20.4 电动机 课件-2026-2027学年人教版物理九年级全一册(新教材)
2026-06-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第4节 电动机 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 38.87 MB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 爱丽 教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58335800.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“电动机”核心知识,涵盖磁场对通电导线的作用、工作原理、构造及能量转化,通过生活中电动机应用实例提问导入,从单根导线受力实验过渡到线圈转动探究,再到换向器作用分析,构建连贯知识支架。
其亮点在于强化科学探究与科学思维,设计控制变量法实验(改变电流或磁场方向观察导线运动)、线圈转动演示及换向器原理探究,培养学生证据分析与推理能力。结合中考改编题和扬声器等实例,深化物理观念,学生能直观理解能量转化与相互作用,教师可依托此资料提升教学效率,助力学生综合素养发展。
内容正文:
人教版物理九年级全册精做课件
授课教师: .
班 级: 9年级( )班 .
时 间: .
2026年6月14日
20.4电动机
第二十章 电与磁
人教版九年级物理20.4电动机同步练习题
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 通电导体在磁场中会受到________的作用,受力方向与________方向和________方向有关。
2. 电动机的工作原理是:利用________在磁场中________转动制成的。
3. 电动机工作时将________能主要转化为________能。
4. 电动机中________的作用是:当线圈转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动。
5. 增大电动机转速的方法:增大________、增加线圈匝数、增强磁场。
6. 电动机的基本结构由________(定子)和转动线圈(转子)组成。
二、选择题(每题4分,共20分)
7. 通电导线在磁场中的受力实验,证明了()
A. 磁能生电 B. 电能生磁 C. 通电导体在磁场中受力运动 D. 电流热效应
8. 改变通电线圈在磁场中转动方向的方法是()
A. 增大电流 B. 调换电源正负极 C. 增加线圈匝数 D. 换用更强磁场
9. 电动机的能量转化正确的是()
A. 电能→机械能 B. 机械能→电能 C. 内能→机械能 D. 电能→内能
10. 电动机中换向器的作用是()
A. 增大电流 B. 改变磁场方向 C. 自动改变线圈电流方向 D. 固定线圈位置
11. 下列电器利用电动机原理工作的是()
A. 电饭锅 B. 电风扇 C. 电烙铁 D. 电热水器
三、基础填空题(18分)
12. 根据电动机知识填空:
(1)同时改变电流方向和磁场方向,通电导体的受力方向________(改变/不变)。
(2)线圈平面与磁场垂直的位置叫做________位置,此时线圈不受力的转动效果。
(3)电动机转动速度与电流大小、磁场强弱有关,电流越大、磁场越强,转速越________。
(4)直流电动机由直流电源供电,依靠________持续转动。
四、判断题(每题4分,共22分)
13. 电动机是根据电磁感应原理工作的。()
14. 通电导体在磁场中一定受到力的作用。()
15. 只改变电流方向,电动机转动方向会改变。()
16. 换向器能让电动机线圈持续转动。()
17. 电动机工作时只消耗电能,不产生内能。()
五、综合简答题(20分)
18. 简述电动机的工作原理、能量转化,并说明换向器的重要作用。
参考答案
1. 力;电流;磁场 2. 通电线圈;受力 3. 电;机械 4. 换向器 5. 电流 6. 固定磁体
7.C 8.B 9.A 10.C 11.B
12.(1)不变 (2)平衡 (3)快 (4)换向器
13.× 14.√ 15.√ 16.√ 17.×
18. 答:工作原理:通电线圈在磁场中受力转动。能量转化:将电能主要转化为机械能(同时少量转化为内能)。换向器作用:当线圈转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,从而改变线圈受力方向,使线圈能够沿同一方向持续转动,保证电动机正常工作。
学习目标
1.知道通电导线在磁场中会受力,力的方向与电流方向、磁场方向有关;
2.经历通电导线受力方向的分析过程,培养分析、归纳、推理能力。
3.通过通电导线在磁场中的受力的实验探究过程,体会转换法和控制变量法的应用,培养科学探究、解决问题的能力。
学习目标
电力机车、电梯、电风扇、冰箱、洗衣机、机器人,以及各种电动玩具都离不开电动机。电动机已经应用在现代社会生产生活的各个方面。给电动机通电,它就能够转动。这是为什么?
问题
实验:1.把导线ab放在磁场中,接通电源观察导线的运动;
2.接着把电源正、负极对调,闭合开关,观察实验现象;
3.再接着把蹄形磁体上下磁极调换,观察实验现象。
实验 磁场对通电导线力的作用
思考:通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢?
磁场对通电导线的作用
a
a
a
N
S
I
N
S
I
N
S
I
F
F
F
b
b
b
电流方向 b→a a→b a→b
磁场方向 向下 向下 向上
运动方向
向右
向左
向右
通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。
控制变量法
磁场对通电导线的作用
思考:通电导线只能在磁场中往一个方向移动,而电动机是可以转动的,那么应该怎么办呢?
通电线圈在磁场中会转动,转动方向跟电流的方向、磁感线的方向有关。
演示 通电线圈在磁场中的运动
磁场对通电导线的作用
N
S
实验:闭合电路,观察线圈是否转动。若不转动则记录此时的位置;调整线圈的方向,使其转动。分析线圈中的电流方向,以及线圈受力情况。
磁场对通电导线的作用
线圈受到的力使它顺时针转动
线圈由于惯性会越过平衡位置
线圈受到的力使它逆时针转动
磁场对通电导线的作用
思考:如何使通电线圈在磁场中持续转动?
