第6章 周末练6 范围:§6.1~§6.3(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第二册学习笔记(人教B版)
2026-08-10
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山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 6.1 平面向量及其线性运算,6.2 向量基本定理与向量的坐标,6.3 平面向量线性运算的应用 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 134 KB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59146010.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦平面向量核心内容,以基础运算为起点,逐步延伸至几何应用与坐标运算,题型覆盖全面,知识逻辑递进,强化数学思维与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础运算|3题(如1题化简)|向量线性运算|从向量加减、数乘到代数式化简,构建运算基础|
|概念辨析|2题(如2题模相等)|向量基本属性判断|结合几何图形理解向量模、平行等概念|
|几何应用|5题(如4题三角形)|三角形中向量表示|利用向量线性运算解决几何量关系问题|
|坐标运算|3题(如5题坐标平行)|向量坐标表示及应用|通过坐标实现向量运算与位置关系转化|
内容正文:
周末练6 范围:§6.1~§6.3
[分值:90分]
一、单项选择题(每小题5分,共30分)
1.化简2(b+a)+b-3(a-b)的结果是( )
A.2b-a B.-a
C.6a-b D.6b-a
答案 D
解析 原式=2b+2a+b-3a+3b=6b-a.
2.设O是正方形ABCD的中心,则向量,,,是( )
A.相等的向量 B.平行的向量
C.有相同起点的向量 D.模相等的向量
答案 D
解析 这四个向量的模相等.
3.在△ABC中,||=||=||=1,则|-|的值为( )
A.0 B.1 C. D.2
答案 B
解析 ∵-=+=,∴|-|=||=1.
4.在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,O为AD的中点,若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则λ+μ等于( )
A.1 B. C. D.
答案 D
解析 由题意,得BD=AB·cos∠ABC=1,则BD=BC,即=+
=+,则2=+,
即=+.
所以λ=,μ=,
故λ+μ=+=.
5.已知向量a=(2,m+1),b=(m+3,4),且(a+b)∥(a-b),则m等于( )
A.1 B.5 C.1或-5 D.-5
答案 C
解析 因为向量a=(2,m+1),b=(m+3,4),
所以a+b=(m+5,m+5),a-b=(-m-1,m-3).
因为(a+b)∥(a-b),
所以(m+5)(m-3)-(-m-1)(m+5)=0,
即2(m+5)(m-1)=0,解得m=1或m=-5.
6.如图,在△ABC中,点D在线段BC上,且满足BD=DC,过点D的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m,=n,则下列说法正确的是( )
A.m+n是定值,定值为2
B.2m+n是定值,定值为3
C.+是定值,定值为2
D.+是定值,定值为3
答案 D
解析 连接AD(图略),因为M,D,N三点共线,
所以=λ+(1-λ)
=λm+(1-λ)n.
又=,
所以=,
所以=+=+
=+-=+,
于是
解得+=3.
二、多项选择题(每小题6分,共18分)
7.下列四个式子中一定能化简为的是( )
A.(+)+
B.(+)+(+)
C.(+)-
D.(-)+
答案 ABD
解析 对于A,(+)+=++=+=;对于B,(+)+(+)=+(++)=+0=;对于C,(+)-=++=2+;对于D,(-)+=+=.
8.若P1(1,3),P2(4,0)且P是线段P1P2的一个三等分点,则点P的坐标为( )
A.(2,1) B.(2,2) C.(3,1) D.(3,2)
答案 BC
解析 由题意得=或=,
由于=(3,-3),设P(x,y),
则=(x-1,y-3),
则当=时,(x-1,y-3)=(3,-3),
∴x=2,y=2,即P(2,2);
当=时,(x-1,y-3)=(3,-3),
∴x=3,y=1,即P(3,1).
9.若点D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB的中点,且=a,=b,则下列结论正确的是( )
A.=-a-b B.=a+b
C.=-a+b D.=a
答案 ABC
解析 如图,在△ABC中,=+=-+=-b-a,故A正确;
=+=a+b,故B正确;
=+=-b-a,
=+=b+(-b-a)
=-a+b,故C正确;
==-a,故D不正确.
三、填空题(每小题5分,共15分)
10.已知A(3,4),B(-5,5),且a=(x-3,x2+4x-4).若a=,则x= .
答案 -5
解析 =(-5,5)-(3,4)=(-8,1),
又a=,
∴(x-3,x2+4x-4)=(-8,1),
∴
解得x=-5.
11.若A(-2,-2),B(0,m),C(n,0)(mn≠0)三点共线,则+的值为 .
答案 -
解析 =(2,m+2),=(n+2,2).
∵A,B,C三点共线,
∴∥,
∴2×2-(m+2)(n+2)=0,
即mn+2m+2n=0.
∵mn≠0,
∴+=-.
12.★★等腰直角△ABC中,点P是斜边BC上一点,若=+,则△ABC的面积为 .
答案
解析 如图,过点P分别作AB,AC的垂线,垂足分别为点E,F,
由于=+,
所以=,=,
则||=4,||=1,
所以在等腰直角△ABC中,PE=1,BE=1,
所以AB=5,
故△ABC的面积S=×5×5=.
四、解答题(共27分)
13.(13分)已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4),B(5,-12).
(1)求向量的坐标及||;(6分)
(2)若=+,=-,求及的坐标.(7分)
解 (1)=(5,-12)-(-3,-4)=(8,-8),
∴||==8.
(2)=+=(-3,-4)+(5,-12)=(2,-16),
=-=(-3,-4)-(5,-12)=(-8,8).
14.★★(14分)如图所示,已知△ABC的面积为14 cm2,D,E分别为边AB,BC上的点,且AD∶DB=BE∶EC=2∶1,AE交CD于点P,求△APC的面积.
解 设=a,=b,
则=+=a+b,
=+=a+b,
∵点A,P,E三点共线,
∴存在实数λ使=λ=λa+λb.
∵点D,P,C三点共线,
∴存在实数μ使=μ=μa+μb.
又∵=+=a+μb,
∴⇒
∴S△PAB=S△ABC=×14=8(cm2),
S△PBC=S△ABC=×14=2(cm2),
故S△APC=14-8-2=4(cm2).
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