+k∈Z,
得2kπ-<x<2kπ+k∈Z,
故减区间为k∈Z.
解析
k∈Z
26
二
正切函数图象与性质的综合应用
设函数f(x)=tan.
(1)求函数f(x)的定义域、最小正周期、单调区间及对称中心;
例 4
28
由-≠+kπ(k∈Z),
得x≠+2kπ(k∈Z),
所以f(x)的定义域是.
因为ω=
所以最小正周期T===2π.
由-+kπ<-<+kπ(k∈Z),
得-+2kπ<x<+2kπ(k∈Z).
解
29
所以函数f(x)的增区间是(k∈Z),无减区间.
由-=(k∈Z),得x=kπ+(k∈Z),
故函数f(x)的对称中心是(k∈Z).
解
30
(2)求不等式-1≤f(x)≤的解集.
由-1≤tan≤
得-+kπ≤-≤+kπ(k∈Z),
解得+2kπ≤x≤+2kπ(k∈Z).
所以不等式-1≤f(x)≤的解集是.
解
31
解答正切函数图象与性质问题的注意点
(1)对称性:正切函数图象的对称中心是(k∈Z),不存在对称轴.
(2)单调性:正切函数在每个开区间(k∈Z)
上都是增函数,但不能说其在定义域内是增函数.
反
思
感
悟
32
画出函数y=|tan x|的图象,并根据图象判断其定义域、值域、单调区间、奇偶性、周期性.
跟踪训练 2
33
由y=|tan x|得
y=
其图象如图,
由图象可知,函数y=|tan x|的定义域为值域为
[0,+∞),是偶函数.函数y=|tan x|的周期T=π,
函数y=|tan x|的增区间为k∈Z,减区间为k∈Z.
解
34
1.知识清单:
(1)正切函数的图象与性质.
(2)正切函数图象与性质的综合应用.
2.方法归纳:整体代换、换元法.
3.常见误区:最小正周期T=(ω>0),在定义域内不单调,对称中心为(k∈Z).
课堂小结
课时对点练
三
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 D C B A AD B k∈Z
题号 8 11 12 13 14 15
答案 B D [-4,4] -2 027 D
对一对
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
9.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(1)∵ω=
∴最小正周期T===3π.
令-=(k∈Z),
得x=π+(k∈Z),
∴f(x)的对称中心是(k∈Z).
9.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(2)令-=0,则x=π;
令-=则x=;
令-=-则x=-.
从而得到函数y=f(x)在一个周期内的简图(如图).
10.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(1)因为f(x)=3tan
=-3tan
所以T===4π.
由kπ-<-<kπ+(k∈Z),
得4kπ-<x<4kπ+(k∈Z).
10.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为y=3tan在(k∈Z)内是增函数,
所以f(x)=-3tan在(k∈Z)内是减函数.
故原函数的最小正周期为4π.
减区间为(k∈Z).
10.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(2)f(π)=3tan=3tan=-3tan
f=3tan=3tan=-3tan
因为0<<<
且y=tan x 在上单调递增,
所以tan<tan
所以f(π)>f.
16.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(1)由题意可得f(x)的周期为
T=-==所以ω=
得f(x)=Atan它的图象过点
所以tan=0,
即tan=0,
16.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
所以+φ=kπ,k∈Z,得φ=kπ-k∈Z,
又|φ|<
所以φ=-
于是f(x)=Atan
它的图象过点(0,-3),
所以Atan=-3,得A=3.
所以f(x)=3tan.
16.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(2)因为3tan≥
所以tan≥
得kπ+≤x-<kπ+k∈Z,
解得+≤x<+k∈Z,
所以满足f(x)≥的x的取值范围是k∈Z.
基础巩固
1.函数f(x)=-2tan的定义域是
A. B.
C. D.
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
由2x+≠+kπ,k∈Z,得x≠+k∈Z.
∴函数f(x)=-2tan的定义域是.
解析
2.函数y=tan的最小正周期为
A.2π B.π
C. D.
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
根据周期公式计算得T==.
解析
3.函数f(x)=sin xtan x
A.是奇函数 B.是偶函数
C.是非奇非偶函数 D.既是奇函数又是偶函数
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
f(x)的定义域为关于原点对称,又f(-x)=sin(-x)·
tan(-x)=sin x·tan x=f(x),∴f(x)为偶函数.
解析
4.已知函数y=tan(2x+φ)的图象过点则φ可以是
A.- B. C.- D.
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为函数的图象过点
所以tan=0,
所以+φ=kπ,k∈Z,
所以φ=kπ-k∈Z.
解析
5.(多选)与函数y=tan的图象不相交的一条直线是
A.x= B.x=-
C.x= D.x=-
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
令2x-=+kπ,k∈Z,
得x=+k∈Z,
∴直线x=+k∈Z与函数
y=tan的图象不相交,
∴令k=-1,x=-.
k=0,x=.