实验:在线圈越过平衡位置后断电,使其通过惯性转动半圈后再次供电,就可以让线圈持续转动了。怎么做呢?提示:线圈上面的绝缘层可以刮掉。
磁场对通电导线的作用
讨论:这样的电动机不够完美,每次只获得半圈的动力,转得不够平稳,有什么更好的方法让它后半圈也转动吗?
在线圈转过平衡位置后自动改变电流方向如何?
能自动改变磁场方向也行。
磁场对通电导线的作用
铜半环
电刷
换向器:由断开的两个铜半环组成,可以自动改变电流方向。
电刷:与铜半环接触,使电源和线圈组成闭合回路。
铜半环:自动改变线圈中电流方向(每半周改变一次)。
实际的电动机可以通过换向器来实现这一目的。
磁场对通电导线的作用
实际的电动机:
演示 电动机的基本构造
电动机主要由线圈和磁体两部分组成,能够转动的部分叫作转子,固定不动的部分叫作定子。
电动机的基本构造
扬声器是怎样发声的
演示 扬声器是怎样发声的
电动机的基本构造
1. 如图所示,在“探究磁
场对通电导体的作用”的实验中:
(1)将一根导体 置于蹄形磁体的两极之间,闭合开关前,
导体______,闭合开关后,导体______(以上两空均填“静止”
或“运动”),说明磁场对______导体有力的作用。
静止
运动
通电
中考考法
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(2)断开开关,将图中电源的正、负极
对调,再闭合开关,会发现导体 的运动
方向与对调前的运动方向相反,说明通电
电流
(3)断开开关,将图中磁体的极和 极对调,再闭合开关,
会发现导体 的运动方向与对调前的运动方向相反,说明通
电导体在磁场中的受力方向与______方向有关。
磁场
导体在磁场中的受力方向与______方向有关。
中考考法
15
(4)如果同时改变磁场方向和电流方向,______
(填“能”或“不能”)确定通电导体在磁场中的受力方向与磁
场方向或电流方向是否有关。
不能
中考考法
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2. 如图所示,使线圈位于磁体两磁极间的磁
场中。#1
中考考法
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(1)使线圈静止在图乙所示位置上,闭合开关,发现线圈
并没有转动,这是因为这个位置是线圈的平衡位置,此时线
圈上下两个边所受的力大小______(填“相等”或“不相等”)。
相等
中考考法
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(2)使线圈静止在图
甲所示位置上,闭合开
关,线圈受力顺时针转
动,并由于______而越
惯性
过平衡位置,但不能继续转下去,最后要返回平衡位置。
中考考法
19
(3)使线圈静止在图丙所示位置
上,这是线圈冲过平衡位置以后所
到达的地方,闭合开关,线圈逆时
线圈越过平衡位置后,受到的力会阻碍它转动
(4)生活中的电动机都能连续转动且具有平稳的动力,它们
是通过________改变__________________来实现这一目的的。
换向器
线圈中的电流方向
针转动。由此我们可以分析出线圈不能连续转动的原因是
___________________________________________。
中考考法
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(第3题)
3.[2025·镇江节选] 如图所示为某种扬声
器的原理图, 间连接一导线,导线
置于磁极之间,导线中间固定一薄膜片。
当 间通有方向不断变化的电流时,
导线所受的磁场作用力的方向________
___,薄膜片______发声,声音传入人
耳。
不断变化
振动
中考考法
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4. 小德做了这样一个有趣的实验:如图所示,他将盛有适量
盐水的玻璃皿置于条形磁体的正上方,在干电池的两端分别
接上一根金属棒,并在其中一根金属棒上接上一个金属环。
将金属环平放于液面上,另一根金属棒竖直插入盐水中央
(不接触金属环),再向盐水中撒入碎纸屑。闭合开关 后,
碎纸屑绕中央的金属棒沿相同方向转动起来,拿走磁体后碎
纸屑停止转动。下列有关说法正确的是( )
中考考法
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(第4题)
A. 纸屑转动说明通了电的盐水在磁场中受到了
力的作用
B. 纸屑转动说明电流在盐水中产生了热效应
C. 若将盐水换成纯净水做同样的实验,纸屑同
样能够转动
D. 将电源正、负极对调,闭合开关后碎纸屑仍
然绕原来方向转动
√
中考考法
(第6题)
6. 如图所示,一束电子自右向左从狭缝里
射出,穿过磁场时受到磁场力的作用,向纸
面内偏转。
(1)若将两个磁极对调后,电子束将______
_____偏转。
向纸
面外
【点拨】若将两个磁极对调后,电流方向不变,磁场方向与
原来相反,电子束受力方向与原来相反,故电子束偏转方向
与原来相反,电子束将向纸面外偏转。
中考考法
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(第6题)
(2)若磁极不变,把电子束换成带正
电的粒子束,则此粒子束将_________
偏转。
向纸面外
【点拨】若磁极不变,把电子束换成
带正电的粒子束,电流的方向与原来
相反,粒子束受力方向与原来相反,故偏转方向与原来相反,
粒子束将向纸面外偏转。
中考考法
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(第6题)
(3)若换成不带电的粒子束,则此粒
子束将________(填“发生”或“不发
生”)偏转。
不发生
【点拨】若换成不带电的粒子束,则
无电流通过磁场,故此粒子束不发生
偏转。
中考考法
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电动机
磁场对通电导线的作用
磁场对通电导线有力的作用
电动机
基本构造:定子和转子
工作原理:通电线圈在磁场中受力而转动
与电流方向和磁场方向有关
课堂小结
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