4.12中国共产党诞生学历案2026-2027学年统编版历史八年级上册

该初中历史学历案围绕八年级第12课《中国共产党诞生》，设置课前预习案（基础填空、选择、简答）与课中探究案（史料实证、对比分析、核心解读等），引导学生掌握马克思主义传播、中共一大二大内容、工人运动等核心知识点，构建完整历史脉络。 资料亮点在于以史料实证为核心，整合《共产党宣言》中文译本、工人运动档案等素材，通过小组合作、问题探究深化理解，如对比分析中共一大二大奋斗目标差异。同时注重时空观念培养，串联新文化运动、五四运动知识点，结合新教材建党精神内容，落实家国情怀，体现学生自主研学与教师引导的结合。

初中历史课堂学历案 年级 八年级 科目 历史 周次 设计者 序号 班级 主题与课时 第12课 中国共产党诞生 课型 新授 审核人 学校审核 姓名 课标要求 学生需了解马克思主义在中国传播、共产党早期组织建立等核心史事，掌握中共一大、中共二大的主要内容，梳理中国共产党诞生的条件。认识中国共产党诞生的伟大历史意义，理解伟大建党精神，初步感悟中国革命面貌焕然一新的深层内涵，落实时空观念、史料实证等核心素养。 学习目标 1.知识目标：掌握中国共产党诞生的思想、阶级、组织基础，熟记中共一大、二大的核心内容与工人运动发展概况。 2.能力目标：通过史料探究、习题训练，梳理建党历史脉络，提升史料分析与知识归纳能力。 3.素养目标：理解建党的历史必然性，感悟建党精神，增强家国情怀与历史认同感，树立正确的历史观。 重难点 重点：马克思主义的传播与工人运动的结合、中共一大的核心内容、中国共产党诞生的历史意义。 难点：理解中国共产党诞生是近代中国历史发展的必然结果，区分中共一大与二大奋斗目标的差异，领悟建党精神的内涵以及早期工人运动的经验教训，透彻理解“革命面貌焕然一新”的本质。 资源与 建议 统编版八年级上册历史教材、中共一大会址及嘉兴南湖红船实景图片、《共产党宣言》中文译本史料、建党主题纪录片片段、早期工人运动史料档案。教学建议采用分层学习模式，课前依托预习案夯实基础史实，课中以问题探究、小组合作突破重难点，结合新教材新增的建党精神、党史逻辑内容深化理解。引导学生区分新旧民主主义革命差异，串联前期新文化运动、五四运动知识点，构建完整知识体系，同时结合史料实证落实历史核心素养。 学习过程 （一）课前预习案（基础巩固·自主研学） 亲爱的同学，本节课是新民主主义革命兴起阶段的核心课程，承接新文化运动、五四运动的历史成果，开启了中国共产党领导革命的全新篇章。 模块一 填空题（基础识记） 1. 五四运动后，__________在中国得到广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 2. 在马克思主义传播过程中，__________、__________是主要传播先驱，推动马克思主义与中国工人运动逐步结合。 3. 2024新教材明确指出，__________的壮大，为中国共产党诞生奠定了坚实的阶级基础。 4. 马克思主义广泛传播后，全国各地纷纷建立__________，为建党奠定了组织基础，史称“南陈北李，相约建党”。 5. 中国共产党第一次全国代表大会确立党的名称为__________，明确了党的奋斗目标与中心工作。 6. 中共一大确定党的中心工作是__________，彰显了无产阶级政党的阶级属性。 7. 中共一大成立党的中央领导机构__________，选举__________为书记。 8. 中国共产党第二次全国代表大会上，制定了党的__________，这是中国近代史上第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 9. 中共二大明确提出党的最高纲领是实现__________，最低纲领是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。 10. 中国共产党成立后，集中力量领导工人运动，全国掀起了第一次__________，其中影响最大的是京汉铁路工人大罢工。 模块二 选择题（基础辨析） 1. 下列不属于中国共产党诞生的必备条件的是（） A. 马克思主义的广泛传播 B. 工人阶级队伍的壮大 C. 国民党的大力支持 D. 各地共产党早期组织的建立 2. 2024新教材重点强调，马克思主义与中国工人运动相结合的直接意义是（） A. 推动新文化运动兴起 B. 为中国共产党诞生准备了核心条件 C. 彻底推翻封建制度 D. 实现民族独立 3. 中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，这一事件最核心的历史价值是（） A. 开启了新民主主义革命 B. 使中国革命面貌焕然一新 C. 彻底解决中国社会矛盾 D. 确立了民主共和制度 4. 中共二大相较于中共一大的最大突破是（） A. 确定党的名称 B. 制定了切合中国国情的最低革命纲领 C. 明确最高奋斗目标 D. 