20.4 电动机 课件-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

该初中物理课件聚焦“电动机”核心知识点，涵盖磁场对通电导线的作用、受力方向影响因素、工作原理及能量转化等。课堂从生活实例（电扇、洗衣机等）导入，通过实验探究构建从通电导体受力到线圈转动、换向器作用的知识支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过控制变量法分析受力方向与电流、磁场方向的关系，结合中考真题强化物理观念。实验设计（如线圈漆皮刮法）培养科学思维，课堂小结系统梳理知识，助力学生提升探究能力，教师可高效开展教学。

授课教师: . 班 级: 9年级( )班 . 时 间: . 人教版(2024)物理九年级全册教学课件 第二十章 电与磁 20.4电动机 20.4 电动机 同步练习题(人教版九年级全册) 适用年级:九年级 考查知识点:磁场对通电导线的作用、受力方向影响因素、电动机工作原理、换向器作用、电动机结构、能量转化、直流电动机工作特点 满分:100分 一、选择题(每题4分,共32分) 1. 通电导体在磁场中会受到力的作用,该力的性质是() 3. 电动机的核心工作原理是() A. 电流的热效应 B. 电磁感应现象 C. 磁场对通电导体有力的作用 D. 电流的磁效应 4. 直流电动机中,换向器的主要作用是() A. 增大电路电流 B. 改变线圈中的电流方向,保证线圈持续转动 C. 测量电路电压 D. 保护电路防止短路 5. 同时改变电动机的磁场方向和线圈电流方向,线圈受力方向会() A. 不变 B. 反向 C. 随机改变 D. 逐渐减弱 6. 电动机工作过程中的能量转化是() A. 机械能转化为电能 B. 电能转化为机械能 C. 电能转化为内能 D. 内能转化为机械能 7. 下列电器设备中,利用电动机原理工作的是() A. 电饭煲 B. 电风扇 C. 电热水器 D. 电烙铁 8. 关于通电线圈在磁场中的转动规律,说法正确的是() A. 不受磁力作用 B. 受力转动,依靠换向器持续旋转 C. 无需通电即可转动 D. 转动速度与电流大小无关 二、填空题(每空3分,共30分) 9. 通电导体在磁场中受到_的作用,受力方向与_方向和磁场方向有关。 10. 电动机由定子和转子组成,固定不动的磁体为_,转动的线圈为_。 11. 直流电动机通过_自动改变线圈中的电流方向,使线圈可以持续转动。 12. 电动机工作时,主要将_能转化为_能,同时少量转化为内能。 13. 只改变电流方向或只改变磁场方向,通电导体受力方向_;两者同时改变,受力方向_。 14. 增大电路电流或增强磁场,通电线圈受到的磁力会_,电动机转速加快。 15. 生活中洗衣机、吹风机等电器的核心动力部件都是_。 三、实验应用题(每空4分,共20分) 16. 根据电动机相关实验规律完成填空: (1)通电导线在磁场中受力运动,证明磁场对_导体有力的作用。 (2)实验中若断开电路,导线无电流,导线_受力运动。 (3)电动机静止在平衡位置时,线圈受力相互_,无法自行转动。 (4)对比电磁感应与电动机原理,电动机是_生机械,实现动力输出。 (5)电动机转动过程中产生热量,是电流_效应的体现。 四、简答题(18分) 17. 结合本节知识点作答:(1)简述直流电动机中换向器的工作作用;(2)说明改变电动机转动方向的两种方法。 参考答案与解析 一、选择题 1.B 解析:通电导体在磁场中受到磁场施加的磁力作用,是电动机工作的基础原理。 2.B 解析:电流大小改变受力大小,调换磁极改变磁场方向,可改变受力方向。 3.C 解析:电动机利用磁场对通电导体有力的作用原理工作,将电能转化为机械能。 4.B 解析:换向器是直流电动机关键部件,在线圈转过平衡位置时及时改变电流方向,保证持续转动。 5.A 解析:电流方向、磁场方向同时改变,受力方向不变,只有单一变量改变时方向才反向。 6.B 解析:电动机核心能量转化:电能主要转化为机械能,少量电能转化为内能。 7.B 解析:电风扇依靠电动机转动工作;其余电器均利用电流热效应工作。 8.B 解析:通电线圈在磁场中受力转动,配合换向器持续旋转,是电动机的工作特点。 二、填空题 9. 力;电流 10. 定子;转子 11. 换向器 12. 电;机械 13. 改变;不变 14. 增大 15. 电动机 三、实验应用题 16.(1)通电