解析
6.下列关于函数y=tan的说法正确的是
A.在区间上单调递增
B.最小正周期是π
C.图象关于点对称
D.图象关于直线x=对称
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
令kπ-<x+<kπ+k∈Z,解得kπ-<x<kπ+k∈Z,显然不满足上述关系式,故A错误;
易知该函数的最小正周期为π,故B正确;
令x+=k∈Z,解得x=-k∈Z,任何k值都不能得到x=故C错误;
正切函数没有对称轴,因此函数y=tan的图象也没有对称轴,故D错误.
解析
7.函数y=tan的增区间是 .
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
令-+kπ<3x+<+kπ,k∈Z,
则-<x<+k∈Z,
所以函数y=tan的增区间是k∈Z.
解析
k∈Z
8.函数y=的值域为 .
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(-∞,-1)∪(1,+∞)
当-<x<0时,-1<tan x<0,
所以<-1;
当0<x<时,0<tan x<1,
所以>1.
即当x∈∪时,函数y=的值域是(-∞,-1)∪(1,+∞).
解析
9.设函数f(x)=tan.
(1)求函数f(x)的最小正周期、对称中心;
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
∵ω=
∴最小正周期T===3π.
令-=(k∈Z),得x=π+(k∈Z),
∴f(x)的对称中心是(k∈Z).
解
(2)作出函数f(x)在一个周期内的简图.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
令-=0,则x=π;
令-=则x=;
令-=-则x=-.
从而得到函数y=f(x)在一个周期内的简图(如图).
解
10.已知函数f(x)=3tan.
(1)求f(x)的最小正周期和减区间;
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为f(x)=3tan
=-3tan
所以T===4π.
由kπ-<-<kπ+(k∈Z),
得4kπ-<x<4kπ+(k∈Z).
解
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为y=3tan在(k∈Z)内是增函数,
所以f(x)=-3tan在(k∈Z)内是减函数.
故原函数的最小正周期为4π.
减区间为(k∈Z).
解
f(π)=3tan=3tan=-3tan
f=3tan=3tan=-3tan
因为0<<<
且y=tan x 在上单调递增,
所以tan<tan所以f(π)>f.
解
(2)试比较f(π)与f的大小.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
11.已知函数y=tan ωx在区间内单调递减,则
A.0<ω≤1 B.-1≤ω<0
C.ω≥1 D.ω≤-1
√
综合运用
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
∵y=tan ωx在内单调递减,
∴ω<0且T=≥π,∴-1≤ω<0.
解析
12.下列图形分别是①y=|tan x|;②y=tan x;③y=tan(-x);④y=tan|x|在x∈
内的大致图象,那么
由a到d对应的函数关系式应是
A.①②③④
B.①③④②
C.③②④①
D.①②④③
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
y=tan(-x)=-tan x在上单调递减,只有图象d符合,即d对应③,故选D.
解析
13.函数y=-tan2x+4tan x+1,x∈的值域为 .
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
∵-≤x≤∴-1≤tan x≤1.
令tan x=t,则t∈[-1,1],
∴y=-t2+4t+1=-(t-2)2+5.
∴当t=-1,即x=-时,ymin=-4,
当t=1,即x=时,ymax=4.
故所求函数的值域为[-4,4].
解析
[-4,4]
14.已知函数f(x)=asin x+btan x-1(a,b∈R),若f(-2)=2 025,则f(2)=______.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
-2 027
依题意,f(x)的定义域为且定义域关
于原点对称,
设g(x)=f(x)+1=asin x+btan x,x≠+kπ,k∈Z,
则g(-x)=asin(-x)+btan(-x)
=-(asin x+btan x)=-g(x),
所以g(x)为奇函数,
则有g(2)+g(-2)=f(2)+1+f(-2)+1=0,
而f(-2)=2 025,所以f(2)=-2 027.
解析
15.若函数f(x)=tan-m在上的最大值为3,最小值为-1,则mn等于
A. B.
C.- D.-
拓广探究
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为x∈
所以2x-∈所以2n->-
因为函数f(x)=tan-m在上的最大值为3,最小值为-1,
所以2n-<
令t=2x-则y=tan t-m.
因为y=tan t-m在上单调递增,t=2x-在定义域内单调递增,
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
所以函数f(x)=tan-m在上单调递增,
所以f=tan-m=-1,解得m=-2,
所以f(n)=tan-m=tan+2=3,
所以tan=.
因为-<2n-<所以2n-=解得n=.故mn=-2×=-.
解析
16.已知函数f(x)=Atan(ωx+φ)的图象与x轴相交的两相邻点的坐标为和且过点(0,-3).
(1)求f(x)的解析式;
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
由题意可得f(x)的周期为
T=-==所以ω=
得f(x)=Atan它的图象过点
所以tan=0,
即tan=0,
所以+φ=kπ,k∈Z,得φ=kπ-k∈Z,
解
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
又|φ|<
所以φ=-
于是f(x)=Atan
它的图象过点(0,-3),
所以Atan=-3,得A=3.
所以f(x)=3tan.
解
(2)求满足f(x)≥的x的取值范围.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为3tan≥
所以tan≥
得kπ+≤x-<kπ+k∈Z,
解得+≤x<+k∈Z,
所以满足f(x)≥的x的取值范围是k∈Z.
解
第7章 §7.3 7.3.2 三角函数的图象与性质
<<<
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。