确定工人运动为中心工作 5. 第一次全国工人运动高潮的失败，给中国共产党带来的核心启示是（） A. 放弃工人运动 B. 必须团结一切可以团结的力量 C. 单纯依靠工人阶级即可取胜 D. 停止一切革命斗争 模块三 简单简答题（初步思考） 1. 结合教材内容，简要概括中国共产党诞生的三大核心基础。 2. 简述中共一大的四项核心会议内容。 3. 初步思考：为什么说中国共产党的诞生是开天辟地的大事变？ （二）课中探究案（深度突破·素养提升） 课堂学习中，结合老师讲解、史料素材、小组讨论，完成以下探究习题，层层突破本课重难点，结合2024新教材新增的建党精神、历史必然性分析等内容，深化对本课知识的理解，构建完整的知识逻辑体系。 探究一 史料实证：追溯建党的历史根基 材料一：新文化运动后期，先进知识分子开始大力传播马克思主义。五四运动后，马克思主义不再局限于知识分子圈层，逐步深入工人群众，工人阶级开始接受先进革命思想，阶级觉悟不断提升。2024新教材补充：马克思主义的传播，彻底改变了中国革命无科学理论指导的困境。 材料二：五四运动中，工人阶级登上历史舞台，队伍不断壮大，成为革命的主力。各地先进知识分子深入工厂、车间，开展宣传工作，搭建起马克思主义与工人运动结合的桥梁。随后，全国多个城市建立共产党早期组织，积极开展革命筹备工作。 请结合材料及教材知识，完成下列问题： 1. 根据材料一，指出马克思主义传播对近代中国革命的重大意义。 2. 结合材料二，分析工人阶级壮大与共产党早期组织建立的内在联系。 3. 综合两则材料，用简洁的语言论证：中国共产党的诞生不是偶然事件，而是历史发展的必然结果。 探究二 对比分析：中共一大与中共二大的革命探索 材料史料：中共一大纲领提出，推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。中共二大在分析中国半殖民地半封建社会性质的基础上，提出最高纲领和最低纲领，最低纲领明确反帝反封建的革命任务。2024新教材重点标注：二大纲领是中国共产党结合中国国情的首次革命探索。 完成下列对比探究习题： 1. 分别写出中共一大、中共二大的奋斗目标。 2. 对比两次会议纲领的差异，分析中共二大的进步性体现在哪里？ 3. 结合近代中国国情，说明为什么中共二大能够制定出彻底的反帝反封建革命纲领？ 探究三 核心解读：开天辟地的历史巨变 教材核心论述：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。2024新教材新增建党精神内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 结合教材内容与所学知识，完成深度思考题： 1. 解读“焕然一新”的具体内涵，从革命领导阶级、指导思想、革命目标、革命前途四个维度作答。 2. 结合早期共产党人的革命实践，谈谈你对伟大建党精神的理解。 3. 结合本课所学，说明中国共产党与近代其他革命团体、政党相比，具有哪些先进性？ 探究四 经验总结：早期工人运动的启示 材料：中国共产党成立后，全力领导工人运动，全国工人罢工浪潮此起彼伏，彰显了工人阶级的强大力量。但京汉铁路工人大罢工遭到帝国主义和封建军阀的联合镇压，最终失败，工人运动陷入低潮。 结合材料和教材知识，回答： 1. 第一次全国工人运动高潮的兴起，说明了什么问题？ 2. 京汉铁路工人大罢工的失败，为年幼的中国共产党提供了哪些深刻的经验教训？ 3. 结合时代背景，分析早期工人运动的兴起对中国革命发展的推动作用。 拓展探究（素养拔高） 纵观本课所学，从新文化运动、五四运动到中国共产党诞生，近代中国革命不断发展蜕变。请梳理这一历史脉络，说明三者之间的内在逻辑关系，谈谈新时代青少年应如何传承建党精神、担当历史使命。 学习过程总结（学生自主填写）：通过课前预习与课中探究，我掌握的核心知识有__________；仍存在疑问的知识点有__________；通过小组合作与史料分析，我的历史学习能力得到的提升是__________。 检测与作业 一、选择题（每题10分，共50分） 1. 中国共产党诞生的最核心思想基础是（） A. 三民主义传播 B. 马克思主义广泛传播 C. 民主科学思想普及 D. 维新思想传播 2. 中国共产党诞生的标志性事件是（） A. 五四运动爆发 B. 中共一大召开 C. 中共二大召开 D. 工人运动高潮兴起 3. 中共二大最突出的历史贡献是（） A. 确立党的领导核心 B. 制定反帝反封建的民主革命纲领 C. 确定工人运动中心工作 D. 传播马克思主义 4. “中国革命面貌焕然一新”中的“新”不包括（） A. 新的领导阶级 B. 新的指导思想 C. 新的革命性质 D. 新的革命前途 5. 京汉铁路工人大罢工失败的主要教训是（） A. 工人阶级没有革命力量 B. 必须联合其他革命阶级共同斗争 C. 应放弃武装斗争 D. 