第4章 §4.3 指数函数与对数函数的关系(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第二册学习笔记(人教B版)
学习目标
1.了解反函数的概念,知道指数函数和对数函数互为反函数,弄清它们的图象间的对称关系.2.会求简单函数的反函数.3.利用指数、对数函数的图象性质解决一些简单问题.
导语
在研究函数问题的过程中,我们经常遇到同底数的指数函数和对数函数,例如函数y=2x与y=log2x,它们究竟有着怎样的关系呢?今天我们从它们的图象、性质等方面一起去探讨这一类函数.
一、反函数的概念
问题1 在同一平面直角坐标系内,画出函数y=2x与y=log2x的图象,观察两函数图象的关系.
提示
知识梳理 反函数的概念
(1)一般地,如果在函数y=f(x)中,给定值域中任意一个y的值,只有唯一的x与之对应,那么x是y的函数,这个函数称为y=f(x)的反函数.此时,称y=f(x)存在反函数.
(2)反函数的记法:函数y=f(x)的反函数记作y=f -1(x).
注意点:
同底的指数函数与对数函数互为反函数.
例1 (课本例1)分别判断下列函数是否存在反函数,如果不存在,说明理由;如果存在,写出反函数.
(1)
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x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
f(x) | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(2)
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
g(x) | -1 | 0 | 1 | -2 | 5 |
解 (1)因为f(x)=0时,x=1或x=2,即对应的x不唯一,因此f(x)的反函数不存在.
(2)因为对g(x)的值域{-1,0,1,-2,5}中任意一个值,都只有唯一的x与之对应,所以g(x)的反函数g-1(x)存在,而且反函数可以表示如下.
x | -2 | -1 | 0 | 1 | 5 |
g-1(x) | 4 | 1 | 2 | 3 | 5 |
例1 判定下列函数是否存在反函数.
(1)
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
f(x) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
(2)函数y=f(x)的图象是如图所示的三点A,B,C.
解 (1)因为对f(x)的值域{2,3,4,5,6}中任意一个值,都只有唯一的x与之对应,因此f(x)的反函数
f -1(x)存在.
(2)由图可知函数y=f(x)的定义域为{-1,1,2},值域为{-1,1,-2},且对值域中的任意一个值,在定义域中都有唯一的x值与之对应,所以y=f(x)存在反函数.
反思感悟 判定存在反函数的方法
(1)用定义:若函数y=f(x)值域中任意一个y的值,在定义域中有唯一的x与之对应,则此函数的反函数存在,否则,反函数不存在.
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(2)用单调性:若函数y=f(x)在定义域上单调,则它的反函数存在.
二、求反函数
问题2 函数y=2x+1,你能用y表示x吗?你能把函数解析式y=中的x和y互换吗?
提示 x+1=log2y,x=-1+log2y;x=.
例2 (课本例2)判断f(x)=2x+2的反函数是否存在,如果不存在,说明理由;如果存在,写出反函数f -1(x)的解析式,并在同一平面直角坐标系中作出f(x)与f -1(x)的函数图象.
解 因为f(x)=2x+2是增函数,所以任意给定值域中的一个值,只有唯一的x与之对应,所以f(x)存在反函数.
令y=2x+2,对调其中的x和y得x=2y+2,解得y=x-1,因此f -1(x)=
x-1.
f(x)与f -1(x)的函数图象如图所示.
例2 求下列函数的反函数:
(1)f(x)=log2x;
(2)f(x)=;
(3)f(x)=5x+1.
解 (1)令y=log2x,得x=2y且y∈R,
∴f -1(x)=2x,x∈R.
(2)令y=,得x=lo
y且y>0,
∴f -1(x)=lox,x>0.
(3)令y=5x+1,得x=且y∈R,
∴f -1(x)=,x∈R.
反思感悟 (1)求反函数时,要先确定原函数的值域.
(2)求反函数解析式的两种方法:
①可以通过对调y=f(x)中的x与y,然后从x=f(y)中求出y,得到反函数y= f -1(x).
②从y=f(x)反解得到x= f -1(y),然后把x= f -1(y)中的x,y对调得到y= f -1(x).
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