应完全依赖国际援助 二、材料分析题（50分） 材料：自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生，是近代中国历史发展的必然选择，是开天辟地的伟大历史事变，深刻改变了中国革命的发展进程。 请回答： 1. 结合所学知识，简要说明中国共产党诞生的历史必然性。（25分） 2. 概括中国共产党诞生的伟大历史意义。（25分） 参考答案 （一）课前预习案答案 模块一 填空题 1.马克思主义 2.李大钊、陈独秀 3.工人阶级队伍 4.共产党早期组织 5.中国共产党 6.领导和组织工人运动 7.中央局、陈独秀 8.最低革命纲领（民主革命纲领） 9.共产主义 10.工人运动高潮 模块二 选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 模块三 简单简答题 1.思想基础：马克思主义在中国广泛传播；阶级基础：工人阶级队伍壮大，登上历史舞台；组织基础：各地共产党早期组织的建立。 2.确定党的名称为中国共产党；确立推翻资产阶级政权、实现共产主义的奋斗目标；确定领导和组织工人运动为中心工作；成立中央局，陈独秀为书记。 3.中国共产党的诞生，结束了近代中国革命无先进政党领导、无科学理论指导的局面，让中国革命有了新的领导核心、指导思想和革命前途，是中国历史上开天辟地的大事变。 （二）课中探究案答案 探究一 1. 结束了中国革命缺乏科学革命理论指导的困境，为中国革命发展和无产阶级政党诞生提供了思想支撑。 2. 工人阶级队伍壮大、觉悟提升，为早期党组织建立提供了阶级主体；早期党组织的建立，进一步组织和引领工人阶级开展革命斗争，二者相互促进、相辅相成。 3. 近代中国旧民主主义革命屡屡失败，缺乏先进阶级和科学理论指导；五四运动后，马克思主义广泛传播、工人阶级崛起、早期党组织建立，多重条件成熟，中国共产党应运而生，是近代中国救亡图存的必然选择。 探究二 1. 中共一大：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；中共二大：最高纲领实现共产主义，最低纲领打倒军阀、推翻帝国主义压迫、统一中国为真正的民主共和国。 2. 中共一大纲领较为笼统，脱离当时中国国情；中共二大立足中国半殖民地半封建社会国情，区分最高与最低纲领，明确了近代中国最迫切的反帝反封建革命任务，纲领更科学、贴合实际。 3. 中国共产党正确分析了近代中国的社会性质、主要矛盾和革命任务，摆脱了以往革命纲领的局限性，立足国情制定出符合中国革命实际的民主革命纲领。 探究三 1. 领导阶级新：代表无产阶级和广大人民利益的中国共产党；指导思想新：马克思主义；革命目标新：反帝反封建，最终实现共产主义；革命前途新：走向社会主义、共产主义，摆脱资本主义老路。 2. 建党精神是中国共产党人的初心和使命体现，早期共产党人坚守马克思主义理想，不畏艰难、勇于探索，在艰苦条件下建党、开展革命斗争，为民族独立和人民解放勇于牺牲、担当使命，是中国革命发展的精神动力。 3. 以科学的马克思主义为指导；代表最广大人民的根本利益，而非少数阶级利益；具有彻底的革命精神，明确反帝反封建的革命任务；拥有严密的组织体系和坚定的理想信念。 探究四 1. 说明中国共产党具备强大的组织领导能力，工人阶级已经成为独立的革命力量，革命积极性高涨。 2. 单纯依靠工人阶级孤军奋战无法战胜强大的帝国主义和封建军阀势力，必须团结一切可以团结的革命力量，建立革命统一战线，联合其他进步阶级共同开展革命斗争。 3. 彰显了工人阶级的革命力量，扩大了党的影响力，积累了宝贵的革命斗争经验，为后续党的革命策略调整、统一战线建立奠定了实践基础。 拓展探究 逻辑关系：新文化运动传播民主科学，后期传播马克思主义，为五四运动和建党奠定思想基础；五四运动推动马克思主义与工人运动结合，壮大工人阶级力量，为建党奠定阶级基础；在此基础上中国共产党诞生，开启新民主主义革命新篇章。青少年应传承建党精神，坚定理想信念、努力学习、勇于担当，立志报国，助力民族复兴。 （三）当堂检测答案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 二、材料分析题 1. 近代中国旧民主主义革命相继失败，资产阶级无法挽救民族危亡，中国革命需要新的领导阶级和科学理论；五四运动后，马克思主义广泛传播、工人阶级队伍壮大、各地早期党组织建立，建党条件完全成熟；中国共产党的诞生是近代中国社会矛盾发展、革命斗争推进的必然结果。 2. 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变；中国革命从此有了新的领导核心、科学的指导思想、明确的革命目标和正确的革命前途；彻底改变了中国革命的发展面貌，为中国新民主主义革命的胜利奠定了根本基础。 ( 1 / 3 ) 目标领航 任务驱动 评价镶嵌 赢在课堂 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $